<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Barndommens betydning by Cecilie Preisz</title>
      <link>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-15 07:50:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-11-17 09:55:00 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>SKRIV 1</title>
         <author>cecilie_preisz</author>
         <link>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/207074235</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvad er formålet med forløbet 'Barndommens betydning'?<br>Få dybere indsigt i opvækstens betydning for den videre udvikling<br>Forstå børns opførsel/reaktioner på tilknytningsforstyrrelser  - kan sættes i relation til børnehjem. <br>Herunder kan man se på omsorgssvigt, betydningen/vigtighedn af tilknytningsforholdet til omsorgspersoner</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-15 07:51:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/207074235</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SKRIV 2</title>
         <author>cecilie_preisz</author>
         <link>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/207076102</link>
         <description><![CDATA[<div>Man taler om forskellige former for omsorgssvigt; vanrøgt, fysiske overgreb, psykiske overgreb, seksuelle overgreb<br>Derudover er der forskellige reaktioner på omsorgssvigt, og barnet reagerer alt efter hvilken type af omsorgssvigt, det udsættes for. Der er fx. dissociation, kontaktforstyrrelser, depression, forsinket udvikling, overdrevent veltilpassede, hyperaktive eller destruktive og ansvarsskyld og hemmeligholdelse.<br>Ift. case 1 er det væsentligt at pointere, at de psykiske overgreb er sværere at spotte end de fysiske overgreb, som fx. tydeligt ses ved blå mærker. De psykiske overgreb er svære at spotte, idet det kan "skjules" for omverdenen.<br>Der er nævnt to typer af reaktioner i casen, at barnet enten bliver rebelsk og får adfærdsvanskeligheder - her kan man koble det "destruktive" barn på.<br>Ellers bliver barnet&nbsp;en "forlænget arm" til sine forældre og glemmer sig selv - altså "overdrevent veltilpasset"<br>Ift. case 2 bliver Camilla Johansen en reservemor for sine to søskende, her kan man snakke om et tilfælde af et "overdrevent veltilpasset barn" - som reaktion på vanrøgt og psykisk omsorgssvigt.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-15 07:59:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/207076102</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SKRIV 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/207097222</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Hvilke risikofaktorer skal man være opmærksom på i forhold til barnets udvikling?<br>- </strong>Lang adskillelse fra den primære omsorgsperson i det første leveår, fødsel af yngre søskende inden for de to første leveår, alvorlige eller mange børnesygdomme, somatisk sygdom hos forældrene, psykisk sygdom hos forældre, søskende med handicap eller indlæringsproblemer, arbejdsløshed eller sporadisk beskæftigelse hos forældrene, mange boligskift, forældres skilsmisse, forældre i nyt ægteskab og indtog af nye stedbørn i familien, opbrud eller dødsfald blandt søskende eller kammerater, placering uden for hjemmet, vedvarende familiekonflikter<strong><br><br>Hvilke beskyttende faktorer kan spille en rolle som modvægt til riskifaktorerne<br>- Resiliens faktorer hos barnet: </strong>familiens første barn, højt aktivitetsniveau hos spædbarnet, godmodig, hengivent temperament, aktivt reagerende på omgivelserne, positiv social orientering, selvstændighed, alderssvarende senso-motoriske færdigheder, gode kommunikative færdigheder, evne til at koncentrere sig, evne til at kontrollere impulser og aggression, specielle interesser eller hobbyer, god til at klare problemer, positivt selvværd<br><strong>Resiliens faktorer hos miljøet:<br>- </strong>Fire eller færre børn med mere end to år imellem, megen opmærksomhed på barnet i det første leveår, positiv forældre/barn-relation i tidlig barndom, yderligere omsorgspersoner udover moderen, positive relationer til søskende, moderen har stabil beskæftigelse uden for hjemmet, adgang til støtte hos familie eller naboer, struktur og regler i hjemmet, fælles og sammenhængende værdier, tætte kammeratrelationer, adgang til råd og vejledning bl.a. fra lærerside, adgang til ydre ressourcer (uddannelse, sundhed, sociale ydelser)<strong><br><br>Hvilke psykologiske undersøgelser taler for, at man kan 'rette' op på tidlige udviklingsforstyrrelser?<br>- Undersøgelse af Dennis - Børn der havde været udsat for voldsom omsorgssvigt på børnehjem i Libanon. De var på en understimulerende institution, og udviklede af den grund en mental retardering. Pigerne blev anbragt på en institution med <br>- Undersøgelse af Kulchova</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-15 09:21:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/207097222</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GRUPPE 5 </title>
         <author>joha2598</author>
         <link>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/207099100</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-15 09:28:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/207099100</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skriv </title>
         <author>runa0094</author>
         <link>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/208026787</link>
         <description><![CDATA[<div>1. oftest er det kombinationen af </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-17 09:41:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/208026787</guid>
      </item>
      <item>
         <title>skriv 4</title>
         <author>joha2598</author>
         <link>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/208027325</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Oftest er det kombinationen mellem flere årsager, og ikke kun en, når man ser på de langsigtede virkninger og konsekvenser af omsorgsvigt. samtidig gælder det også den anden vej rundt, for de resiliense børn, hvor flere beskyttelses-faktorer kan gå ind og være årsag til at barnet bliver en mønsterbryder.&nbsp;<br>2. I en retrospektiv undersøgelse, så ser du, når lortet er gået galt, og arbejder "tilbage i tiden", mens man i en prospektiv undersøgelse har nogle agenter, som man arbejder med fremad.&nbsp;<br>3. risikofaktorer: seksuel misbrug, vanrøgt, alkohol og stof-misbrug, skilsmisse,&nbsp;<br>riseliens-faktorer: god i skolen, Karin(pædagog), begavet, hendes brødre.&nbsp;<br>4. risikofaktorer for brødrene: småsøskende indenfor 1,5år, alkohol-misbrug</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-17 09:43:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cecilie_preisz/5akjgy47byms/wish/208027325</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
