Ainda estivemos a trabalhar em grupo, para fazermos a nossa sugestão de trabalho, utilizando uma das ferramentas digitais disponibilizadas, de colaboração - Drive. 

QR Code para aplicação pedagógica.

A formadora ainda partilhou um conjunto de recomendações para evitar mal-entendidos em comunicações via Internet, especialmente em e-mails, chats, listas de discussão, etc. NETIQUETA.

 

Estas ferramentas ajudam a potencializar o processo de ensino-aprendizagem assegurando práticas pedagógicas mais interativas, dinâmicas e próximas da realidade das crianças. Assim como também ajudam a criar ambientes inovadores e repletos de possibilidades, desperta a curiosidade das crianças, propiciando novas aprendizagens e descobertas. As atividades ficam mais dinâmicas, atraentes e motivadoras.

Foi o caso da utilização da ferramenta StoryJamber, (construção de um livro) para recontar a Lenda do S. Martinho com as crianças da minha sala, de forma prazerosa, fizeram muitas aprendizagens na area da linguagem oral e abordagem à escrita.

A formadora Cristina apresentou-nos um artigo de interesse, o Plano para a capacitação Digital dos Docentes, sugestões alinhadas com as recomendações da UNESCO e da OCDE.

Aproveitamos uma parte desta sessão para, em salas online, trabalhar em grupo. Estou no grupo 1, com a Adelina, a Conceição, a Isabel e a Fátima.

Sinto que estou a ultrapassar algumas das minhas dificuldades e estou a gostar desta formação, pela importância que o digital desempenha nos processos de ensino e aprendizagem, e pelas valências que esta área do  saber apresenta na atual sociedade do conhecimento e da informação. 

“A importância dos meios tecnológicos e informáticos no conhecimento do mundo, próximo e distante, e no contacto com outros valores e culturas faz com que a sua utilização no jardim de infância seja considerada como um recurso de aprendizagem. Deste modo, contribui-se também para uma maior igualdade de oportunidades, uma vez que o acesso das crianças a estes meios poderá ser muito diverso”.(OCEPE, ME, 2016,  p. 95)

Com esta formação, estou a tomar consciência das possibilidades deste universo, que são tão grandes quanto a criatividade de quem desenvolve soluções tecnológicas e pensa nas suas aplicações práticas no dia a dia.

Continuamos a trabalhar em grupo.