Bitácora - Estrategias de lectura (Juan José Taborda Gordillo) by Juan José Taborda Gordillo

¿Cómo fue la experiencia de lectura del cuento "Espuma y nada más", de Hernando Téllez?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

En mi opinión, la experiencia de lectura en la clase fue muy gratificante y entretenida, ya que, sin contar que el cuento de Hernando Téllez es muy entretenido y como tal un cuento que te atrapa en la historia, las distintas tácticas y estrategias que se emplearon en la clase ayudaron mucho en cuanto a la claridad del relato y aumentaron mucho mi expectativa de saber que iba a pasar después. Además, las intervenciones del profesor o los momentos de preguntas y risas ayudaron mucho, volviéndose como tal un ambiente muy interesante y creativo que me gustaria repetir.

¿Qué aprendiste sobre textos narrativos?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

En la clase, aprendí principalmente las distintas características que puede tener un texto narrativo, así también su propósito y en que momento pueden ser mas eficaces o no. Por ejemplo, gracias a las estrategias de lectura que llevamos a cabo, en las distintas preguntas que abarcaron el tema de los textos narrativos, pude identificar las distintas partes y características que los hacen únicos, como los giros inesperados, la trama de los personajes, el ambiente y contexto descriptivo que ayudan al lector a hacerse una imagen mental del texto, etc. Además, el aprender y entender su estructura (inicio, nudo y desenlace) gracias a las estrategias de lectura, aumento por mucho mi interés en la lectura que llevamos a cabo y como tal en los textos narrativos, enseñándome también la importancia de una estructura bien elaborada que ayude a explotar la intriga y la creatividad del lector.

¿Cómo aportaron las estrategias de lectura a la comprensión del texto?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

Las estrategias de lectura llevadas a cabo en clase, me facilitaron mucho mas la comprensión de cada una de las partes de a lectura llevada a cabo, permitiéndome así, gracias a las preguntas y a sus enfoques, hacer una síntesis de lo que había leído hasta cierto punto de la lectura, de una manera correcta y entretenida. Lo cual a mi parecer, es una manera muy creativa y bien elaborada de entender tanto las palabras desconocidas por medio de la inferencia, como también de entender bien el contexto y los propósitos por los cuales se nos presentan las situaciones en las distintas partes del texto. Las estrategias de lectura aportaron mucho en cuanto a mi comprensión del texto, aumentando también mi expectativa por saber que pasaría después, dándome una experiencia muy gratificante y entretenida de la lectura que sin duda quiero repetir.

¿Qué dificultades tuviste para comprender el texto y cómo lograste superarlas?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

Desde mi punto de vista, no tuve ninguna complicación a la hora de comprender el texto, ya que las distintas preguntas de las estrategias de lectura me aclaraban cualquier momento de duda que tuve, como por ejemplo, las preguntas antes de la lectura me ayudaron a comprender algo que para mi personalmente es complicado en una lectura como lo es su contexto historio, que regularmente lo infiero mientras llevo a cabo la lectura. Sin embargo, las preguntas antes de la lectura me llevaron a buscar parte de la información del autor, dándome cuenta de en que época fue escrito el cuento, entendiendo también que eventos importantes para el país pasaron en dicha época, lo que me dio una información previa que se aclaro a medida que avanzaba y entendía la lectura.

¿Cómo fue la experiencia de lectura del texto "El coste de pensar", de Yuval Noah Harari?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

Personalmente, la experiencia de lectura en clase fue algo muy inmersivo e interesante, ya que, a pesar de que el tipo de texto que leímos no es algo que suela leer a menudo, sin duda la lectura fue algo interesante para mi. Además, gracias a las distintas estrategias de lectura y preguntas que llevamos a cabo mientras leímos, se me hizo mas entendible y llevadera la lectura.

¿Qué aprendiste sobre textos expositivos?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

Desde mi perspectiva, en la clase aprendí mas que nada parte de sus características y su objetivo de una manera clara. Por ejemplo, comprendí que el propósito de un texto expositivo es exponer de manera clara y concisa un tema en específico ya sea científico, académico o cultural. Y, En cuanto a sus características, el texto debe tener una información que se pueda corroborar por otros medios y contar con un lenguaje formal aunque comprensible para el lector, etc. Además de su estructura gracias a la lectura de ejemplo que llevamos a cabo en clase.

¿Cómo aportaron las estrategias de lectura a la comprensión del texto?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

En mi opinión, las estrategias de lectura sean vuelto herramientas vitales para llevar a cabo correctamente el proceso de lectura, ya que me permiten entender cada una de las partes del texto, yendo desde su estructura, hasta incluso algunos datos interesantes de su autor. Lo que, a mi parecer transforma la lectura en algo mucho mas interesante y adictiva para mi.

¿Qué dificultades tuviste para comprender el texto y cómo lograste superarlas?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

Personalmente, en el momento en que llevaba acabo la lectura, soy consiente de que hubo momentos en donde perdí el hilo de la historia o no entendía distintas palabras que podían ayudarme a definir un momento determinado del texto. Pero, todo esto lo solucione al momento gracias al uso de las estrategias de lectura, sin contar el uso de la inferencia como en el caso de las palabras desconocidas.

¿Cómo fue la experiencia de lectura del ensayo "Elogio de la dificultad", de Estanislao Zuleta?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

Realmente, en cuanto a la experiencia de lectura, fue algo muy gratificante, ya que la lectura no fue relativamente sencilla de comprender a la primera pasada, pero tras utilizar la inferencia y las distintas estrategias de lectura con las indicaciones del profesor, fue realmente satisfactorio comprender el propósito completo de cada parte del texto. Lo cual a mi parecer, fue un gran ejercicio para aprender a entender los distintos textos que me pueda encontrar gracias a distintas herramientas.

¿Qué aprendiste sobre textos argumentativos?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

En cuanto a los textos argumentativos, termine de comprender bien su propósito principal y el como desarrolla una postura gracias al ejemplo de lectura que hicimos en clase. Algunas de las cosas que termine de comprender bien fue su propósito el cual se centra en exponer y defender una tesis u opinión por medio de argumentos, priorizando persuadir al contrario y al lector. Esto se desarrolla muy bien en el texto "Elogio de la dificultad" demostrando como el autor aprovecha las ventajas de la comparación y el contraste mientras aplica algo de filosofía para demostrar su punto de vista.

¿Cómo aportaron las estrategias de lectura a la comprensión del texto?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

En este caso, las estrategias de lectura me aportaron mucho mas que en las lecturas anteriores, ya que al ser una lectura algo complicada, las estrategias de lectura me permitieron comprender de una forma mas dinámica y precisa el significado y propósito de cada parte distinta, lo cual a mi parecer apoyo mucho mi proceso de lectura en la clase. Además, de que las estrategias de lectura, en mi opinión, me aportan mas interés en la lectura, ya que es una forma de salirme del esquema de solo leer y me obligan a pensar y a buscar algo mas allá de la lectura para poder comprender mejor la misma, lo que en mi opinión es una forma muy interesante de aprendizaje y de leer como tal.

¿Qué dificultades tuviste para comprender el texto y cómo lograste superarlas?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

Realmente al ser una lectura algo complicada, se me dificulto comprender algunas partes de la lectura como algunos ejemplos, etc. Sin embargo, gracias a las indicaciones del profesor y al uso de las estrategias de lectura logre superar de una manera muy clara estas dificultades, lo cual me ayudo a encontrar sentido a las partes que no comprendía y a relacionarlas con el contexto y propósito general del texto.

¿Cómo fue la experiencia de lectura del texto "El corazón delator", de Edgar Allan Poe?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

Desde mi punto de vista, al ser una lectura que ya he trabajado previamente, no me impacto tanto el final. Sin embargo, fue una experiencia realmente satisfactoria y inmersiva, ya que el hecho de ver dicho cuento con las distintas indicaciones y estrategias planteadas por el profesor o por el trabajo en si, sin contar además, el hecho de realizar la lectura acompañado de amigos, ayudo muchísimo a que pudiera extender mi entendimiento de esta historia y sus distintos puntos de vista gracias a la socialización de ideas con los compañeros, etc.

¿Qué aprendiste sobre textos académicos?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

Personalmente, logre comprender algunas de sus características mas importantes y destacables como lo serian su contexto histórico fuera del cuento, por ejemplo, a que edad perteneció, a que movimiento artístico y con que propósito se creo, etc. Logre comprender también, distintas estrategias y recursos que usa el autor para hacer de la lectura una experiencia mas impactante, como lo podrían ser distintas figuras retoricas y literarias, un ambiente especifico, un narrador que anima al lector a introducirse todavía mas en la lectura, etc.

¿Cómo aportaron las estrategias de lectura a la comprensión del texto?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

En mi opinión, las estrategias de lectura fueron de gran ayuda en la lectura, especialmente al momento de entender el contexto histórico en el que fue creado el cuento y el como esto puede influenciar al mismo, además de hacer la experiencia de lectura algo mucho mas dinámico y inmersivo. Las estrategias de lectura se han vuelto una herramienta fundamental al momento de leer cualquier texto, aportándome como en este caso también, un mayor entendimiento de la narrativa llevada a cabo y de las distintas partes o palabras que quizás no se entienden a la primera y se vuelven un lastre al momento de continuar leyendo, aportando por consiguiente, a una experiencia de lectura muy dinámica y efectiva.

¿Qué dificultades tuviste para comprender el texto y cómo lograste superarlas?

sbej — 2025-09-09 21:26:22 UTC

Personalmente, no tuve ninguna dificultad a la hora de realizar la lectura en la clase, ya que al ser un texto que ya he trabajado en el pasado, ya he tenido un acercamiento mas analítico con el texto. Sin embargo, puedo decir que las estrategias de lecturas y las distintas indicaciones del profesor aportaron mucho a que esta fuera una experiencia muy distinta a las anteriores, dando como resultado una lectura mas inmersiva, interesante y fluida.