<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Refleksi kegiatan Pengimbasan Bulan Agustus by Ahmad Wira Hadi</title>
      <link>https://padlet.com/ahmadhadi21/58mtqyj8v2phny0a</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-04 12:16:07 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-12-07 07:55:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Refleksi Kegiatan pengimbasan bulan Agustus</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ahmadhadi21/58mtqyj8v2phny0a/wish/3200479627</link>
         <description><![CDATA[<p>Pertemuan ini membahas mengenai platform PMM, yang bermanfaat bagi guru, dengan fitur lengkap yng vis diakses oleh semua pendidik untuk dapat membantu pendidik mengelola kegiatan pembelajaran agar lebih menyenangkan serta membekali pendidik dengan berbagai pengetahuan yang harus dimiliki. </p><p>Pertemuan ini juga membahas mengenai pembelajaran berdiferensiasi,,</p><p><br/></p><p>serpembuatan soal Hots, yang menjadi soal2 untuk memenuhi ketercapaian nilai literasi serta numerasi bagi sekolah</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-04 13:12:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadhadi21/58mtqyj8v2phny0a/wish/3200479627</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Refleksi bulan Agustus </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ahmadhadi21/58mtqyj8v2phny0a/wish/3201724076</link>
         <description><![CDATA[<p>Pada pertemuan bulan ini, membahas mengenai pembelajaran Berdiferensiasi. Dalam pembelajaran berdiferensiasi, ada tiga aspek utama yang perlu dipertimbangkan oleh guru, yaitu konten, proses, dan asesmen. Tiga aspek inilah yang akan membuat peserta didik mampu memahami materi pelajaran dengan baik. Pada bagian terakhir pembelajaran berdiferensiasi, guru harus melakukan refleksi Tujuannya untuk mengetahui proses secara keseluruhan dan juga seberapa optimal hasil metode tersebut ketika diimplementasikan. Pembelajaran berdiferensiasi juga merupakan metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan individual setiap siswa sesuai dengan kebutuhannya. Siswa diberikan pilihan yang bervariasi dalam hal materi pembelajaran, metode pengajaran, dan penilaian. Sebelum melaksanakan pembelajaran, guru melakukan asesmen awal untuk mengetahui profil siswa secara detail. Hal ini akan mencakup minat belajar, gaya belajar, dan kemampuan awal. Setelah mengetahui data tersebut, guru dapat melakukan diferensiasi konten dan proses untuk disesuiakan dengan keberagaman peserta didik atau siswa. Terakhir, guru mengevaluasi sekaligus penilaian pembelajaran yang sudah diterapkan kepada peserta didik.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-05 03:53:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadhadi21/58mtqyj8v2phny0a/wish/3201724076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Refleksi bulan Agustus-September </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ahmadhadi21/58mtqyj8v2phny0a/wish/3203656782</link>
         <description><![CDATA[<p>Pembelajaran berdiferensiasi adalahintruksional ataw pembelajaran di mana guru menggunakan berbagai metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan individual setiap siswa sesuai dengan kebutuhan mereka ,kebutuhan tersebut dapat berupa pengetahuan yang ada gaya belajar ,minat,dan pemahaman terhadap mata pelajaran</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-06 03:15:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadhadi21/58mtqyj8v2phny0a/wish/3203656782</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Refleksi kegiatan pengimbasan bulan agustus</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ahmadhadi21/58mtqyj8v2phny0a/wish/3250445408</link>
         <description><![CDATA[<p>Pada pertemuan bulan ini membahas mengenai raport pendidikan, pembelajaran berdiferensiasi, pembuat modul ajar dan juga membahas mengenai pembuat soal literasi maupun numerasi. Banyak sekali pengetahuan baru mengenai materi-materi yang dipaparkan oleh narasumber. Dan saya tertarik dengan materi pembelaharan berdiferensiasi. Dimana pembelajaran  berdiferensiasi ini adalah <strong>pembelajaran di mana guru menggunakan berbagai metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan individual setiap siswa sesuai dengan kebutuhan mereka. Pembelajaran ini sangat penting di perhatikan bagi kita sebagai guru untuk lebih memperhatikan materi pembelajaran yang kita beri kepada peserta didik dengan kebutuhan mereka yang mencangkup kemampuannya, gaya belajar, minat belajar mereka seperti apa, apabila kita sebagai guru sudah memahami dan mengetahui lalu di kolaborasikan dengan strategi pembelajaran apa yang cocok dengan mereka,  sehingga</strong> siswa dapat mencapai potensi maksimal mereka dengan pengalaman belajar yang lebih efektif dan sesuai<strong>.</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-12-07 07:55:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadhadi21/58mtqyj8v2phny0a/wish/3250445408</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
