https://padlet.com/lars_myhr/pa en-us 2019-04-15 14:04:09 UTC 2019-04-24 07:44:59 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Rocket.png https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638033 Hvordan motivere lærerne til å lese og bruke forskning?]]> 2019-04-24 07:23:17 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638033 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638073 2019-04-24 07:23:30 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638073 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638126 Hvordan avklare veileders rolle kontra gruppeleders rolle?]]> 2019-04-24 07:23:52 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638126 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638257 Hvordan få til en god prosess i forhold til utforming av tiltak i henhold til forskning?]]> 2019-04-24 07:24:48 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638257 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638464 Fordeler og ulemper med digital og fysisk veiledning]]> 2019-04-24 07:25:52 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638464 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638505 2019-04-24 07:26:06 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638505 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638510 Hvordan sikre det systemteoretiske perspektivet/teorien gjennom hele pa prosessen (få lærerne til å tenke systemteoretisk også i tiltak- og evalueringsdelen) ]]> 2019-04-24 07:26:08 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638510 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638638 I hvor stor grad skal veileder legge føringer for gruppene?]]> 2019-04-24 07:26:57 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638638 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638662 Forventninger til veileder-rollen i PPT i Pedagogisk analyse]]> 2019-04-24 07:27:04 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638662 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638675 2019-04-24 07:27:11 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638675 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638696 Hvordan håndtere ulike verdisyn som vi møter? Særlig når det går på tvers av det vi som veiledere står for?]]> 2019-04-24 07:27:20 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638696 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638754 2019-04-24 07:27:41 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638754 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638912 Vi lurer på hvor mye føringer vi som veiledere kan legge i prosessen, f.eks valg av målformulering/problemformulering.]]> 2019-04-24 07:28:35 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638912 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638928 Hvordan veilede gruppa når gruppedeltakerne ikke reflekterer over egen rolle og bidrag?]]> 2019-04-24 07:28:41 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638928 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638986 2019-04-24 07:29:02 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353638986 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353639170 Hvordan gi veiledning på en god måte til grupper som har sterkt individfokus i sin pedagogiske analyse, som gir videre motivasjon til å flytte fokus mot aktør og kontekstfaktorer? 

Hvordan gi veiledning på utarbeidelse av gode og tydelige nok  problemformuleringer, som gjør det videre arbeidet med den pedagogiske analysen bra?]]> 2019-04-24 07:30:11 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353639170 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353639175 Veileders rolle når det gjelder forankring i forskning. ]]> 2019-04-24 07:30:11 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353639175 https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353640696 Begrepsforvirring, LP og pedagogisk analyse? Oppklaring i forhold til tidligere LP-satsninger?]]> 2019-04-24 07:38:52 UTC https://padlet.com/lars_myhr/pa/wish/353640696