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      <title>Actividad#12 by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-07 20:50:42 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es más conveniente: un país igualitario con bajo nivel de vida u otro con más desigualdad y mejor calidad de vida? </title>
         <author>a197030</author>
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         <description><![CDATA[<div>La desigualdad ha crecido a nivel nacional e internacional, siendo América Latina una de las regiones con mayores niveles de desigualdad, estudios comprueban que las sociedades que tiene mayor desigualdad dentro de sus comunidades son menos efectivas a la hora de combatir la pobreza dentro de su estructura. Para António Gutiérrez, la disparidad de ingresos y la falta de oportunidades “están creando un círculo vicioso de desigualdad, frustración y descontento entre generaciones”. Uno de los problemas mas grandes que abarca esta tendencia es la de ocasionar la migración, siendo factores sociales y económicos los principales  desarrolladores de desigualdad, incluso de origen natural, como lo es el cambio climático. Es por ello que debe existir un equilibrio social y económico para que todos los ciudadanos dentro de una sociedad tengan las mismas oportunidades y esto genere un desarrollo pleno es las estructuras. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 20:51:45 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles son las características de la educación que se ofrece a los grupos vulnerados? </title>
         <author>a197030</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 20:52:33 UTC</pubDate>
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         <title>¿De qué forma el COVID-19 ha impactado la educación en América Latina y en México?</title>
         <author>a197030</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 20:53:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a197030</author>
         <link>https://padlet.com/a197030/58f01xvsnovqo7q6/wish/2373870712</link>
         <description><![CDATA[<div>Este cierre obligado no solo tomó desprevenidos a los sistemas educativos, sino que les planteó una exigencia que parecía casi imposible: mantener viva la educación&nbsp; mientras las escuelas estaban cerradas, implementando diversas modalidades de aprendizaje a distancia para las que nunca se habían preparado realmente.</div><div>Con muchas variantes entre los países, se recurrió a diversas herramientas de educación a distancia, desde el uso de incipientes plataformas educativas, hasta herramientas más sencillas como WhatsApp e incluso las fotocopias, la distribución de materiales y las llamadas telefónicas.</div><div>Esto presentó un desafío adicional: el acceso&nbsp; desigual a la conectividad, al equipamiento y a los materiales educativos. También puso en evidencia&nbsp; las condiciones desiguales en las que viven y pueden estudiar los estudiantes en sus casas, así como el apoyo que pueden recibir de sus familias.</div><div>Por eso, y a pesar de todos los esfuerzos, la pandemia ha provocado una gran pérdida educativa. Muchos de los conocimientos que las y los estudiantes debieron haber adquirido durante los cursos lectivos 2020 y 2021, simplemente no se alcanzaron o se lograron de una forma muy parcial y desigual. Esto ha sido así en todo el mundo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 21:18:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a197030</author>
         <link>https://padlet.com/a197030/58f01xvsnovqo7q6/wish/2373871514</link>
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         <pubDate>2022-11-07 21:19:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a197030</author>
         <link>https://padlet.com/a197030/58f01xvsnovqo7q6/wish/2373875268</link>
         <description><![CDATA[<div>Se puede dar por cuestiones del nivel educativo, condiciones físicas y/o mental, origen étnico, requieren de un esfuerzo adicional para incorporarse al desarrollo y a la convivencia, de igual manera se busca contribuir a ampliar las oportunidades educativas en educación a &nbsp;los grupos vulnerables de: mujeres, población indígena, adultos o personas con discapacidad, a través de apoyar a la Educación Superior Abierta y a Distancia (ESAD)&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 21:23:53 UTC</pubDate>
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