•El tema principal se encuentra ubicado en el centro del diagrama  

•La ideas relacionadas se van enlazando alrededor de la idea principal 

•Cada rama que se desprende del tema principal de desarrolla dependiendo del tema 

•El tema principal es general y las ideas del perímetro son cada vez mas especificas. 

•Debe ser visiblemente llamativo 

Estructura: 

•Se desarrolla de manera jerárquico 

•de los más general a lo más especifico

•Debe contener como mínimo una imagen central 

Objetivo:

•Retener una cantidad de información de la manera más reducida 

•Dar a conocer de manera simple un tema y un espacio reducido 

•Ayuda a la memoria a facilitar la comprensión 

•Organizar razonamientos, hecho o acontecimientos complejos 

•Facilitar el proceso de aprendizaje, memorización e incluso la creación 

•Se resume la información más relevante.

•Tiene un sistema de llaves o se puede por medio de unas tablas 
Objetivo:

•Ayudar a la comprensión del texto 

•Organizar las ideas fácilmente y el estudio de las mismas 

•Dar a conocer de una manera sencilla la información para el cerebro

Estructura: 

•Se desarrolla de manera jerárquico 

•Se organiza  dependiendo la importancia y la relevancia 

•Se realiza a partir de un tema principal el cual ayuda a desarrollar a los demás.

•Reunir toda la información 

•Identificar los intervalos en lo que se dividirá la línea del tiempo.

Estructura:

•Fechas

•Descripciones 

•Encabezados 

•Imágenes

•Barra de líneas  

Objetivos:

•Ser claro y organizado para registrar o rastrear sucesos atreves del tiempo

•Los vínculos entre varias funciones o conceptos  representados con líneas de conexión.

•Se define la jerarquía 

•Se utiliza los símbolos para representar las etapas del proceso

Estructura:  

• Hay varios símbolos que son los que más se usan como lo son  elipse es el que identifica el inicio y el fin de un proceso, rectángulo que representa una etapa del proceso

Objetivos:

•Representa la secuencia de las actividades en un proceso. 

•Mejora la comunicación 

•maneja estos Conceptos: Objetos, situaciones o acciones, acontecimientos,  

•tiene variedad de conexiones, los vínculos entre varios conceptos representados con líneas.

Estructura: 

•Se elabora jerárquicamente 

•La idea principal se encuentra en la parte superior y de hay se desprenden las demás ideas.

Objetivos:

•Dar a conocer una idea de una manera más clara y  de una manera practica.

•De igual manera se puede generar para un proceso y asi dar a comprender este es el adecuado

•Un moderador

•Marco temporal definido

•Límite de participantes

•

Estructura:  

•Definir el problema 

•Establecer el rol de los participantes

•Estableces las reglas

•Comenzar con la tormenta de ideas 

•Lluvia de ideas

•

Objetivos:

•Fomentar la participación de las personas

•Conocer las ideas de los participantes 

•Encontrar el problema

•Analizar causas y efectos 

•Encontrar soluciones