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      <title>ARGUMENTACIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTO  by Viviana Avendaño Góngora</title>
      <link>https://padlet.com/vavendanogongora/5bhjn9j469uuc3q8</link>
      <description>Claudia Rocio Bernal Parra , William Orlando Guerrero Baron , Viviana Alexandra  Avendaño Gongora </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-03 17:06:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>claudiabernalbpo</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;¿Qué es argumentar?<br><br></div><div>Argumentar es el acto de presentar razones o evidencia lógica para respaldar una afirmación, posición o punto de vista. Es un proceso de comunicación en el cual se utilizan argumentos para persuadir a alguien o para demostrar la validez de una idea. Argumentar implica la presentación de argumentos sólidos y coherentes que puedan convencer a otros de la validez de una afirmación o de la corrección de una posición.<br><br></div><div>Un argumento efectivo generalmente consta de tres elementos principales:<br><br></div><ol><li>Premisas: Son las afirmaciones o evidencias iniciales que se presentan como base para el argumento. Estas premisas deben ser relevantes y verificables.</li><li>Inferencias: Son las conclusiones que se derivan lógicamente de las premisas. Las inferencias deben seguir un razonamiento lógico y estar respaldadas por las premisas.</li><li>Conclusión: Es la afirmación o posición que se está defendiendo. La conclusión se basa en las inferencias y, por lo tanto, en las premisas.</li></ol><div>El proceso de argumentar implica presentar argumentos de manera clara y persuasiva, anticipando posibles objeciones o contrargumentos y respondiendo a ellos de manera efectiva. La argumentación es una habilidad importante en la comunicación y el debate, ya que permite expresar ideas de manera convincente y fomenta el diálogo y la resolución de diferencias de opinión de manera racional.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-03 17:17:24 UTC</pubDate>
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         <author>claudiabernalbpo</author>
         <link>https://padlet.com/vavendanogongora/5bhjn9j469uuc3q8/wish/2682441135</link>
         <description><![CDATA[<div><br>¿ Para que sirve argumentar?<br><br>&nbsp;sirve para varios propósitos importantes en la comunicación y la toma de decisiones. Algunos de los principales propósitos de argumentar incluyen:<br><br></div><ol><li>Persuadir: Uno de los propósitos más comunes de la argumentación es persuadir a otras personas de que acepten una determinada idea, opinión o posición. A través de argumentos sólidos y convincentes, se busca influir en la percepción y la opinión de los demás.</li><li>Definir y aclarar ideas: La argumentación permite a las personas expresar sus pensamientos de manera más clara y precisa. Al presentar argumentos, es necesario organizar y estructurar las ideas, lo que a menudo lleva a una mejor comprensión de un tema.</li><li>Resolver conflictos: En situaciones de conflicto o desacuerdo, la argumentación puede ayudar a encontrar soluciones y alcanzar un consenso. Permite a las partes en conflicto presentar sus argumentos y debatir las diferencias de manera constructiva.</li><li>Tomar decisiones informadas: Al argumentar, se fomenta la discusión y el análisis crítico de un tema. Esto puede ayudar a las personas y a los grupos a tomar decisiones más informadas basadas en la evidencia y el razonamiento lógico.</li><li>Promover el pensamiento crítico: La práctica de argumentar implica evaluar y cuestionar las afirmaciones y argumentos de los demás. Esto fomenta el desarrollo del pensamiento crítico, la capacidad de analizar información de manera objetiva y la habilidad para discernir entre argumentos sólidos y falaces.</li><li>Participación cívica: En contextos políticos y sociales, la argumentación desempeña un papel fundamental en la participación cívica. Las personas argumentan sus puntos de vista en debates públicos, elecciones y asuntos de interés público para influir en las políticas y decisiones gubernamentales.</li><li>Aprender y enseñar: Argumentar es una herramienta efectiva para el aprendizaje y la enseñanza. Los educadores utilizan la argumentación para estimular el pensamiento crítico y ayudar a los estudiantes a comprender conceptos y temas de manera más profunda.</li></ol><div>En resumen, la argumentación es una habilidad esencial en la comunicación humana que cumple una variedad de propósitos importantes, desde la persuasión hasta la resolución de conflictos y la toma de decisiones informadas. Permite que las personas expresen sus ideas, defiendan sus puntos de vista y participen activamente en la sociedad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-03 17:30:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>claudiabernalbpo</author>
         <link>https://padlet.com/vavendanogongora/5bhjn9j469uuc3q8/wish/2682442346</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Qué caracteriza la argumentación?&nbsp;<br><br></div><div>La argumentación se caracteriza por una serie de elementos y rasgos distintivos que la diferencian de otros tipos de comunicación. Algunas de las características clave de la argumentación son:<br><br></div><ol><li><strong>Presentación de razones:</strong> En la argumentación, se presentan razones o argumentos para respaldar una afirmación o posición. Estas razones deben ser lógicas y convincentes, basadas en evidencia sólida y relevante.</li><li><strong>Estructura lógica:</strong> Un argumento efectivo tiene una estructura lógica en la que las premisas (las razones) conducen a una conclusión. La relación entre las premisas y la conclusión debe ser clara y razonable.</li><li><strong>Evidencia y ejemplos:</strong> La argumentación suele incluir evidencia concreta, ejemplos y datos para respaldar las premisas. La calidad de la evidencia es fundamental para la fortaleza del argumento.</li><li><strong>Razonamiento válido:</strong> Los argumentos deben seguir un razonamiento válido, lo que significa que las conclusiones se derivan lógicamente de las premisas. Los argumentos inválidos o falaces debilitan la argumentación.</li><li><strong>Refutación de contrargumentos:</strong> La argumentación a menudo implica la anticipación y refutación de contrargumentos o posiciones opuestas. Esto demuestra la solidez del argumento y la capacidad del argumentador para considerar múltiples perspectivas.</li><li><strong>Uso del lenguaje persuasivo:</strong> Aunque la argumentación se basa en la lógica y la evidencia, también implica el uso de un lenguaje persuasivo. Esto incluye el tono, el estilo de escritura y las estrategias retóricas para influir en la audiencia.</li><li><strong>Contexto y audiencia:</strong> La argumentación se adapta al contexto y a la audiencia. Los argumentos pueden variar según el público al que se dirijan y el propósito de la argumentación, ya sea persuadir, informar o debatir.</li><li><strong>Objetividad y ética:</strong> Aunque la argumentación puede ser persuasiva, se espera que los argumentadores sean honestos y éticos en su presentación de evidencia y en su manejo de contrargumentos. La manipulación o la desinformación no son prácticas éticas en la argumentación.</li><li><strong>Diálogo y debate:</strong> La argumentación a menudo se lleva a cabo en un contexto de diálogo y debate. Las partes involucradas presentan argumentos y contrargumentos, lo que puede conducir a una discusión constructiva.</li><li><strong>Finalidad clara:</strong> La argumentación generalmente tiene una finalidad clara, ya sea persuadir a alguien, llegar a una conclusión o resolver un conflicto. La finalidad guía la selección de argumentos y estrategias.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-03 17:32:46 UTC</pubDate>
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         <title>PORTADA</title>
         <author>vavendanogongora</author>
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         <description><![CDATA[<div>ARGUMENTACIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS.<br><br>Habilidades de Comunicación II<br>Docente: Andrea Montes&nbsp;<br><br>Presentado por :<br>Claudia Rocio Bernal Parra&nbsp;<br>William Orlando Guerrero Baron<br>Viviana Alexandra Avendaño Gongora<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-03 17:45:20 UTC</pubDate>
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