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      <title>Mi padlet supercalifragilísticoespialidoso by Catarina Cruz Medina</title>
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      <description>Hecho con carisma</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-12 01:33:55 UTC</pubDate>
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         <title>negocios. Actualmente, no podemos trabajar e interactuar sin internet ni sin teléfono inteligente. Por ello, nos preguntamos: si la tecnología forma parte de nuestra cultura y vida, ¿puede no ser parte de la educación?.</title>
         <author>catarinacruzmedina</author>
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         <pubDate>2021-02-12 01:35:59 UTC</pubDate>
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         <title>Al hablar de nuevas tecnologías, hoy en día, nos referimos a las aplicaciones, tecnologías móviles, realidad virtual y aumentada, e inteligencia artificial. Según Julio Cabero Almenara, miembro fundador de  Edutec , “las nuevas tecnologías comprenden aplicaciones de descubrimiento científico cuyo núcleo central consiste en una capacidad cada vez mayor del tratamiento de la información”.</title>
         <author>catarinacruzmedina</author>
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         <pubDate>2021-02-12 01:37:04 UTC</pubDate>
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         <title>Flores indica que la Asociación de operadores móviles y compañías del sistema GSM (GSMA) estima un 55% de penetración de suscriptores y un 167% depenetración de conexiones para 2020 en Guatemala. Ante esta realidad, hay que tomar en cuenta las oportunidades que las tecnologías abrirán para promover la calidad educativa. Es importante aclarar que se ha demostrado que no todas las aplicaciones tecnología son exitosas, debido a una serie de razones: Enfoque netamente tecnológico. Se descuida el desarrollo de competencias digitales y la atención a metodologías pertinentes. Prácticas importadas de otros contextos. Existen metodologías que no  a nuestro contexto y se copia la metodología como una receta, cuando carecen de contextualización.</title>
         <author>catarinacruzmedina</author>
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         <pubDate>2021-02-12 01:39:01 UTC</pubDate>
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         <title>Hilda Flores recomienda: Atreverse a diseñar el marco de competencia digital y de aplicación de la integración de tecnología en el contexto local. Diseñar y monitorear indicadores de este modelo para evaluar la calidad educativa  en la implementación de TIC. Diseñar programas que desarrollen la competencia digital en docentes, estudiantes, directores y padres de familia. Integrar la competencia digital como objeto de estudio y estrategia de aprendizaje para la formación docente. Desarrollar políticas que garanticen el acceso equitativo e incluyente de las TIC.“</title>
         <author>catarinacruzmedina</author>
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         <pubDate>2021-02-12 01:40:39 UTC</pubDate>
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         <title>Los países compiten por prepararse en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) con el objetivo de fomentar mayor bienestar para sus habitantes. Facilitar la vida, el acceso a la información y promover un ambiente propicio para que las personas puedan aprovechar los beneficios de la tecnología es importante, no solo desde el Gobierno, como facilitador de que el país pueda tener una infraestructura digital mucho más eficiente, sino desde el ámbito educativo para enfocar el uso de nuevas tecnologías, el aprendizaje de inglés, como el idioma que facilita el acceder a más contenidos en línea para sus habitantes y mejorar el aprendizaje de la matemática y las ciencias.</title>
         <author>catarinacruzmedina</author>
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         <pubDate>2021-02-12 01:43:03 UTC</pubDate>
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         <title>Las tecnologías de la comunicación al servicio de las lenguas indígenas Más de 250 hablantes de lenguas originarias y 45 comunicadores indígenas de toda América Latina, jóvenes en su gran mayoría, se dan cita del 25 al 27 de octubre en la Ciudad de Guatemala para discutir cómo aprovechar al máximo la oportunidad que brinda la democratización del internet al reconocimiento ,revitalización y promoción de sus idiomas. Sus organizadores se refieren al Festival Latinoamericano de Lenguas Indígenas en Internet como un encuentro de activistas digitales cuyo objetivo es promover y discutir el uso de las lenguas indígenas a través de las nuevas tecnologías de la comunicación e información. “Es importante porque viene a contribuir y a fortalecerlas lenguas indígenas a través de plataformas, aplicaciones y herramientas digitales”, afirman. De acuerdo con ellos, para crear una nueva generación de hablantes, es necesario poner a su alcance contenidos en sus propias lenguas.</title>
         <author>catarinacruzmedina</author>
         <link>https://padlet.com/catarinacruzmedina/596l2wbvwo9s3rxx/wish/1195142742</link>
         <description><![CDATA[<div>Doble filo<br>Las tecnologías han abierto nuevos horizontes, pero también son un arma de<br>doble filo y presentan grandes desafíos.<br>Brecha digital<br>Los participantes en el festival se esfuerzan por valerse de la<br>tecnología, simplificarla y hacerla asequible para todos los pueblos indígenas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-12 01:45:39 UTC</pubDate>
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