2022동성중대의원회 by 교사이주영

30305 김지후

2022-03-25 07:05:01 UTC

1. 급식문화
제가 많이 본 바로는, 급식 줄을 슬 떄 번호를 지키지 않고 멋대로 이야기를 하다가 밥 먹기 직전에나 번호대로 줄을 스는 경우가 굉장히 많습니다. 급식 질서 도우미들이 반마다 제대로 번호순으로 섰는지 확인하고, 그렇지 않는 것을 적발하면 청소라던지 하는 처벌을 내려야 할 것이라고 생각합니다.

2. 거리두기.
거리두기에 대해서는 코로나 이후부터 많은 문제가 제기되어 왔는데, 완전히 막는 것은 불가능에 가까우니 복도에서 많이 모이는 경우만 단속을 해야 할 것 같습니다.

3. 교실 환기.

각 반마다 교실 환기 담당자가 잘 환기시키는지 확인만 하면 될 것 같습니다.

이상입니다

30628 이현서

2022-03-25 07:06:08 UTC

급식 시간에 반별로 줄을 서지 않거나 자리를 바꾸어 앉는 학생들이 있는데 이에 대한 제지가 필요한 것 같습니다.

학생회에서 급식 시간 거리두기 캠페인을 할 때 학생회의 말을 잘 듣지 않는 경우가 많은데 선생님들께서 학생들에게 캠페인하는 학생회의 지도에 잘 따라달라는 안내를 해주시면 좋을 것 같습니다.

교실 환기의 경우 발열 체크를 도와주는 방역 도우미의 역할이 잘 이루워지지 않고 있는것 같습니다. 각 학급의 회장, 부회장이 이 부분에 책임지고 환기에 신경쓰는 것이 좋을 것 같습니다.

20416 주성우

2022-03-25 07:06:51 UTC

각층마다 쌤들이 돌아다니시면서 단속하시면 거리두기에 좋을것 같아요

10111이창민

2022-03-25 07:06:51 UTC

거리두기: 급식실 갈때 계단에서 1간씩 거리두고 서있기입니다

30825 양지민

2022-03-25 07:07:05 UTC

교실 환기를 조금 더 자주 하도록 했으면 좋겠습니다 요즘 아직도 조금 쌀쌀하다보니 환기를 자주 시킬 때가 많은데 곧 날씨도 풀리고 하니까 복도와 교실 창문을 자주 열어서 환기 시키도록 회장과 부회장이 지도 하면 좋을 거 같습니다

20503김서인

2022-03-25 07:07:12 UTC

쉬는시간에 본인 층 외 다른 층 가지 않기

30428홍서연

01063243937a — 2022-03-25 07:07:30 UTC

급식문화는 지금도 잘 되고 있는 것 같습니다. 선생님들께서 떠들지 못 하도록 지도 잘 해주시고 반 아이들끼리 같이 밥 먹으며 서로 감시해서 거리두기 등에도 별다른 문제점이 없는 것 같습니다. 환기는 각 반의 방역도우미가 매번 열어두는 것으로 결정되어 있는 바로 알고 있습니다. 실천이 잘 안된다면 선생님께서 지도를 해주시거나 쉬는시간에 창문을 열도록 안내가 나오는 등의 방법을 쓰는 것도 좋을 것 같습니다.

30805 서호동

2022-03-25 07:07:43 UTC

급식문화의 경우 지정좌석제인 만큼 각 반마다 번호대로 질서 유지하면서 갈 수 있게 맨 앞에서 지도하는 친구가 잘 이끌어주면 될 거 같고 거리 두기가 잘 안되는 모습이 종종 보이는데 급식지도하는 친구들이 조금 낯설거나 민망하더라도 이런 경우가 발생
할 경우 다가가서 거리 두기 좀 지켜주세요 하며 이야기해주면 좋겠고 잘 안 지키는 친구 발견 시 일단 메모해 두었다가
선생님들에게 말씀드리면 될 거 같습니다 교실 환기는 아침에 한번 열고 2교시 간격으로 쉬는 시간에 열면 좋을 거 같습니다

30118 권민서

2022-03-25 07:07:53 UTC

급식문화: 급식질서 도우미들이 열심히 하지 않는 모습들을 보여 급식질서 도우미들이 더 열심히 자신들의 일을 했으면 좋겠다. 그리고 가끔 도우미들의 이야기를 듣지 않는 친구들이 있어 선생님께서 얘기해 주셨으면 좋겠다
거리두기: 쉬는 시간과 점심 시간에 너무 많은 학생들이 복도에 모여 있어 거리두기도 안 되지만 다니기도 불편하다. 더 단속하면 좋겠다
교실환기: 귀찮아서 환기를 안 하는 반을 본 적이 있다. 봉사로 교실환기를 담당하는 친구를 따로 만들면 좋겠다

30116강희수

2022-03-25 07:07:57 UTC

급식문화는 지금도 각자의 지정석에 앉아 밥을 먹고 대화도 잘 하지않아서 지금도 잘 운영되고 있어 문제가 되지 않는거 같습니다.
학급환기에 관련해서는 2교시마다 안내방송도 나오고 환기도 잘 되고있기 때문에 문제가 되지않는거 같습니다.
거리두기 같은 경우에는 학생회에서 번갈아가면서 복도에 팻말을 들거나 복도지킴이 같이 거리두기를 당부하는 캠페인 활동을 하면 좋을거 같습니다

10713최상윤

2022-03-25 07:08:00 UTC

모든주제에 대해 별의견이 없습니다

300710이민혁

2022-03-25 07:08:01 UTC

급식 질서를 지키지 않는 사람들이 매우 많은데, 급식 질서를 지키지 않는 학생들에게 처벌을 강화해야할것 같습니다.

20115 장주환

2022-03-25 07:08:43 UTC

1.급식 문화
조용히 밥 먹고 바로 교실가기 그리고 친구를 기다릴때는 밖에서 기다리기
2. 거리두기
다른 학년 층 가지 않기 불 필요한 접촉 금지
3. 한교시가 끝날때마다 한번씩 열어주기

20701김경환

2022-03-25 07:08:46 UTC

손소독제를 자주 사용하고 환기를 더 자주하면 좋을것 같습니다

20707 박준원

2022-03-25 07:08:51 UTC

급식문화

학생들 몇몇이 번호를 지키지 않으니 처벌을 강화하거나 단속을 더 해야 할 거 같습니다

30625 원정인

2022-03-25 07:09:05 UTC

- 급식문화
급식질서 도우미 뿐만 아니라 회장 부회장들도 급식문화를 개선시키기 위해 노력하고 급식 문화를 지키지 않는 학생들은 이름을 적어주고 적당한 체벌을 한다.

- 거리두기
선생님들께서 거리두기를 하라고 많이들 말씀하시지만 선생님들께서 계시지 않은 곳에는 거리두기가 잘 지켜지지 않고 있으니 학생 스스로 거리두기를 지키도록 하기 위해서 학생들에게 거리두기의 중요성을 한 번 더 알려주면 좋을 것 같다.

- 교실환기
교실환기는 각 반마다 있는 방역도우미들이 환기 방송이 울릴 때마다 까먹지 않고 환기를 시키는 방법이 좋을것 같다.

20316전지욱

2022-03-25 07:09:09 UTC

교실환기 안내방송이 나올때 바로바로 안열때가 가끔 있습니다 그러니 방송이 나올때 반장이나 부반장이 창문을열라고 시키는것이 조을것 같습니다

20206 김효수

2022-03-25 07:09:10 UTC

쉬는시간에 필요하지 않는 이동을줄이는것이 좋을것같습니다

20203 김민성

2022-03-25 07:09:21 UTC

가장 중요한 건 방역과 거리두기 라고 생각합니다. 우선 급식 먹을 떄 마스크를 벗고 떠드는 일이 없도록 하고 만일 적발 될시 그에 맞는 벌을 받는 것이 옳다고 생각합니다.
그리고 거리두기는 완전히 막을 수는 없습니다. 그러므로 다수의 사람이 있을 떄(5명 정도 이상) 제재를 하는 것이 좋을 것 같습니다.
마지막으로 교실 환기는 위에 말한 급식 시간에 마스크를 벗고 떠드는 학생들의 대한 벌로 적절할 것 같습니다.(쉬는 시간마다 한번 씩 환기)

10413 조성준

2022-03-25 07:09:30 UTC

거리두기를 안 지킨 학생을 메모시켜 주의주는 것이 좋을 것 같습니다.

30215탁도윤

2022-03-25 07:09:40 UTC

거리두기를 잘지키지 않는것에 대해 불편한을 좀 느낌

20420김선재

mczzwjfr8w — 2022-03-25 07:09:44 UTC

1.급식문화:줄 이탈이나 그런 규칙위반을 하면 이름적고 세번이상걸리면 복도나 화장실같은 공용공간 청소하기
2.거리두기:친구들끼레 거리를 두며 생활하도록 노력하고 실천하기
3.교실환기:쉬는시간마다 창문 열어놓기

10118 김보은

2022-03-25 07:09:45 UTC

급식실에서 제대로 거리두기를 안 하는데
급식질서지도 캠페인을 좀 더 적극적으로 하면 좋겠다

30220 나다현

2022-03-25 07:09:50 UTC

1. 급식문화 / 칸막이가 설치되어 있더라도 칸막이 위로 마스크를 벗고 친구와 이야기를 주고 받는 등의 다른 사람의 위생을 위협하는 행동을 하는 친구들이 종종 보인다. 최대한 밥만 먹고 갈 수 있도록 더욱 주의를 주어야 한다.

2. 거리두기 / 급식질서도우미 없이도 급식실에서 서로 거리두기하려 노력하고 특히 복도 밖에 서서 다른 반 친구들과 장난을 치거나 떠드는 모습이 많이 보이는데 되도록 나가지 않고 반에서만 있도록 더욱 철저히 단속해야 한다.

3. 교실환기 / 회장과 부회장, 방역도우미의 주도로 교실 환기를 습관화 시켜야 한다.

20614 정종관

2022-03-25 07:10:43 UTC

쉬는 시간마다 교실을 환기 시키는게 좋을거 같습니다'

10624양수연

2022-03-25 07:10:53 UTC

급식문화:급식질서 도우미가 좀 더 신경쓰기
거리두기:다 잡기 힘드니 복도에서 소란스럽게 할 경우에 잡기
교실환기: 매 교시마다 창문 열기

10428최정아

2022-03-25 07:10:57 UTC

지금도 급식문화는 잘 이루어 지고 있는거 같으나 아직도 밥 먹을때 친구들끼리 서로 얘기하는 사람들이 많은것 같습니다. 더 강한 처벌이나 급식질서 도우미가 떠드는 사람도 체크하면 좋을것 같습니다.

10523 여지민

2022-03-25 07:11:18 UTC

급식문화
-
급식실 줄을 설 때 2줄로 서는 경우를 많이 본 것 같습니다. 급식 질서 도우미들이 안내를 해서 1줄로 서고 줄을 서고 기다릴 때 떠들지 않았으면 합니다.

거리두기
-
쉬는 시간에 친구들끼리 붙어서 얘기하는 걸 줄였으면 좋겠습니다.

10616황준성

2022-03-25 07:11:30 UTC

거리두기: 거리두기 지킴이 역활을 만들어 각층에 거리두기가 잘 되고 있는 지 지켜보고 지켜지지 않을 시 학번 이름을 적어 처벌시킨다
급식문화: 급식실 각 끝 자리에는 가림막이 좌우로 설치 돼 있지 않고 한 쪽에만 설치 돼 있어 각끝 자리에도 양쪽으로 가림막을 설치한다
교실환기: 각 쉬는시간 마다 교실환기를 주기적으로 하며 최소 15분 이상을 환기시킬 수 있도록한다

30522박은선

2022-03-25 07:12:03 UTC

교실환기
등교아침시간 점심시간 등등 하면좋겠습니다 공사시간을 피하고 환기시키면 좋겠습니다 각학급 회장 부회장 방역도우미가 철저하면 좋겠습니다

거리두기
다른반 학생 출입금지를 반별로 붙여놓고 막아놓고 시행하고 완전히 막는것은 못하니 너무 모여있으면 주위를 주시고 계속 지속적인 행위를 할 경우 벌점을 주시는것이 좋다고 생각합니다

급식문화
각반 급식줄을 이탈하는 경우가 종종있습니다 대화도 많이하고요 번호대로 줄을 서지않는경우도 많습니다 주위를 많이 주시고 이것도 거리두기와 마찬가지 지속적인 행위를 할 경우 벌점을 주시는것이 좋다고 생각합니다

10515최희준

2022-03-25 07:12:04 UTC

급식 문화와 교실 환기는 별 의견이 없고
거리두기를 더 열심히 지켜야 될것 같습니다.

30827 임이슬

2022-03-25 07:12:24 UTC

급식시간 작 지정석에 앉아서 먹는 것은 잘 지켜지고 있지만 아직까지도 마스크를 벗고 서로 대화를 하는 모습들이 발견되고 있습니다. 이러한 점들을 좀 더 주의를 주어야 할 필요가 있어보입니다.
쉬는 시간 복도에선 거리두기가 전혀 되고 있지 않고 있습니다. 선생님들의 주의나 지도가 있어야 할 것 같습니다.
교실 환기는 각 반의 회장, 부회장이나 창문 관리를 하는 친구가 조금 더 신경쓰면 충분 할 것 같습니다.

30718 김은재

2022-03-25 07:13:33 UTC

급식문화-
급식질서 도우미가 있지만 지정석에 앉지않는
경우를 많이 봤기때문에 급식실에서 질서를 지키지 않는 학생에게 봉사나 벌점을 부여하는
처벌을 해야할것같다.

거리두기- 거리두가의 중요성을 학생들에게 알리는것이 중요할 것 같다.

교실환기- 쉬는시간에 안내방송으로 학생들이 교실환기를 자발적으로 할 수 있도록 돕기.

20619 강수빈

2022-03-25 07:13:45 UTC

급식을 먹을 때 얘기를 나누는 학생들이 있어서, 급식 질서 도우미의 팻말에 급식실에서는 마스크를 벗고 있으므로 대화를 자제하고 다 먹은 후에 대화를 나누도록 하자는 뜻의 문구를 추가하면 좋을 것이라고 생각합니다.
현재 거리두기는 잘 지켜지고 있는 것 같지는 않기 때문에 코로나19에 대한 포스터를 만들어 복도나 각 교실에 게시하면 학생들이 그것을 읽고 조금이나마 심각성을 깨달을 것 같습니다.
교실에서는 각 반의 방역도우미가 등교했을 때와 매 쉬는시간마다 창문을 열어 환기를 시키면 될 것이라고 생각합니다.

20123서연아

2022-03-25 07:13:46 UTC

1. 급식문화
급식실 안에서 밥을먹을때 대화를하거나 돌아다니는 학생들이 너무 많습니다.

2. 거리두기
친구간에 거리두기를 하지않고 몸싸움을 하는 경우가 많아서 그런 일이 일어나지 않도록 방역 지킴이가 있으면 좋겠습니다.

3. 방역지침
한교시가 끝날때마다 창문을 열어 환기를 시켜주는게 좋을것 같습니다

30425이윤솔

2022-03-25 07:13:50 UTC

교실 환기가 잘 되지 않는 것 같습니다. 2시간 마다(너무 자주 틀린 않았으면 해요) 교실 창문 열기 방송을 틀어주면 좋을 것 같습니다.
쉬는시간 마다 4층복도에 학생들이 많이 나와 있습니다. 무조건 반으로 들어가는 것 보다는 무리들끼리 떨어져 수다를 떨 수 있도록 해 주었으면 합니다.
급식문화에 대해서는 아직 만족합니다.

10706 신민수

2022-03-25 07:14:03 UTC

거리두기: 쉬는시간에 각 반 친구들끼리 만나 몸싸움이나 신체접촉을 많이 하는 것 같아서 그 점을 고쳐야할 것 같습니다.

30524 유은비

2022-03-25 07:15:12 UTC

<급식문화>
-번호순 대로 줄을 서지 않고 친한 친구와 같이 서는 모습을 몇번 목격한 적이 있습니다. 친한 친구와 같이 붙게되면 그 안에서 방역수칙은 더욱 이루어 지지 않을 것 이라고 생각합니다. 그래서 저는 각 학급 담임 선생님 또는 반장, 부반장이 반 아이들이 번호대로 줄을 섰는지 확인하고 급식실로 이동하면 좋을 것 같습니다

<거리두기>
-저는 거리두기가 제일 문제 인 것 같습니다. 쉬는시간, 복도에는 정말 많은 학생들이 나와있으며 옹기종기 붙어있습니다. 지금 이렇게 심각한 사태인 만큼 거리두기가 잘 이루어 져야 한다고 생각합니다. 그래서 저는 쉬는시간에 선생님들이 더욱 더 이에 관련해서 관리를 해주셨으면 좋겠다고 생각합니다.

<교실환기>
-각 반의 회장, 부회장이 교실환기가 잘 이루어 지고 있는지 확인만 하면 될 것 같습니다

건의사항

21dst00007 — 2022-04-04 01:02:35 UTC

한달 간격인 배식 순서를 2주간으로 변경가능?

방역수칙에 의해 지정좌석제, 동선고려

21dst00007 — 2022-04-04 01:04:52 UTC

현재 3학년 1,2,3+1학년 1,2,3반
2학년 4,5,67반+1학년 4,5,67반
자리에서 배식
지정좌석제와 동선을 고려한 대안 고민
담당자 : 학예부(유은비, 주성우): 3월 8일 6교시 협의

실내화 우산 대여 담당부서 : 봉사부

21dst00007 — 2022-04-04 01:06:54 UTC

1. 대여일지 및 실내화 우산 관리(매일 등학교시)
2. 활성화 및 유지방안 고민 : 6일 점심시간 협의
(원정인, 이산)
3. 필요물품 신청

22학년도 대의원회 부서담당

21dst00007 — 2022-04-04 01:09:16 UTC

급식순서 조절

21dst00007 — 2022-04-08 06:30:11 UTC

지정좌석제와 2,3,학년 먹는 자리에서 1학년이 먹는 순서라 20분을 고려하면 조절이 어려움. 방역수칙이 완화되어 지정좌석제가 풀리면 순서를 바꾸는일이 훨씬 수월해짐

재미있었고 리더쉽에 정말 도움이 된 것 같다 그리고 다음에도 이런 간식 주셨으면 좋겟다

2022-04-22 06:53:42 UTC

10616황준성

2022-04-22 06:57:41 UTC

리더십을 그냥 단순히 이끄는 거라고 생각하고 있었는데 리더십캠프를 통해 객관적이고 편견없이소통하는 학급임원으로 성장해야겠다는 생각이 들었습니다.

10515최희준

2022-04-22 06:59:15 UTC

학급의원으로서 어떤 태도를 지녀야하는지
알 수 있었고,그것을 배우는 과정을 즐겁게 하고 간식이 맛이 있어서 즐거웠다.

20123서연아

2022-04-22 06:59:34 UTC

리더쉽을 잘 알게 되었고 다같이 모여서 활동을 해서 더욱 즐거웠다.

20316전지욱

2022-04-22 07:01:07 UTC

리더쉽 캠프를 통해 리더의 기질등을 배워서 재밌었고 선택하길 잘한것같은 생각이 듬니다
* 간식너무너무 감사합니다. (간식 다음에도 있었으면 좋을것같아요.)

10215 홍성찬

2022-04-22 07:03:40 UTC

아무 기대 없이 간식주신다고 해서 신청했는데
생각보다 너무 재밌었고 리더쉽이 뭔뜻인지도 알려주셔서 좋았습니다

30805 서호동

2022-04-22 07:04:42 UTC

오늘 활동을 통해 리더쉽의 진짜 의미와 퀴즈활동을 통해 색안경의 위험성을 알게되었고 다음에도 했으면 좋겠다는 생각이 들었습니다

30628 이현서

2022-04-22 07:06:13 UTC

작년에는 비대면으로 진행해 아쉬움이 많이 남았는데 올해는 대면으로 진행되어 좋았다. 리더십은 막연하게 리더로서의 자질 정도로만 생각했었는데 그에 대해 더 깊이 생각해 보게 되었다. 또 학급에서 나의 역할에 대해 생각해보게 되었다. 오늘 리더십 캠프가 앞으로 학급 임원 활동을 하는데 있어서 도움이 많이 될 것 같다.

20708 박준원

2022-04-22 07:06:26 UTC

여러가지 방면에서 리더쉽이란 것을 생각하고 이해할수 있는 시간을 가질수 있다는 점에서 상당히 만족스러웠다

30116강희수

2022-04-22 07:12:13 UTC

작년에는 비대면으로 진행하여 아쉬움이 많이
남았었지만 요번에는 대면으로 친구들과 함께
활동할 수 있어 좋았습니다.
또한 리더십의 의미와 어떻게 하면 좋은 리더가
될수있을까 하고 생각 할수 있는 좋은시간이 었습니다.

30118 권민서

2022-04-22 07:19:02 UTC

선생님께서 너무 재밌는 영상들과 이야기들을 해주셔서 재밌었습니다. 2시간 동안 지루하지 않고 좋았습니다. 리더십이라는 것을 잘 알게 되었고 우리 반을 위해서 더 열심히 노력해야겠다는 생각을 하게 되었습니다.

10428 최정아

2022-04-22 07:24:28 UTC

단순히 학급임원으로 당선되야한다는 것만 바라보면서 막상 반 애들은 많이 생각 안했던거 같다는 생각도 많이 들었습니다. 학급임원으로써 잘해야되고 책임감 있어야 된다는 생각에 스트레스도 많이 받고 부담감도 많이 컸었는데 리더십 캠프를 하면서 부담감을 조금이라도 덜어낸거 같아서 좋았습니다.
1학기 동안만 활동하는 학급임원이다만 우리반을 위해 더 노력해보겠습니다.
오늘 너무 수고하셨습니다 감사합니다!!

30625 원정인

2022-04-22 07:37:28 UTC

리더십캠프라는 새로운 교육을 들을 수 있어서 유익한 시간이었습니다. 또, 이번 시간을 통해서 다른 학급임원들과 더욱 친해지고 가까워질 수 있는 기회여서 좋았습니다. 그리고 선생님분들께서 ppt로 설명을 해주셨는데 ppt 자체도 너무 재밌어서 지루할 틈이 없었고 선생님께서 설명을 너무 잘해주셔서 재미있었습니다. 이번 시간을 통해 어떤 리더가 되어야하고 리더십이란 무엇인가에 대하여 조금 더 깊이 생각해 볼 수 있는 시간을 가진 것 같아서 도움이 많이 되는 시간이었습니다. 비록 2시간이기는 했지만 짧은 시간에 많은 것을 배울 수 있는 기회였다고 생각합니다.

30220나다현

2022-04-22 07:38:39 UTC

작년에 한 번 해봤었지만 올해 새로운 선생님과 해보면서 새로운 리더의 모습도 배우고 내가 한 반을 이끄는 리더라는 것을 다시 상기시켜주는 시간이었다. 줌으로 하지 않고 다같이 모여서 다양한 활동을 통해 2시간을 알차게 보낸 것 같아 더 재밌었고 수업 내용도 쏙쏙 잘 들어왔다. 동성중을 이끄는 당당한 학생회로써, 한 반의 대표로써 계속 성장하는 모습을 보여야 겠다.

20206 김효수

2022-04-22 08:03:57 UTC

리더십 캠프를 통해 앞으로 어떻게 할지 더욱 고민해보고 리더십에 대하여 더 잘 알게되는 시간이였던거 같아 정말 뜻깊고 좋은 시간이였습니다.

20619 강수빈

2022-04-22 08:12:12 UTC

학급임원인 선후배님들, 동급생들과 '리더십'에 대해 깊게 배워보고 함께 의견을 주고 받으며 여러 퀴즈들도 풀어서 정말 즐겁고 의미있는 시간이었다. 선생님의 말씀들과 ppt자료도 매우 재미있었고 나뿐만 아니라 리더에 대한 다른 임원분들의 생각도 알게되어 많이 배우고 깨달았다. 작년에는 온라인으로 해서 아쉬웠지만 이번에는 대면으로 해서 더욱 활기차고 열정으로 가득한 리더십 캠프였던 것 같다.

30522 박은선

2022-04-22 08:20:46 UTC

처음엔 이게 뭐지 하고 처음 들어봤는데 막상 가보니까 다른 애들과도 친해지고 말도 할 수 있는 기회였다 재밌는 퀴즈를 하는 것도 너무 재밌었고 선생님들이 고생해 주신 덕분에 재밌게 활동할 수 있던 것 같다 다음에도 이런 기회가 있었으면 좋겠다고 생각한다

30718 김은재

eunjk07 — 2022-04-22 08:59:08 UTC

리더쉽 캠프 선생님들과 2시간 동안 한 활동은
유익하다고 느꼈다. 각 반의 회장,부회장들이 모여서 인지 단합이 더 잘 되는 기분이었다.
오늘 리더쉽 캠프를 통해서 더 좋은 리더가 되는 방법을 알 수 있었고 좋은 리더가 되려면 먼저 나를 알아야겠다는 생각이 들었다.

10118 김보은

2022-04-22 09:16:41 UTC

선생님도 재밌으셨고 다른반 친구와 소통하여 더 재밌었다

30425이윤솔

2022-04-22 10:16:31 UTC

리더십캠프라는 것이 첫 경험이라서 되게 궁금했었다. 그래서 오늘 듣게 되었는데, 선생님 께서는 재미있는 화면자료를 사용하셔서 2시간 동안 재미있게 수업하였다. 또 다양한 학생 참여 시간이 있어서 모두 적극적으로 참여해 다른 학생들의 의견도 들어 볼 수 있어 좋았다. 나는 3-4반의 훌륭한 부회장이 되겠다는 생각이 들었다. 만약 학급 단위로도 이러한 수업이 있다면 나는 매우 적극적으로 들을 것이다.

20203 김민성

2022-04-22 11:41:44 UTC

리더십에 정의와 올바른 자세가 무엇인지 다양한 참여 활동을 통해 배우는 것이 인상적이였다

10413 조성준

2022-04-22 12:36:29 UTC

리더십 캠프에 참가하여 저의 반에 부반장으로써 어떻게 이끌어갈지에 대한 저의 책임감이 약간의 설계가 완료된 느낌이 들어 정말 좋았습니다.

10713최상윤

2022-04-22 13:57:35 UTC

리더십 캠프에서 왜 이생각을 '못했을까라..?.'는 부분들도많아 아쉬웠고 다시 생각을 고치는시간을가져야겠다고 생각함

20701김경환

2022-04-22 14:12:09 UTC

리더쉽에 대한 다른사람들의 생각들도 들어볼수 있었고 패러다임, 색안경에 대해서도 알게 되었다. 흔하지 않고 의미있는 시간이 되었다.

10624양수연

2022-04-22 14:20:55 UTC

종이비행기 짱 리더십이 뭔지 제대로 알게 되었다 선생님도 좋았다

10204 김준서

2022-04-25 10:13:14 UTC

재미 없을줄 알았는데, 너무너무 재미있었고 다음에도 다시 했으면 좋겠다(햄버거도 ^.^)

10523 여지민

2022-04-25 10:13:18 UTC

리더십 캠프를 통해 리더십이 무엇인지 더 자세하게 알게 되었고 앞으로 학급을 어떻게 이끌어 나가야 할지 생각하게 되는 계기가 된 거 같습니다.

20420김선재

mczzwjfr8w — 2022-04-25 10:13:52 UTC

간식이 맛있었고 수업을 안해 좋았다.

10111 이창민

2022-04-25 10:14:38 UTC

처음 듣는거여서 무엇인지 몰랐는데 그래도 재미있어서 좋았습니다 이제 저희 반을 더 이끌 수 있는 사람이 될 수 있는거 같아요

30825 양지민

2022-04-25 10:14:43 UTC

리더쉽이란 무엇일까 다시 생각해보는 시간이 되었고 조금 더 노력해야겠다고 생각하는 계기가 되었다

10706 신민수

2022-04-25 10:17:32 UTC

리더십캠프를 계기로 나의 리더십 능력을 다시한번 생각해보는 경험이 되었고 리더십캠프 하기 전에는 지루한 강의인줄 알았는데 생각보다 강사님이 엄청 재밌게 진행해주셔서 좋았다.

10321 신지아

2022-04-25 10:18:28 UTC

기대를 안하고 있었는데 재미있는 수업과 다양한 퀴즈 같은것을 해서 좋았다 게다가 마지막에 깜짝간식까지 너무 좋았다 그 퀴즈에서 나도 모르게 편견을 하고 있었다는게 놀라웠다 가족이 여자 라는 생각을 못하였다니 반성해야겠다

20721문성희

2022-04-25 10:22:23 UTC

리더십에 대해 더 깊이 알아보고 모둠활동을 통해 여러 가지 활동을 해서 유익하고 재미있었다. 반장으로서 우리 반을 더 잘 이끌어 나아가도록 노력해야겠다.

30524 유은비

juliet070205 — 2022-04-25 10:33:12 UTC

처음에는 별로 기대를 안하고 신청했지만 하고 보니 생각 이상으로 너무 좋았고 리더쉽에 대해 더 알아가보고 생각해볼 수 있는 시간이 되었다. 또한 모둠활동을 통해 더욱 유익하며 재밌는 시간이 되었던 것 같다. 이번을 통해 막연히 내가 생각하는 리더쉽만이 리더쉽이 아니고 다양한 의미로 리더쉽이 해석될 수 있구나 라는 생각이 들었고 나 자신이 한 걸음 더 나아갈 수 있는 시간이 되었던 것 같다. 요번에 참가하지 않은 학생들이 다음에 또 이런 기회가 있다면 꼭 참여해보면 좋을 것 같다.

10323 이가비

2022-04-25 10:40:14 UTC

리더십캠프를 하면서 아는 선배들이랑 친구들이랑 얘기도 나누고 활동도 한게 재밌었습니다.

20512이산

2022-04-25 11:05:43 UTC

리더십캠프 애들이랑 함께 하는 활동이 재미있었고 리더십에 대해 잘 알수 있었다

30209 여준영

2022-04-26 02:27:46 UTC

이렇게 뜻깊은 자리에 참석할 수 있어서 영광이었다. 친구들 후배들과 함께 배우니 더욱 좋았고 교육을 통해서 배운 리더십을 반에가서 또 학교에서 실천함으로서 모두가 바르도록 할것이다

20416 주성우

2022-04-26 07:57:13 UTC

즐거운 시간이였습니다

20310 양다윗

2022-04-26 10:49:38 UTC

리더십에 정의와 올바른 자세가 무엇인지 배웠다.
그리고 재밌었다

20115장주환

2022-04-29 07:00:35 UTC

리더쉽에 많이 배웠고 재미있었다 다음에도 했으면 좋겠고 간식도 줬으면 좋겠다

20614 정종관

2022-04-30 01:29:55 UTC

정말 재미있었고 한번 더 했으면 좋겠다

물품 구입 및 관리(5월 3일)

21dst00007 — 2022-05-03 01:34:00 UTC

240~280 슬리퍼 2켤레씩 구입 비치
대여 우산에 스티커 부착

회의내용

21dst00007 — 2022-05-22 05:02:28 UTC

◆ 안건에 대하여 의견 나눠보기

안건1 : 운동장 농구대 설치

점심시간 은향관을 자유롭게 사용할 수 있게 하자.

농구대를 설치하기엔 운동장이 너무 작다.

안건2 : 교복 위에 맨두맨이나 후드티 착용

후드집업은 입게 해주면서 맨투맨, 후드티는 수업 방해 가능성 때문에 금지한다는 건 모순이다. 너무 튀지 않는 색이면 괜찮을 것 같다.

안건3 : 슬리퍼 신고 운동장 사용

슬리퍼를 신고 운동장을 사용하면 다칠 우려와 청소할 때 불편하다.

안건4 : 운동장 사용 규칙

학년별로 운동장 사용 요일을 정해서 사용하게 하자.
건의사항
체육대회 때 반티, 체험학습 때 사복 입기

30524 유은비 (학예부 부장)

2022-05-22 05:28:12 UTC

급식 먹는 자리, 순서 관련해서 건의 사항이 많이 들어왔었는데 (지정좌석제 적용했을 때) 이에 대해 선생님과 차장이랑 여러 이야기를 통해 그때 그 상황에서는 한계가 있어 원래대로 진행하기로 결정하며 지정좌석제가 풀리면 순서 바꾸는것을 생각해 보겠다 라고 마무리를 지었다. 또한 3학년에서 현장체험학습 관련해서 여러 건의사항들이 나와 이를 해결하기 위해 최선을 다해 방법을 생각해 보았고 이것을 학교에 전달 하여 결국엔 좋은 결과를 냈다. 현재는 매달 패들렛에 올라오는 학급자차회의 결과에서 각 학급의 건의사항들을 봐보며 어떤 건의사항들이 제일 많고 이를 어떻게 해야지 학생들이 만족할 수 있을까 생각해보고 있다. 앞으로도 이렇게 꾸준히 하며 학예부의 역할을 충실히 해야 갈 예정이다.

30220 나다현 (생활자치부 부장)

2022-05-22 10:29:44 UTC

1. 2학년 남자 화장실에서 기물이 파손되고 휴지로 장난치는 등의 크고 작은 사고들이 일어났습니다. 차장과 함께 상의하여 어떤 대처를 하면 좋을지와 사고를 일으키는 학생을 어떻게 찾을 지에 대해 의견을 나누고 선생님께 전달해드렸습니다. 지금 상황이 어떻게 되었고 어떤 조치가 취해졌는지 자세히 모르지만 전보다 양호해졌습니다.

2. 봉사부에서 실내화와 우산 대여를 관리하고 부족한 물품은 구입하는 계획에 차질이 없도록 제 날짜에 가져다 두지 않은 학생을 찾아가 실내화를 받아 내면서 학교 예산으로 준비된 소중한 물품들이 낭비되지 않도록 노력했습니다.

3. 급식 질서 도우미 활동을 할 때 급식실로 들어가는 입구 바로 앞에서 거리두기가 잘 지켜지지 않음을 알고 선생님께 말씀드렸습니다. 선생님께서는 문제를 바로 확인하시고 도우미를 추가로 배치하는 등 빠른 조치를 취해주셨습니다.

4. '내가 쓰는 인소' 행사를 곧 진행할 예정이며 이 활동을 통해 학생들이 활기를 얻고 아름다운 우리말 사용의 소중함을 깨달으면 좋겠습니다.

행사 계획

2022-05-22 10:42:59 UTC

칭찬의 날

예정 일시: 6월 7일~10일 / 각 반에서 쉬는 시간 및 점심 시간 활용

필요 물품: 각 학급 인원 수에 맞는 A4 혹은 B4 크기의 색지

행사 내용: 학급 내에서 롤링 페이퍼를 돌려 학생들이 서로 칭찬하는 내용을 담는다.

30625 원정인

2022-05-22 11:15:18 UTC

1. 학생참여 프로젝트로 '인사의 날' 을 계획해서 제출하였습니다

2. 1층 실내화 대여소에 있는 실내화를 추가 구입하고 잃어버리는 일이 없도록 이름을 작성했습니다

3. 1층 우산 대여소에 있는 우산들을 긴 우산과 작은 우산으로 분류하였으며 고장 난 우산들은 폐기 처분 하였습니다. 또, 우산 손잡이에 동성중 학생회 네임스티커를 붙였습니다

4. 등교할 때와 하교할때 한번 씩 우산과 실내화 대여 명렬표를 확인했습니다

5. 실내화가 놓여있는 선반을 닦는 일을 했습니다
(봉사부 차장인 이산이 실시함)

2022-05-26 10:44:54 UTC

3학년 스포츠데이(반 대항전)
-코로나로 인해 친구들끼리 놀지 못해 심심하다고 말하는 친구들이 있었는데 이번 경기를 통해서 많이들 해소한 것 같아 좋다고 생각한다.
이런 단체 경기는 반 친구들의 단합심과 우정을 돈독하게 할수 있어, 주기적으로 하면 더욱더 긍정적인 효과를 불러일으킬수 있다고 생각한다.

2022-05-28 09:46:03 UTC

저희 문화부 급식문화
급식을 먹으러갈때 계단에서 티켓들고 거리두기
이런 봉사활동을 하는 사람이 있어도 친구끼리 너무 장난을 치고 줄도 제대로 서지않는 모습들을 지금까지 너무 많이 봐왔는데 그럴때마다 가끔 제재하였는데 그래도 전보다 심하게 장난치고 그런건 많이 사라진거같습니다 앞으로도 그런 행동을 보일 시 바로 경고를 하고 제재하도록 하겠습니다.

아직 문화부에서 진행할 그런건 잘 모르겠습니다.
한다면 우리의 문화에서 학교문화라던지 좋은점 불편한점을 쓰는 그런걸 진행해보도록 하겠습니다

2학년 6반

2022-06-10 08:49:43 UTC

소감: 평소에 친구들끼리 서로 칭찬을 잘 하지 않는 경향이 있는데 이번 '칭찬의 날'을 통해 학급 친구들의 장점과 칭찬할 만한 점들을 찾아보고 직접 칭찬을 해줄 수 있어 의미 있는 시간이었다. 친구들끼리도 훨씬 친해진 것 같고, 학생들 모두 자신이 모르던 본인의 장점을 알게 되었다. 보람 있었던 활동이었다.

보완할 점: 소수의 학생들이 롤링 페이퍼에 칭찬이 아닌 다른 말을 적는 경우가 있었다.

3-8

2022-06-10 08:53:26 UTC

롤링페이퍼로 서로 칭찬하면서 더 친해질 수 있는 기회인거 같아서 좋았습니다

1학년 3반

2022-06-10 09:02:37 UTC

롤링페이퍼로 친구들에게 칭찬을 적으면서 더 친구와의 관계가좋아진것같다. 평소에 친구들이 칭찬을 많이 하지 않는데 칭찬을 들으니 분위기도 좋아지고 기분이 좋았다. 내가 이런모습을 보였구나 라는것도 깨달은 시간이었다. 앞으로도 이런활동 많이했음 좋겠다.

그런데 쉬는시간,점심시간에만 쓰니 시간이 좀 부족한것 같았다. 돌아가며 쓰다보니 밀려서 쓰기 힘들어 하는 친구들도 있었다. 간혹 칭찬이 아닌 말들을 쓰는 친구들도있었다.

3학년 6반

2022-06-10 10:13:08 UTC

소감: 학생들이 서로를 칭찬하면서 다른 친구의 장점을 들여다보게 되었다. 또한 다른 친구들이 쓴 내용을 보며 잘 몰랐던 친구에 대해 알게 되었다.

보완할 점: 쉬는 시간이나 점심시간을 활용해 진행하기 때문에 행사의 기간이 더 길면 좋을 것 같다.

3학년 5반

juliet070205 — 2022-06-10 11:44:57 UTC

소감: 말로 친구에게 칭찬하는 것은 아무래도 조금 창피하기도 하면서 머뭇거리기 마련인데 이렇게 롤링페이퍼로 하여 친구의 칭찬을 좀 더 부담감없이 할 수 있어 좋았다. 또한 이 활동을 통해 친구에 대해 더 생각해보며 알아가고 좀 더 가까워 질 수 있는 시간이 되었던것 같다.

보완할 점: 우리 반은 조금 늦게, 목요일에 시작했음에도 불구하고 반 친구들의 적극적인 참여로 시간이 부족하지 않았고 원활하게 진행 되었어서 딱히 보완할 점은 없는 것같다.

2-7반

2022-06-10 13:05:17 UTC

반 친구들 모두가 모여서 서로의 칭찬을 하나 하나씩 적으니 분위기도 화목해지고 친구들의 여러가지 장점을 떠올리며 평소 안 친하던 친구들끼리도 더 친해질 수 있었던 시간이였던 것 같고 각자의 몰랐었던 장점들을 새로 알게 되어 의미 있는 시간이였던 것 같다. 하지만 점심시간이나 쉬는시간에 친구들이 다 흩어져 있어 따로 시간내서 다같이 활동을 하기 좀 어려웠지만 재미있었다.

1학년 7반

2022-06-11 00:58:34 UTC

칭찬의 날 이벤트로 인해 친구들과 더 친해질수 있는 기회가 되었지만 참여하지 않는 친구들이 너무 많았다.

1학년 5반

2022-06-11 14:52:28 UTC

칭찬의 날 행사를 하면서 친구들의 장점을 찾아주고 써줄 수 있어서 좋았다. 친구들과 다 친해질 수 있는 계기가 된 거 같고 쓰는 사람도, 받는 사람도 기분 좋은 행사였던 거 같다. 보완할 점은 참여하는 학생들이 더 많았지만 참여를 하지 않는 학생은 아예 참여를 하지 않아서 모든 반 친구들에게 칭찬을 받을 수 없었다는 점, 장난식으로 써서 칭찬이 아닌 걸 받게 되었다는 점이다.

3학년 2반

2022-06-12 00:38:15 UTC

소감 | 학기 초에 느꼈던 서로의 첫인상, 그동안 봐왔던 모습들을 짧게나마 나눌 수 있어서 좋았다. 1학기를 마무리하는 시기에 하면서 2학기에는 서로 더 나은 모습으로 보기를 기약하는 점이 가장 마음에 들었다.

보완할 점 | 시험기간이랑 애매한 시기에 이벤트를 시작해 제대로 된 활동을 하지 못한 점과 쉬는시간, 점심시간이라는 짧은 시간을 이용한 활동이기 때문에 학급 모두가 활동에 참여하기 어려웠다.

1학년 4반

22dst2203 — 2022-06-12 07:57:28 UTC

일단 반 전체를 대상으로 롤링페이퍼를 진행하는거 자체가 애들도 많이 좋아했고 재밌었다
개인적인 의견이지만 롤링페이퍼를 하는데 시간이 조금 많이 부족하다는 느낌이 들었다 롤링페이퍼를 쓰기에는 충분한 시간이였겠다만 쉬는시간 점심시간에 틈틈히 하고 안한 애들 체크도 제대로 못해서 많이 아쉬운 느낌이 든다

3-3반

2022-06-12 08:11:33 UTC

칭찬의 날 자체의 의도도 굉장히 좋고 친구들간의 친목을 다질수 있는 기회를 제공함으로써 바람직한 활동이라고 생각한다. 그러나 시험 기간이 얼마 남지 않아 참여율이 저조할수밖에 없었던 점이 아쉽다. 이러한 활동을 실행할 떄 시험 및 행사등을 고려해서 날짜를 정했으면 더 좋았을 것 같다.

1-6반

2022-06-12 08:20:30 UTC

전체적으로 돌리는 거라 재밌긴 했지만 시간이 많이 부족했다 그래서 뒤로 갈수록 친구들이 대충 쓰게 돼 아쉬웠다

1학년1반

2022-06-12 08:54:08 UTC

애들이 빨리 하고 놀려고 빨리써 정성이 별로 없는 점이 좀 그랬고 그래도 칭찬이 있는걸 보는건 좋았습니다

1-2

2022-06-12 09:04:27 UTC

소감:평소에 자주 듣지 못하는 칭찬을 반 모든 친구에게 들어서 기분이 좋았다 그래서 친구들과 정이
더욱더 붙은것 같다

보완할점:칭찬이 아닌 칭찬을 하는 친구들이 있어서 친구들이 서운해 했던것 같다 다음에는 제대로된 칭찬을 해주면 좋겠다

2학년 4반

2022-06-17 07:58:08 UTC

애들끼리 서로 칭찬해주니까 받은 애들이 좋아했다
담에도 이런거를 해주면 좋겠다

3학년 1반

2022-06-17 07:59:52 UTC

소감 / 친구들끼리 서로에게 하고 싶었던 말이나 쑥스러워 못 했던 말들을 전할 수 있어서 좋았다. 그리고 친구들의 장점을 알 수 있었고 친구들이 생각하는 나의 모습을 생각할 수 있어서 매우 좋았다. 또, 서로에게 칭찬을 하다 보니 좀 더 친밀감을 느꼈다. 하지만 가끔씩 열심히 참여 하지 않는 친구들이 보여서 조금 아쉬웠다.

보완할 점 / 따로 시간을 갖고 활동을 하지 않아서 쉬는 시간과 점심시간에 쪼개서 하다 보니 친구들도 불편해 하고 시간이 오래 걸렸다. 다음에는 아예 롤링페이퍼를 할 시간을 주고 하는 것이 좋을 것 같다.

2학년 2반

2022-06-17 12:06:14 UTC

소감: 안친한 친구들끼리 대화해볼 기회가 생긴거같고. 서로서로의 칭찬을 생각해보다보니 아이들끼라 서로 돈독해 진것같습니다.

회의 내용

22dst2203 — 2022-06-21 23:39:43 UTC

안건1 : 학년별 운동장 사용 규칙

현재 운영방식 유지

안건2 : 무단 엘리베이터 사용 예방과 적발시 처벌

1,2조 : 선생님께 말씀드려 처벌

3조 : 횟수에 따라 처벌 강도 다르게 하기

4,5조 : 엘리베이터 앞에서 피켓 들고 캠페인

6조 : 엘리베이터 앞에 경고문을 붙이고, 운동장 쓰레기 줍기

안건3 : 에어컨 관련 문제에 관한 의논

1조 : 현재 상태 유지 2조 : 각반 상황에 따라 자리 이동

3조 : 날개 없애거나 바꾸기

4조 : 원형 에어컨으로 교체(예산 있을시),

더위 타는 친구들은 에어컨 바람 잘 오는 곳으로 자리 이동(예산 없을시)

5조 : QR코드 활용 6조 : 선풍기 활용

◆ 대토론회 주제 협의

은향제 개최 주기 바꾸기, 교복이 바뀌게 된다면 어두운 색상으로 바꾸기
◆건의사항
기출문제 제공, 실내화 교실에서 갈아신지 않도록 하기, 급식 첫 번째로 먹는 반에서 급당차례가 오면 마지막으로 먹는 반이랑 급당 교체, 운동장 학년 사용제 다시 한번 알리기, 급식순서 지키도록 알리기

토의내용

2022-09-06 12:19:56 UTC

안건1:은향관 사용에 관한 토의

점심시간 은향관 사용 인원을 20명~25명정도로 증원시키면 좋겠다.

은향관 사용 시간을 10분정도 앞으로 땡기면 좋겠다.

은향관 사용 뒤 정리를 확실하게 하게끔하고 관리자들이 확인하기

안건2:학생인권토론회 주제선정

후드티와 맨투맨 사용에 관한 토의.

화장과 염색 허용 범위 확실하게 정하기.

기타사항:체육대회 반티의 경우 가격상한선을 2만원정도로 하자.

건의사항:전체적 에어컨과 사물함 수리.

20229 최지유

2022-09-30 06:26:50 UTC

리더십 캠프를 통해 셀프 리더십에 대해 많이 알게되었고, '성공한 사람들의 7가지 습관' 이라는 책을 한번 읽어보고 싶었습니다. 다음에도 또 참여하고 싶은 활동이었습니다.

30801 김지성

2022-09-30 06:32:21 UTC

리더쉽 캠프를 참여함으로써 나 자신을 더 아끼게 되고 자존감이 올라갔다 이를 통해 남에 대해서 더 생각하게 되고 학급을 이끄는 능력이 길러진 것 같다

30625 원정인

2022-09-30 06:38:18 UTC

1학기 때 했던 리더십캠프랑 내용이 비슷할것 같아서 별로 기대를 하지 않았는데 이전에 해보지 않은 활동을 많이 경험할 수 있어서 좋았다. 그리고 이번 리더십캠프를 통해 셀프 리더십에 대해 새롭게 알게 되어서 유익했고 다음에 기회가 있으면 한번더 해보고 싶다.

30524유은비

juliet070205 — 2022-09-30 06:42:58 UTC

1학기때 꽤 괜찮았어서 2학기 때도 신청하게 되었는데 저번과는 다른 몇몇 활동들을 체험하면서 또 다른 방면에서 리더쉽에 대해 이해하고 알아갈 수 있었던 것 같다. 오늘 이 캠프를 통해 많은 점을 깨닫게 되면서 나 자신이 한단계 성장할 수 있는 좋은 시간이 되었다.

10515최희준

2022-09-30 06:55:54 UTC

여러가지 문제들을 내면서 셀프 리더십에 대해 설명해서 쉽게 다가갈 수 있었다.1학기 때 나온 내용들도
나오고,이걸로 조금더 성장할 수 있을것 같아 좋았다.

10521 박소이

2022-09-30 07:06:24 UTC

별 생각없이 간 리더쉽 캠프였지만 생각보다 즐거웠다. 특히 성공하려면 습관이 중요하다는 부분에서 자신을 돌아볼 수 있었다. 리더쉽 캠프가 있는 날이 더 많았음 좋겠다.

30805 서호동

2022-09-30 07:18:36 UTC

1학기때와는 좀 차별성있는 활동을해서 인상깊었고 자성예언이나 여러 문제와 나 자신에대한 각오를하며 좀 더 성장할 수 있었던 것 같다 또한 셀프 리더쉽에 대한 다양한 생각을 들을 수 있어서 흥미로운 경험이였다

30624 양현아

2022-09-30 07:29:13 UTC

처음이라 기대 했는데 기대보다 더 재밌었던 것 같고 리더쉽에 대해 좀 더 알 수 있는 시간이였던 것 같아서 좋았다.

10422송재희

2022-09-30 08:08:00 UTC

처음 해보았던 리더십 캠프라서 더욱 기대가 되었으며 기대만큼 재밌고 새로운 것을 배워 매우 좋았습니다.

10116강지혜

2022-09-30 08:21:41 UTC

수업 빠지고 하는거라 기대 안 했는데 생각보다 재밌게 들었고, 리더십에 대해 더 잘 알게되었다

10625 원지우

2022-09-30 09:41:11 UTC

리더쉽 캠프라고 해서 강의나 연설 등을 듣는 재미없는 프로그램일 줄 알았는데 다 같이 참여해서 게임도 하고 토론 주제들도 얘기해 보는 재미있는 시간이였다. 다음에도 이런 기회가 온다면 참여하고싶다.

30220 나다현

2022-09-30 11:39:07 UTC

2학년 때 줌으로도 참여한 기억이 있었다. 하지만 아무래도 3학년 1학기와 2학기, 이렇게 대면으로 강의를 듣고 친구들과 이야기를 나누는게 학생들에게 메시지 전달도 더 잘될 뿐더러 좋은 기억으로 오래 남을 수 있다고 생각한다. 3학년이라 내년 리더십 캠프에 참여하지 못한다는 점이 너무 아쉽지만 여태껏 리더십 캠프를 통해 깨달은 것들은 고등학교 가서도 성인이 되서도 잊지 못할거 같다. 오늘 이 캠프는 반의 리더가 아닌 나 스스로의 리더가 될 수 있도록 발돋음 할 수 있는 소중한 시간이었다.

10426이정은

2022-09-30 12:03:56 UTC

성공과 습관에 대해 알게 되고,
앞으로 더 좋은 리더가 되는 방법을
알 수 있는 시간이어서 유익하고 즐거웠습니다.
만약 또 이런 시간이 있다면, 참여하고 싶습니다.

10224 윤지연

2022-09-30 12:17:25 UTC

셀프 리더십에 대한 다양한 생각들을 들어볼수 있어서 좋았고, 성공이란 무엇인지 성공을 하기위해선 어떤 습관들을 가져야 하는지 알아가는 시간을 가져서 뜻깊었다.

30728 임예원

2022-09-30 14:39:43 UTC

리더쉽 캠프를 참여함으로써 나를 되돌아 보게 되었다. 앞으로 건강한 가치관을 가지고, 오늘 리더쉽 캠프에서 배운 것들을 계속 되새기며 생각해야겠다.

30317 김태리

2022-09-30 15:18:49 UTC

셀프 리더십과 성공이란 무엇인지에 대하여 다양한 의견을 들어볼 수 있어서 좋았다. 별 기대 없이 들었는데 유익한 내용을 많이 배울 수 있었다.

20503김서인

2022-10-01 06:01:52 UTC

리더쉽에 대해 다시 생각해 보는 계기가 되서 좋았다

10722 양나현

2022-10-02 02:54:26 UTC

1학기 친구들이 리더십 캠프는 진짜 재미있고 기억에 남는 수업이라고 하였는데 재미있어봐야 얼마나 재미있겠어 라고 생각하였는데 진짜로 너무 재미있었고 행복하고 보람찬 수업이 된 것 같다!

30125안희솜

2022-10-02 11:28:11 UTC

난생 처음으로 리더쉽에 대해 생각해보는 시간이 되었다.나는 리더쉽이 내가 남한테 리더가 되는 것만 있는 줄 알았는데 셀프 리더쉽이라는게 있다는걸 알게 되었다.하지만 나는 리더쉽도 셀프 리더쉽도 부족한 점이 많았다.내가 부족한 점이 많지만 과연 반장으로써 반을 잘 이끌어 나갈 수 있는지 걱정된다.

30701이예건

YG08 — 2022-10-03 15:59:38 UTC

리더십 캠프에 참가하면서 처음으로 나 자신에 대해서한번 생각해봤고,셀프 리더십억 대해서도 생각하는 시간을 가지게 되었습니다.저에게 도움이 된것같습니다

10313 정다운

2022-10-13 12:53:09 UTC

평소에는 생각안해본 리더십이었는데 리더십캠프 수업을 들으며 제대로 생각해보니 리더십도 재미있는것같다. 배운내용을 토대로 더욱 리더십있게 학급문제를 해결할수 있을거같다

30622 박현빈

2022-10-16 09:43:02 UTC

리더쉽 캠프라 해서 기대안하고 들었는데
생각보다 재미있었고 리더쉽에 대해 더 자세히 알게되어서 좋았고 리더쉽이 무엇인지에 대해 알게되어 좋았다

대의원회

2022-10-31 09:32:33 UTC

참석인원:28명
전체 토의 안건:체육대회 관련 개선사항
1.입장식 할때 선생님을 보고 하는 것보다 학생들보고 하게끔,음향장비 고치기
2.체육대회 심판 수 더 늘리자.
3.종목 바꾸기
4.스피커 1반 8반 다 들리게끔(양 쪽 끝반)
5.체육대회 안내사항 공지 확실하게
6.체육대회 날에 사진을 찍을 수 있게끔 핸드폰 걷어가지 않았으면 한다
7.퍼포먼스 볼때 앉아서 보게하기
8.사진 찍을때 친한친구끼리만 찍게 하는것보단 단체사진 위주
소감:1.단합되는 기분이라서 좋았고 연습할 때 좋았고 조금 힘들기는 했지만 앞으로도 계속 열였으면 좋겠다
2.중학교에서 처음 체육대회를 열게되었는데 준비기간이 좀 짧아 아쉬웠지만 재밌고 좋았다
3.다 꼴찌여서 아쉬웠지만 재미있었다
건의사항:1.수리요청 QR 확인 2.모든반에 공지,급식을 먹다보면 학급별로 모여서 가야하는데
급식당번 순서일때 그 반이 급식 1등인 경우가 계속생기니까 바꾸도록해주면 좋겠다. 3.꽃을 학교 돈으로 한건지 사비로 하신건지 모르겠으나

대의원회

2022-11-01 22:52:15 UTC

회의록

2022-11-28 16:07:40 UTC

시설 분야 전선부분에 위험한부분은 없지 만 연결이 잘 안된다 에어컨 리모컨이 너무 높다 4층 3-1반 맞은편 벽에 금이 간 부분이 있다 tv와 연결하는 선이 노후 된것 같다 스위치 교체 3-4반 tv가 잘 안돌아간다 사물함 막이 빠져있거나 돌아가 있는 경우가 있다 화재 예방 대피안내도를 반 안에 게시 소화기 위치를 따로 교육받은적 없으니 한번 알려주는것도 좋을것같다 건널목,울타리 옹벽 gs25쪽 길이 위험해 지도 부탁 기타 x 건의사항 키높이 책상

2022년 고생 많으셨습니다. 여러분 덕분에 우리 동성중이 한층 더 발전할 수 있었어요.

22dst2203 — 2022-12-05 01:28:46 UTC

"2022학년도를 마치며 "

* 문항 번호만 쓰고 자신의 의견을 올려주세요^^
1. 학번 이름 직책
2. 학생회 활동 평가 및 소감
3. 다음 학생회에게 전해줄 꿀팁
4. 건의사항

1230 대의원회

2023-01-02 04:14:19 UTC

학생자치회 개선할 점
행사, 변경사항에 회장들한테 바로 전달되지 않음
행사 관련 공지 전달이 되지 않음
소감&느낀점
여러 많은 일들을 기획하고 해본 결과 생각보다 힘들었다 공지 사항 전달에 대해 죄송하다 좋은 경험이었다
리더쉽도 기르고 활동 할 수 있어서 좋았다
조금 힘들고 어려웠지만 뿌듯했다
잘 마무리 할 수 있어서 좋았다 반 친구들과 친해지고 이끄는게 힘들었다
재미도 있었고 역할을 잘 하지 못해서 아쉬웠다
건의사항
반에서 졸업식하는 것이 아쉽다 은향관에 시계 설치
교내 시계에 시간이 맞추기
실내화 대여시 잘 반납하기