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      <title>Herramientas multimediales by </title>
      <link>https://padlet.com/capacitaciondocenteuces/5aby6aj3nag7ehpx</link>
      <description>¡Hola, esperamos que estén muy bien! En los materiales propuestos en el Módulo 2 hemos aludido a varias herramientas multimediales. Seguramente Uds. conocen o utilizaron algunas y otras les resultan novedosas y les parece que podrían implementarlas. Este espacio es una invitación a compartir con el grupo sus experiencias en relación con el uso de herramientas multimediales. Les proponemos que suban el recurso que utilizaron o piensan utilizar en la elaboración de la secuencia didáctica propuesta en la actividad N°2 de este Módulo y que mencionen por qué lo eligieron, en qué medida favorece los aprendizajes del grupo de estudiantes u otros aspectos que les parezcan relevantes compartir con sus colegas. Hemos habilitado la opción de comentar el recurso subido por sus colegas para que puedan intercambiar entre ustedes.

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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-19 18:39:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-23 12:55:15 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola a todos!!<br>Soy Alicia Pérez Costa y mi materia es Administración Financiera.&nbsp; Normalmente utilizo variedad de recursos para presentaciones y ejemplos de casos.&nbsp; Esta materia, tiene mucho correlato con la actualidad.&nbsp; Hay infinidad de páginas en la web donde los alumnos pueden ingresar y aplicar los conceptos aprendidos.<br>Por eso hay una herramienta multimedial muy útil que permite organizar el PLE (Personal Learning Environment) del curso. Esta es symbaloo.&nbsp; En este, se pueden incluir los link de los diarios principales, de páginas interesantes para que investiguen, etc<br>Les comparto un ejemplo https://www.symbaloo.com/shared/AAAABKzlSxYAA41_lacMIQ==</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 18:51:41 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola a todos!!<br>&nbsp;Soy Nadia Barruffaldi y soy tutora de Instrumentos<br>Cuantitativos. Tal como comenté en el audio anterior, utilizo variedad de<br>recursos como videos, audios, pizarra, casos prácticos. Una herramienta que no<br>he utilizado aún es el drive. Normalmente suelo dar trabajos para que los hagan<br>en pequeños equipos, pero nunca he utilizado el drive. Este es el recurso que<br>pienso utilizar en la propuesta de la actividad 2. Creo que los estudiantes<br>pueden ir volcando en simultáneo sus aportes, pueden ir haciendo comentarios y<br>no necesariamente tienen que coincidir en tiempo y espacio. Podrán ir<br>resolviendo el trabajo en la medida que cada uno se vaya conectando y aportando<br>hasta moldear la versión final. Además, si como docentes pedimos que nos<br>inviten al documento iremos viendo los avances y la participación de cada uno de<br>los estudiantes.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 11:46:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mlagardeuces</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola soy Mónica Lagarde y soy tutora de la materia Taller de consultoría y política de compensaciones. Utilizo la aplicación muy conocida de genially, para diseñar las presentaciones y hacerlas más atractivas. Pueden ser interactivas y puedo utilizarlas en el zoom.<br>Saludos y buena semana para tod@s!!,<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 17:10:07 UTC</pubDate>
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         <title>Gaggia Romina</title>
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         <description><![CDATA[<div>Hola, soy Romina Gaggia, tutora de las materias Derecho de Familia y Derecho de las Sucesiones. Utilizo muchos recursos multimediales en mis materias. En esta oportunidad les traigo una herramienta que suelo incluir al final de las unidades para realizar un repaso de la misma, multiple choice mediante el formulario de google doc. <em>Se trata de un documento para la recogida de datos, ya sea de forma personalizada o anónima.&nbsp;</em></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 20:51:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Hola<br>Soy Liliana Busto<br>En mis clases utilizo recursos como you tube,&nbsp; canva, videos, repositorios,padlet, mapas mentales, etc.<br>Trato de que la cursada sea amena aplicando diferentes recursos</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-06 14:22:27 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola, soy Elizabeth Inda, tutora de una de las comisiones de ITA. Suelo utilizar varios recursos. Me gustaría compartir mentimeter: https://www.mentimeter.com/. El mismo permite desde crear nube de palabras hasta votaciones de preguntas. La nube de palabras la suelo usar en los foros de presentación donde recupero las ideas previas que traen lxs estudiantes respecto a la materia.&nbsp; Y la votación de preguntas en los encuentros sincrónicos, de manera tal que me permita generar instancias de participación por parte de lxs estudiantes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-06 17:58:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>patriciaiglesias</author>
         <link>https://padlet.com/capacitaciondocenteuces/5aby6aj3nag7ehpx/wish/1720004061</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola a todos! Soy Patricia Iglesias, profesora de Info contable I. Utilizo en mis clases mucho los mapas conceptuales, genially. el padlet, doy mis presentaciones con Power Point y Excel. Voy a incorporar en estas clases : mentimeter para recuperar conocimientos previos. La exposición dialogada es la protagonista de mis clases. Otro sitio para los mapas mentales es https://www.goconqr.com/es/mapas-mentales/.<br><br>También a veces utilizo esta página donde se pueden armar juegos online, para que la clase sea más dinámica y entretenida:<br>https://wordwall.net/account/login?redirectto=%2Fcreate<br><br><br>Saludos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-06 20:49:49 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Buenas tardes, respondiendo la consigna, siempre utilizo canva para elaborar gráficos, mapas conceptuales, etc., donde los inserto en las diapositivas de power point. Videos también he realizado y la conexión en videoconferencia siempre utilicé zoom (ya que las otras considero que no funcionan bien) y el google drive. Pienso en utilizar el powtoon, capzle, la pizarra y prezi. Saludos cordiales, Clara.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-09 23:52:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>constanzamilanese</author>
         <link>https://padlet.com/capacitaciondocenteuces/5aby6aj3nag7ehpx/wish/1732950964</link>
         <description><![CDATA[<div>¡Gracias por compartir sus experiencias en el uso de herramientas multimediales!<br>Poder visualizar los recursos, nos permite conocer y comprender mejor su funcionamiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-11 20:55:42 UTC</pubDate>
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