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      <title>proceso cognositivos basicos by Brahiam Buendia</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-19 21:25:10 UTC</pubDate>
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         <title>sensacion y percepcion </title>
         <author>brahiambuendia26</author>
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         <description><![CDATA[<div>es una manera de percibir las sensaciones de nuestro entorno para asi entender el organismo i ambiente que nos rodea y asi tener para tener una percepcion y sensaciones diferentes y con la que podremos identificar de nuestra perpesctiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 22:07:55 UTC</pubDate>
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         <title>cita textual</title>
         <author>brahiambuendia26</author>
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         <description><![CDATA[<div>define a la percepción como un proceso de organización psíquica que se lleva a cabo en la frontera en que se encuentran organismo y ambiente.&nbsp; Percibir es realizar una operación que implica recortar una figura de un fondo, con el cual conforma una totalidad o Gestalt. Se considera «fondo» al elemento de homogeneidad que ofrece un grado de información constante e invariable mientras que se llama «figura» a todo elemento que ofrece un alto nivel de contraste y variación en relación con ese elemento de homogeneidad que es el fondo<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 22:12:02 UTC</pubDate>
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         <title>atencion</title>
         <author>brahiambuendia26</author>
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         <description><![CDATA[<div>es un metodo de nuestro cerebro para los estimulos que nos rodea de una forma mas emocionar y este modo estar alerta de la sitiacion peligrosa que nos rodea</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 22:14:24 UTC</pubDate>
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         <title>cita textual </title>
         <author>brahiambuendia26</author>
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         <description><![CDATA[<div>:&nbsp; Estado de alerta que se puede enfocar&nbsp; en&nbsp; diferentes&nbsp; aspectos del entorno. Permite seleccionar y jerarquizar algunos estímulos y desechar otros. Está influido por cualidades del entorno y también del individuo, sus intereses o su estado emocional. Es valioso preguntarnos en cada situación de enseñanza, y en diferentes momentos de esta a qué le están prestando atención diferentes participantes de una situación.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 22:15:33 UTC</pubDate>
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         <title>memoria </title>
         <author>brahiambuendia26</author>
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         <description><![CDATA[<div>es un método de autoguardado que almacena nuestra experiencias y emociones en una base de dato y que hay dos tipo de memoria corta y larga la corta es cuando se almacena un acontecimiento un corto tiempo que haya pasado y el largo es un acontecimiento de largo plazo que haya pasando hace mucho tiempo<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 22:20:45 UTC</pubDate>
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         <title>cita textual</title>
         <author>brahiambuendia26</author>
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         <description><![CDATA[<div>La memoria reconstruye los datos una vez percibidos, al alma-cenarlos y también modifica datos almacenados, influida por procesos emocionales o cognitivos. Hay gran cantidad de categorizaciones de tipos de memoria, pero la más típica distingue la memoria de corto plazo y la de largo plazo, según la limitación de su capacidad y su función.&nbsp; La memoria&nbsp; de&nbsp; corto plazo, memoria&nbsp; operativa o de trabajo mantiene información activada en un lapso de hasta 45 segundos aproximadamente, lista para poder operar con ella. La memoria de largo plazo cumple la función de almacenamiento. La información&nbsp; almacenada o se recupera de manera literal, sino que se recrea y reconstruye en el tiempo presente. La posibilidad de recuperar información depende de que esta haya sido codificada de manera organizada<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 22:21:32 UTC</pubDate>
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