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      <title>3. Contenido constitucionalmente protegido de los derechos colectivos de los pueblos indígenas u originarios by Alonso QI</title>
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      <description>El contenido constitucionalmente protegido está constituido por todas las situaciones jurídicas que pueden considerarse dentro del ámbito de aplicación de una norma constitucional que reconoce un derecho fundamental. Estas situaciones jurídicas están íntimamente vinculadas con la idea de relación jurídica</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-26 19:46:21 UTC</pubDate>
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         <title>Disposición:</title>
         <author>es1419</author>
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         <description><![CDATA[<div>Enunciado lingüístico contenido en la Constitución que reconoce un derecho fundamental.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 19:48:56 UTC</pubDate>
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         <title>Norma: </title>
         <author>es1419</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sentido o sentidos interpretativos (significados) atribuidos a la disposición de derecho fundamental.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 19:49:37 UTC</pubDate>
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         <title>Posición:</title>
         <author>es1419</author>
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         <description><![CDATA[<div>Derechos fundamentales en sentido estricto, pues son los concretos atributos que la persona ostenta al amparo de las normas (sentidos interpretativos) válidas derivadas directamente de las disposiciones contenidas en la Constitución&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 19:49:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Todo derecho fundamental pueden distinguirse tres elementos interrelacionados: la disposición, la norma y la posición de derecho fundamental</title>
         <author>es1420</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 19:59:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Entonces, los derechos colectivos de los pueblos indígenas están constituidos por una serie  relaciones jurídicas en las que es posible identificar un titular del derecho, un sujeto obligado por el derecho, el Estado y los agentes privados; y un objeto determinado, es decir la específica conducta que el sujeto obligado debe realizar a favor de los pueblos indígenas</title>
         <author>es1420</author>
         <link>https://padlet.com/es1419/5a1eh21ufwj58m7g/wish/1358779749</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:00:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EJEMPLO DE DISPOSICIÓN, NORMA Y POSICIÓN DE DERECHO FUNDAMENTAL</title>
         <author>es1420</author>
         <link>https://padlet.com/es1419/5a1eh21ufwj58m7g/wish/1358786197</link>
         <description><![CDATA[<div>Disposición de derecho fundamental(Las comunidades indígenas son autónomas en su organización , en el uso y libre disposición de sus tierras) ; Norma de derecho fundamental( Las comunidades campesinas y nativas tienen derecho a que se respete su autonomía organizativa, administrativa y económica ) ; Posición de derecho fundamental( El Estado debe respetar la autonomía organizativa, administrativa y económica de las comunidades campesinas)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:03:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>CONTENIDO CONSTITUCIONALMENTE PROTEGIDO DE DERECHOS COLECTIVOS DE PUEBLOS INDÍGENAS U ORIGINARIOS</title>
         <author>es1420</author>
         <link>https://padlet.com/es1419/5a1eh21ufwj58m7g/wish/1358812118</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:12:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Derecho a la libreautodeterminacióno autonomía</title>
         <author>es1419</author>
         <link>https://padlet.com/es1419/5a1eh21ufwj58m7g/wish/1358812310</link>
         <description><![CDATA[<div>Que se reconozca su existencia<br>El uso de sus tierras<br>Que se reconozca su cultura y creencias<br>Que toda medida sea consultada con ellos<br>Autogobierno en asustos internos y locales<br>Decidir su determinacion politica y buscar su desarrollo economico y social<br>Determinar su propia identidad<br>Resolver sus conflictos sociales<br>Organizarse de manera autónoma, sin intervenciones de índole política o económica por parte de terceros&nbsp;<br>&nbsp;Autoidentificar su pertenencia étnica o el nombre de su comunidad<br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:12:28 UTC</pubDate>
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         <title>Derecho a la identidad cultural</title>
         <author>es1420</author>
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         <description><![CDATA[<div>Que se reconozca la identidad étnica y cultural utilizando su lengua ante cualquier autoridad mediante un interprete(reconocer su idioma nativo)<br>Poder proteger, respetar, manifestar, practicar, desarrollar, enseñar, revitalizar, utilizar, fomentar, transmitir y conservar su cultura<br>Reconocer la especial vinculación que existe entre la tierra y los territorios de los pueblos indígenas y prácticas culturales&nbsp;<br>&nbsp;Garantizar que los pueblos indígenas sean debidamente consultados sobre asuntos que inciden o pueden incidir en su vida cultural y social&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:13:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Derecho a la participación </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;- Participar de manera colectiva en la vida política, económica, social y cultural de la nación (artículo 2.17 de la Constitución)&nbsp;<br>&nbsp;- Participar libremente, en la misma medida que otros sectores de la población&nbsp;<br>&nbsp;- Participar en la formulación, aplicación y evaluación de los planes y programas de desarrollo nacional y regional&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:17:00 UTC</pubDate>
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         <title>Derecho a la tierra y al territorio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;- Al control sobre el ingreso a sus tierras y territorios&nbsp;<br> - A la protección de los recursos naturales que se encuentran en sus territorios&nbsp;<br>&nbsp;- garantizar que no se emitirá ninguna concesión dentro del territorio a menos y hasta que entidades independientes y técnicamente capaces&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:22:45 UTC</pubDate>
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         <title>Derecho a la consulta previa</title>
         <author>es1420</author>
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         <description><![CDATA[<div>La consulta previa es un derecho que permite a los pueblos indígenas dialogar con el Estado buscando llegar a acuerdos sobre decisiones que pueden afectar sus derechos colectivos, existencia física, identidad cultural, calidad de vida o desarrollo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:27:04 UTC</pubDate>
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         <title>Derecho a decidir/elegir sus prioridades de desarrollo</title>
         <author>es1419</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Decidir sus propias prioridades en lo que atañe al proceso de desarrollo&nbsp;<br>&nbsp;Acceso al proceso de consulta por parte de los pueblos. sentencia del Tribunal Constitucional&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <title>Derecho a conservar sus costumbres e instituciones</title>
         <author>es1419</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Que los jueces apliquen el derecho usual<br>&nbsp;Que se adopten medidas especiales para conservar sus instituciones y prácticas sociales&nbsp;<br>&nbsp;Que se respete la forma de adopción de acuerdos de los pueblos indígenas&nbsp; en el marco de la consulta previa&nbsp;<br>&nbsp;Establecer procedimientos para solucionar conflictos emanados de sus costumbres e instituciones propias &nbsp;</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Derecho a la jurisdicción especial</title>
         <author>es1420</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Que las autoridades de las comunidades apliquen el derecho consuetudinario dentro del territorio de la comunidad, siempre que no lesione derechos fundaméntale<br>&nbsp;Que se permita el uso de los métodos tradicionales para reprimir los delitos cometidos por sus miembros&nbsp;<br>&nbsp;Que cuando los jueces impongan sanciones penales a los miembros de los pueblos indígenas tengan en cuenta sus características sociales, económicas y culturales &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:33:49 UTC</pubDate>
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         <title>Derecho a los recursos naturales</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/es1419/5a1eh21ufwj58m7g/wish/1358871339</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;- Los recursos naturales que existan en sus territorios (artículo 15 del Convenio).&nbsp;<br>&nbsp;- Que se les consulte con la finalidad de determinar si sus intereses serían perjudicados<br>&nbsp;- Participar siempre que sea posible en los beneficios que reporten las actividades de prospección y explotación de recursos naturales existentes en sus tierras&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:35:49 UTC</pubDate>
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         <title>Derecho a la salud intercultural</title>
         <author>es1419</author>
         <link>https://padlet.com/es1419/5a1eh21ufwj58m7g/wish/1358876354</link>
         <description><![CDATA[<div>Consiste en que los servicios de salud, en territorios habitados por pueblos indígenas u originarios, deben organizarse a nivel comunitario y tomar en consideración los métodos de prevención, prácticas curativas y medicamentos tradicionales<br>&nbsp;Los servicios de salud deberán ser adecuados y se proporcionará a los pueblos indígenas los medios que les permitan organizar y prestar tales servicios<br>&nbsp;El sistema de asistencia sanitaria deberá dar preferencia a la formación y empleo de personal sanitario de la comunidad local y centrarse<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:37:56 UTC</pubDate>
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         <title>Derecho a la educación intercultural y a la lengua/idioma</title>
         <author>es1420</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;La protección de la salud comunitaria&nbsp;<br>&nbsp;Una política de salud plural que favorezca el acceso equitativo a los servicios de salud&nbsp;<br>Que los servicios de salud sean adecuados&nbsp;<br>Que los servicios de salud se organicen, en la medida de lo posible&nbsp;<br>Prácticas curativas y medicamentos tradicionales&nbsp;<br>A la educación bilingüe en su propio idioma&nbsp;<br>Usar su propio idioma&nbsp;<br>Que los programas educativos respondan a sus necesidades particulares, y abarquen su historia&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 20:38:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>INTEGRANTES </title>
         <author>es1419</author>
         <link>https://padlet.com/es1419/5a1eh21ufwj58m7g/wish/1359259787</link>
         <description><![CDATA[<div>QUISPE IQUIAPAZA Alonso si<br>RAMOS AVILÉS Axel si<br>PORTOCARRERO ÑAUPA Max si<br>PUMA ANCULLE Sofia si<br>PALOMINO QUISPE Alondra no</div>]]></description>
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