<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Proiektua. Zaratarik EZ! (Euskaraz) by Itziar Olaizola</title>
      <link>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z</link>
      <description>Proiektua egiteko pauso hauek jarraituko ditugu.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-01-02 13:11:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-04-12 04:04:31 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/announcement.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>4. Ekintza plana</title>
         <author>itziar_olaizola</author>
         <link>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z/wish/87426695</link>
         <description><![CDATA[<p>Ondorioak kontutan hartuz, egoera hobetzeko plan bat martxan jarri beharko duzue.</p><p>Egoera erakusten duen kartel edo iragarki bat egin beharko duzue. Gainera, zarataren ondorio kaltegarriak eta egoera hobetzeko aholkuak ere agertu beharko dira.<span style="font-size: 13px;">tuación.</span></p>]]></description>
         <enclosure url="https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/f4/fc/02/f4fc0263a91ad4fbedf4f7ce18ced505.jpg" />
         <pubDate>2016-01-02 12:13:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z/wish/87426695</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PROIEKTUAREN EBALUAZIOA</title>
         <author>itziar_olaizola</author>
         <link>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z/wish/87426696</link>
         <description><![CDATA[<p>Memoria bat entregatu beharko duzue landutako guztiarekin. Ziurtatu hurrengoa entregatzen duzuela: </p><p>1. Datu taula.</p><p>2. Ondorioak.</p><p>3. Ekintza plana.</p><p>Hurrengo errubrikarekin ebaluatuko zaizue:</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/77542889/6275aaae42c3d593acfcdf4ac9e4e828f07c9001/8be000033f6497ce4ca2f00a11361f0e.jpg" />
         <pubDate>2016-01-02 12:27:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z/wish/87426696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Ikertu</title>
         <author>itziar_olaizola</author>
         <link>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z/wish/87426697</link>
         <description><![CDATA[<p>Sonometroa eskuan duzula, eskolako momentu eta leku desberdinetako zarata mailak neurtu beharko dituzu. </p><p>Irakasleak taula bat emango dizu neurtatuko datuak apuntatzeko.</p>]]></description>
         <enclosure url="http://www.mariajesusmusica.com/uploads/1/2/6/7/12672556/2793728.png?175" />
         <pubDate>2016-01-02 12:09:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z/wish/87426697</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Ondorioak</title>
         <author>itziar_olaizola</author>
         <link>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z/wish/87426698</link>
         <description><![CDATA[<p>Ondorioetan hurrengoa egin beharko duzue:</p><p>1. Datuak ordenatu eta grafika batetan adierazi.</p><p>(Grafika bat leku bakoitzeko edo guztiak batetan egin ditzakezue). <span style="font-size: 13px;">Begiratu adibidea.</span></p><p><span style="font-size: 13px;">2. Grafikak komentatu behar dituzue. Noiz den zarata gehieneko momentua, zergatik, etab. </span></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/77542889/c0650a9c8ee2348a53a4467c7c066937fb13dc6e/b3aa58b34509a88be8498234e13ebe6a.jpg" />
         <pubDate>2016-01-02 12:12:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z/wish/87426698</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Sarrera</title>
         <author>itziar_olaizola</author>
         <link>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z/wish/87505155</link>
         <description><![CDATA[<p></p><p>Zaratarekin elkarbizitzea arazo handia da askorentzat, baina beste hainbat ez dira hontaz konturatzen eta ez dira kontziente eguneko momentu askotan jasaten duten zarata mailaz. Zaratak ordea, pertsona guztien osasunarengan eragin handia du. </p><p>Soinua gure bizitzen parte da beti eta geroz eta gehiago ohartzen gara kalitatezko zarata inguru batetan bizitzeak ingurugirorako onurak dakartzala.</p><p>Horrela, gure gizartean, zarata mailak kalitatezko bizimodu baten eta kudeaketa jasangarri baten adierazle dira. </p><p>Gure eskolako geletako zarata kutsaduraren arazoa guztion erantzunkizuna da. Horregatik, proiektu hau garrantzitsua da gure eskolako zarata kalitateaz kontzientzia hartzeko.</p><p>Garrantzitsua da Hezkuntza Komunitate osoa gai honen inguruan sentsibilizatzea, zarata inpaktua ahalik eta gehien murrizteko.</p><p>Hau lortzen lagunduko al diguzu?</p><p></p>]]></description>
         <enclosure url="http://tipos.com.mx/wp-content/uploads/2012/05/Ruido.jpg" />
         <pubDate>2016-01-04 11:13:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/itziar_olaizola/5c2y0r1xx51z/wish/87505155</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
