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      <title>La socio-afectividad en la educación  desde la complejidad. by Alis maria Guerra Perez</title>
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      <description>Ideas pincipales</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-25 14:26:40 UTC</pubDate>
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         <title>1. Deficit en los niveles de bienestar y ajuste psicologico del alumnado.</title>
         <author>alismariaguepe</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Aburrimiento<br>- Apatia<br>- Depresion<br><br>- Enfatizar en el enriquecimiento de habilidades en el proceso de formacion del individuo&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 14:35:20 UTC</pubDate>
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         <title>4. Disminucion en la cantidad y calidad de las relaciones interpersonales</title>
         <author>alismariaguepe</author>
         <link>https://padlet.com/alismariaguepe/58pmz8yqkqg0f9yu/wish/2271531293</link>
         <description><![CDATA[<div>-Recurrir al enfoque disciplinario como integracion al fortalecimiento de las relaciones interpersonales<br><br>-El equilibrio emocional como factor que regula emociones y conductas alteradas de comportamiento con las demas personas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 14:52:36 UTC</pubDate>
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         <title>3. Descenso del rendimiento academico</title>
         <author>alismariaguepe</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Bajo manejo de habilidades cognitivas donde el estres afecta al rendimiento escolar<br><br>- Caracteristicas emocionales de bienestar psicologico influye como salud mental y cognitivos del alumnado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 15:00:18 UTC</pubDate>
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         <title>2. Aparicion de conductas disruptivas y consumo de sustancias adictivas</title>
         <author>alismariaguepe</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Enfoque en la expresion del crecimiento personal y emocional del individuo.<br><br>- Comportamiento y actitudes de conductas negativas que evidencia el estado emocional tanto personal como escolar. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 15:06:00 UTC</pubDate>
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         <title>Referencia bibliografica</title>
         <author>alismariaguepe</author>
         <link>https://padlet.com/alismariaguepe/58pmz8yqkqg0f9yu/wish/2271565137</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<br><br><strong>Castillo Hernández, M. (2015)</strong>.<a href="http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/2267/2159"> La socioafectividad en la educación desde la complejidad</a>. <em>Educación y Humanismo</em>, 13(21).&nbsp;<br><br>Recuperado de:<br>http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/2267/2159</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 15:20:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que es la socioafectividad?</title>
         <author>alismariaguepe</author>
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         <description><![CDATA[<div>Está basado en las relaciones de interdependencia de los seres humanos,  se observan varios niveles: el individual, el grupal, ya sea a nivel familiar, en la organización educativa, o a nivel comunitario.&nbsp;<br><br>&nbsp;(Dewey, 1938, Densin, 1984; Parbelas,2001;Pena y Repetto,2008; Fernandez,2008, Citados en pere, Filella&nbsp; &amp; aguilo, 2011 ).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 14:37:19 UTC</pubDate>
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         <title>La socioafectividad desde el contexto educativo</title>
         <author>alismariaguepe</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se centra en la idea de una enseñanza basada en relaciones sociales interpersonales de manera asertiva donde puedan reconocer y gestionar sus emocionespara saber expresarlas.<br><br>(Henao, 2005; Trianes &amp; García, 2005).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 14:37:47 UTC</pubDate>
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         <title>Problemas que resultan de la falta de promocion de las competencias socioafectivas</title>
         <author>alismariaguepe</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Alto indice de fracaso escolar<br>- Dificultades de aprendizaje<br>- Abandono de los estudios<br>- Indisiplina escolar<br>- Problemas de conducta y de cognicion&nbsp;<br>- Aburrimiento<br><br>Estas relacionadas con el deficit en la madurez y el equilibrio emocional.&nbsp; (Erazo, 2010).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 14:38:37 UTC</pubDate>
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         <title>La importancia de la integracion de saberes en la interdisiplinariedad para el abordaje de la socioafectividad</title>
         <author>alismariaguepe</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>( Ausubel, 1981; woofolk McCune 1983citados en Guil, 1989).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 14:40:42 UTC</pubDate>
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         <title>Algunos referentes teóricos para la educación de la socioafectivida</title>
         <author>alismariaguepe</author>
         <link>https://padlet.com/alismariaguepe/58pmz8yqkqg0f9yu/wish/2279915032</link>
         <description><![CDATA[<div>Trata acerca de todos los referentes que hablan acerca de la socioafectivad dando lugar que es la habilidad de establecer realciones, aprender a convivir, desarrollo de la personalidad a nivel afectivo y social. Dando lugar a todas las acarateristicas que contiene un tema tan importante para el desarrollo de emociones de una persona.<br><br>(Delors, 1997).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 22:13:33 UTC</pubDate>
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