Apresentação Cultural dos Elementos:

• Atribuir a cada aluno um elemento químico.

• Pesquisar e apresentar a contribuição cultural relacionada ao elemento designado.

• Discussão em sala sobre como diferentes culturas percebem e utilizam esse elemento.

Experimento Interativo:

• Realizar um experimento que destaque a diversidade de aplicações dos elementos na vida cotidiana.

• Conectar a experiência ao impacto do desmatamento, demonstrando como a extração de recursos pode afetar negativamente o meio ambiente.

Conscientização sobre o Desmatamento:

• Apresentar dados e informações sobre o desmatamento e seus efeitos.

• Discutir como práticas químicas sustentáveis podem ajudar a mitigar os impactos do desmatamento.

Atividade Prática:

• Engajar os alunos em uma atividade prática relacionada à química verde e à preservação ambiental.

• Incentivar a busca por soluções químicas mais sustentáveis.

Participação Ativa:

• Avaliar a participação dos alunos nas discussões, apresentações e debates.

Conscientização sobre o Desmatamento:

• Avaliar a compreensão dos alunos sobre os impactos do desmatamento e sua capacidade de sugerir soluções.

Aplicação Prática do Conhecimento:

• Avaliar a habilidade dos alunos em aplicar conceitos químicos para promover práticas mais sustentáveis.