Desempeño funciones en Dirección de Clases y Exámenes y además en Dirección de Registro y Documentación. Algunas de las tareas que realizo son: analíticos, pases, carga de notas en el Siu Guaraní y controles de inscripciones a mesas de exámenes y otras. 

Debido a la Emergencia Sanitaria la modalidad de trabajo cambio. Hoy mis funciones son realizar expedientes electrónicos, responder correos, digitalización de documentos (Certificados del secundario, de regularidad y otros). Con implementación de protocolos sanitarios asisto a la oficina sin atención al público. En ocasiones sedan turnos para la atención personalizada y entrega de documentación. 

En cuanto a la consigna de la actividad de reflexión, en mi caso el tema es totalmente nuevo, sin experiencia en educación a distancia. Siempre he realizado capacitaciones presenciales, por lo tanto, no tengo experiencia en esta modalidad de enseñanza. 

Hola. Son Diana. Trabajo en el Área de Diversidad Funcional de la Facultad de Derecho y mi función es crear los sistemas de apoyos para los estudiantes con discapacidad que estudian la carrera de abogacía. 

Cada año la Facultad, incrementa la matrícula de estudiantes con discapacidad. La inclusión educativa se inició primeramente con la adaptación de espacios físicos, esto posibilitó el desenvolvimiento del estudiante dentro de las instalaciones para luego seguir eliminando/superando las barreras de adecuaciones de los espacios curriculares de las clases presenciales, incluyendo estrategias dentro del proceso de enseñanza- aprendizaje. 

Frente a la situación de pandemia causada por el Covid- 19 (Coronavirus) la facultad se vio obligada a acelerar el trabajo que venía realizando, desde el año 2011, en la plataforma virtual. El nuevo desafío que estamos atravesando es la educación a distancia accesible. 

Nos seguimos leyendo….. 

Buenas tardes, mi nombre es Belén y me desempeño como personal No Docente en el IUSP Zona Sur desarrollando las tareas propias del área de Sección Alumnos a cargo de las carreras de grado y pre-grado Tecnicatura en Seguridad Pública y Licenciatura en Seguridad Pública/Penitenciaria. Ambas carreras son de modalidad presencial y como son carreras de formación policial su plan de estudios cuenta con muchas materias de actividad física y de instrucción específica, lo cual en contexto de pandemia fue todo un desafío el de incorporar la virtualidad. 

El conocer el SIED y el ir abordando temas específicos de la Educación a Distancia, nos hace repensar nuestra práctica institucional y en la importancia de adaptarnos a los tiempos actuales.  El IUSP y la Dirección Académica, desde antes de este año de emergencia, ha estado trabajando arduamente en la modificación y actualización del plan de estudios, donde dentro de las modificaciones se incorporaría un porcentaje de virtualidad en cada materia. 

Para esos momentos, veíamos esas modificaciones con expectativas y la idea de que iba a ser implementada de a poco para poder familiarizarnos. Hasta que el ciclo 2020 nos sorprendió trabajando de una manera que creíamos imposible. Plataforma Moodle, encuentros sincrónicos asincrónicos. Clases invertidas, etc. Por supuesto que mucho nos queda por aprender, pero es un gran disparador para que en un futuro podamos contar con materias de Educación a Distancia y así ampliar las miles de posibilidades y beneficios que esta modalidad brinda.