Mi Padlet Preferido by Marcos Fonseca

PORTAFOLIO

marcosfonseca — 2018-03-15 13:35:13 UTC

ESPAÑOL II
Las clases ocurren los martes y los jueves, los cuadrículos en blanco son inasistencia.

Seminario Integrador I

marcosfonseca — 2018-03-15 13:41:39 UTC

1ª clase- 27/02/2018
Presentación personal

La profesora se ha presentado y luego sugirió que todos los demás lo hicieran, en seguida presentó el plan de enseñanza, aceptó sugerencias de metodologías, definió las evaluaciones en cuanto al proceso de aprendizaje en clase, participación, asiduidad y auto evaluación. Habló también sobre el seminario integrador (portafolio digital), y las etapas de su presentación.

Géneros textuales

marcosfonseca — 2018-03-15 19:36:50 UTC

clase- 01/03/2018
Presentación institucional

Tema Trasversal - Día internacional de la mujer EMAKUNDE
Sensibilización: importancia del empoderamiento de la mujer
Entretextos : viñetas de @flavitabanana
Producción textual - presentación institucional del IFB:
.quienes somos
.que hacemos
Ponencia sobre educación profesional con la prof. Ivone Moreyra, auditorio del IFB.( hacer apuntes)

Presentación en pleno

marcosfonseca — 2018-03-15 19:49:25 UTC

clase- 06/03/2018
Presentación en pleno

Hubo la presentación institucional del instituto Emakunde, se nos pidió opinar sobre a institución ( verbos en presente de indicativo: parecer, gustar), luego producimos un breve texto( 5 líneas) opinando acerca de las campañas anuales de Emakunde que nos fueron expuestas en clase.
Ojo también por la llamada de atención cuanto a seguir el plan del curso, estar atentos, participativos y sobretodo, los criterios evaluativos.
La profe estuvo mirando los cuadernos y la producción textual de todos los alumnos, yo me equivoqué y lo hice en digital, luego tuve que enviarlo por e-mail.

Ponencia

marcosfonseca — 2018-03-15 20:39:11 UTC

Ponencia sobre educación profesional- IFB
clase- 01/03/18

Día Internacional de la Mujer

marcosfonseca — 2018-03-15 20:42:08 UTC

clase- 08/03/2018

Vimos los verbos: gustar, parecer, preferir y encantar, luego hicimos debate sobre algunos aspectos de la institución IFB, opinando lo que sí nos gusta y lo que no, construyendo las frases con los verbos citados, también haríamos un ejercicio de comprensión oral, aun que no pudo ser por problemas técnicos.
Después del intervalo asistimos a una película como parte de las actividades del día de la mujer, fue precedida por una charla con la prof. Michele

Me he perdido la clase

marcosfonseca — 2018-03-15 20:52:27 UTC

clase-12/03/2018

Según mis colegas, fueron corregidos los ejercicios de conjugación de verbos( presente y pretérito indefinido de indicativo), y se les presentó algunas aplicaciones para desarrollar el portafolio digital.

Multiletramentos

marcosfonseca — 2018-03-15 20:59:16 UTC

clase-15/03/2018

Posibilidad de un trabajo en conjunto con la prof. Nívia, ya que ambas asignaturas tratan del letramento, se ha citado la lingüísta Roxeane Rojo

PADLET

marcosfonseca — 2018-04-04 00:05:02 UTC

clase- 20/03/18
Es increíble...
consideraciones acerca de la app, me salió menos mal de lo que creía.
https://padlet.com/marcosfonseca/5b710ozp6mpz

Día de testar los conocimientos, no estaba mal pero, por las mañanas nos cuesta encender los motores...

marcosfonseca — 2018-04-04 00:09:41 UTC

clase - 22/03/18

1-Diccionario

marcosfonseca — 2018-04-04 00:15:37 UTC

clase - 27/03/18
2- Interculturalidad
La interculturalidad en Perú, características destacadas por la clase .

Festivo

marcosfonseca — 2018-04-04 00:21:47 UTC

clase - 29/03/18
¿Descansar, pa´ qué?

GT´S

marcosfonseca — 2018-04-04 00:26:31 UTC

clase - 03/04/18
charla y apuntes sobre el texto del libro, Las Habilidades Lingüísticas y Comunicativas( tema de la Reseña)
La profe se enfadó un poquito.
Lean compis, porfa!

RESEÑA

marcosfonseca — 2018-04-04 00:31:55 UTC

CHARLA

marcosfonseca — 2018-04-17 11:36:08 UTC

clase- 05/04/18
SEMINARIO
Discutir la relación hace parte de la vida y agrega valor, siempre!

Resultados

marcosfonseca — 2018-04-17 11:40:32 UTC

clase- 10/04/18
Entrega e corrección de la prueba.
Cuña radial,( p.57,59,60)
La P inicial no se pronuncia pero, en medio de las palabras, sí se pronuncia.

Multiculturalismo

marcosfonseca — 2018-04-17 11:47:05 UTC

clase- 12/04/18
Brainstorm (mapas semánticos)-Padlet.
Producción de cunã radial.

Mapa semántico

marcosfonseca — 2018-04-17 12:13:33 UTC

Cuña Radial!

2018-04-19 12:08:33 UTC

clase- 19/04/18.

la idea original

2018-04-19 12:22:37 UTC

Cuña radial

Presentación de la cuña

2018-04-19 12:35:44 UTC

clase- 19/04/18
Seminario integrador II
.Protótipo= Proyecto
MUltiletramentos
.tecnología
. producción multimodal
.escrita
. audio
Semiótica(imágenes)
Qué gente más creativa! Ole, ole y ole

Secuencia Didáctica

marcosfonseca — 2018-04-24 01:05:41 UTC

Así empezaremos...

No es tarea fácil

marcosfonseca — 2018-04-24 01:12:28 UTC

en construcción
0 - TEMA
I - PRESENTACIÓN
II - Introducción/
justificativa
III – Público Alvo, perfil de los alumnos
IV - Número de clases
V – Contenido científico abordado
VI – Interés y Motivación VII – Cuadro Sintético de las clases
VIII - Recursos empleados VIII – Descripción de todas las clases.

Me he perdido la clase.

marcosfonseca — 2018-05-03 11:43:09 UTC

clase- 24/04/18
Charla en el auditorio, me la perdí.

Me he perdido la clase

marcosfonseca — 2018-05-03 11:45:08 UTC

clase- 26/04/18
Los compis han hablado sobre sus tareas, me lo perdí.

Un repaso a los ejercícios

marcosfonseca — 2018-05-03 11:51:11 UTC

clase- 03/05/18
* evaluación escrita el 08/05
.compresión lectora
.gramática, verbos
presente( verbos irregulares), pret. indefinido, perfecto(contraste).

En mi tiempo libre suelo visitar o recibir en mi casa a mi familia y a mis amigos, pero me gustaría salir a bailar por las noches, también aprovechar mejor de los espacios abiertos con mi perro.

Ejercícios, (p. 74)

marcosfonseca — 2018-05-07 21:57:16 UTC

clase- 03/05/18

Ejercício

marcosfonseca — 2018-05-15 11:38:35 UTC

clase- 10/05/18
4.
Marcos y Bruno

Informes- clases de 22/05 y 24/05

marcosfonseca — 2018-05-17 11:29:28 UTC

clase- 17/05/18.
Probable visita técnica al CCBB, prevista en el plan de enseñanza.

Todo muy lindo

marcosfonseca — 2018-05-17 11:33:32 UTC

No seas limitado, encuentre las clases, descubre los contenidos!

marcosfonseca — 2018-05-17 11:33:33 UTC

Reseña

marcosfonseca — 2018-06-05 01:20:09 UTC

clase- 29/05/18
https://www.youtube.com/watch?v=4smqWzXIsmc

Hemos vuelto

marcosfonseca — 2018-06-05 11:54:38 UTC

Clase 05/06/18
Actualizamos el programa
Género discursivo/textual Viñeta, a partir de la pedagogía de multiliteracidad(ROJO,2012)
-Acceder a Instagram
-Buscar el perfil @flavitabanana:
.ver lo que publica
.elegir una viñeta para comentar y observar los comentarios
..tomar notas de frases publicadas en los comentarios.
-Reflexión sobre la multimodalidad del género observado.
Ej.: p. 104

Tema 4- libro didáctico p.94

marcosfonseca — 2018-06-07 11:32:09 UTC

clase- 07/06/18
¿ Dónde vive la gente?
Presentación de la viñeta elegida @flavitabanana
*temas: la representatividad femenina, los perros el amor, la soledad, la vida a dos!

Repaso

marcosfonseca — 2018-06-12 11:22:31 UTC

Clase- 12/06/18.
1-conclusión de las reflexiónes, revisión, mejorar
2- planeamiento de la presentación del Portaflio Virtual.

Prueba

marcosfonseca — 2018-06-12 12:14:53 UTC

clase- 08/05/18.
Comprensión lectora y verbos

Planeamiento reseña

marcosfonseca — 2018-06-12 12:22:32 UTC

clase- 15/05/18
p. 79 a 81
#NUGEDIS- actividades complementarias

Portafolio Virtual-presentación

marcosfonseca — 2018-06-14 01:46:46 UTC

clase- 14/06/18.

Seminario integrador III #Informes

marcosfonseca — 2018-06-14 11:27:45 UTC

clase- 14/06/18.
Visita técnica al CCBB
.exposición de Jean Basquiat
.práctica docente: observación, literacidade crítica
*Evaluación escrita 26/06/18

Sigue la presentación del Padlet

marcosfonseca — 2018-06-19 11:19:16 UTC

clase- 19/06/18.
Una agradable charla sobre TCC, seminários y congresos, presentación de resúmenes y pósters. Les dejo un enlace con muy buenas instrucciones
https://www.seap.es/documents/228448/530236/05_Sola.pdf
https://www.caindonobrasil.com.br/blog/iii-jornada-ibero-americana-politicas-educacionais/

Basquiat

marcosfonseca — 2018-06-29 14:51:35 UTC

Una increíble exposición

micaela_echenique — 2018-07-15 20:40:05 UTC

https://padlet.com/marcosfonseca/nnthhrigwuw3

marcosfonseca — 2018-07-17 02:20:22 UTC

Clase de Español

2021-11-22 12:43:20 UTC

CED 07 1er año Profa. Paula

Ejercicio de lectura y traducción, texto - La presunta abuelita.