Planificación de la docencia en línea by Laura Álvarez Rivero https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z Conclusiones extraídas en-us 2016-10-10 07:57:02 UTC 2025-11-18 03:31:53 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Send.png La docencia en línea se trata de un proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la que se han de tener en cuenta los mismo aspectos educativos, aunque de manera diferente. alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129427471 2016-10-10 08:01:15 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129427471 El PLAN DOCENTE es de gran importancia en la docencia en línea ya que marca las pautas para la consecución de objetivos alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129427844 2016-10-10 08:03:49 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129427844 Destacamos los PROYECTOS E.TWINNING: encaminado a promover el establecimiento de herramientas escolares y desarrollo de proyectos de colaboración a través de Internet entre centros de países europeos sobre cualquier tema del ámbito escolar. alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129428032 2016-10-10 08:04:58 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129428032 Según Valverde un maestro debe: "diseñar y planificar entornos de aprendizaje y experiencias que satisfagan la diversidad de necesidades de aprendizaje de los alumnos" alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129428633 2016-10-10 08:08:11 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129428633 Este Plan se trata de la "ventana" que el alumno tiene hacia los elementos que envuelven el proceso de E-A. Gracia a este el alumno sabe qué se le pide, cuándo se le pide y cómo tiene que realizar su trabajo alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129428995 2016-10-10 08:10:11 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129428995 Las diferencias entre el rol docente en la formación virtual y presencial: alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129429303 - Formación presencial se basa en contenidos estáticos y el virtual los contenidos se van actualizando y compartiendo con los usuarios.
- El docente virtual necesita un conocimiento técnico que no requiere el docente presencial]]> 2016-10-10 08:12:02 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129429303 Necesaria la PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO en el aprendizaje en línea  alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129430123 2016-10-10 08:16:31 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129430123 Selección de actividades del aprendizaje en línea: alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129430637 -Favorece la autonomía
-Trabajo colaborativo
-Refuerza el papel orientador del docente]]> 2016-10-10 08:19:00 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129430637 El aprendizaje basado en problemas: alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129431251 -"El docente en línea deja de ser mero transmisor de conocimientos para ser facilitador del aprendizaje que promueve y orienta el aprendizaje" (Sangrá, 2001)

]]> 2016-10-10 08:21:43 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129431251 Instrumentos para la evaluación alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129431767 -Evaluación diagnóstica: conocimientos previos del alumno.
-Evaluación formativa: retroalimentación de los aprendizajes del alumno.
-Evaluación sumativa: pruebas evaluativas, para conocer el logro de los objetivos.]]> 2016-10-10 08:24:17 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129431767 Diferencias entre el profesor virtual y presencial: alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129432293 - Sesión presencial se puede preparar pocas horas antes la virtual no.
-Diseño y planificación requiere un trabajo en equipo y reglas consensuadas (profesor virtual).
- Las propuestas de las TIC han de ser flexibles
-Hay que tener en cuenta las habilidades de los alumnos con las TIC.
-El papel del alumno ha de ser proactivo y no pasivo.
-El profesor debe orientar, motivar y guiar al alumno.
-Trabajo colaborativo]]> 2016-10-10 08:26:50 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129432293 Importancia a la Mediación didáctica planificada y diseñada alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129434519 El docente debe planificar el desarrollo de las competencias que le permitan disponer de un adecuado plan de actuación ]]> 2016-10-10 08:37:13 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129434519 alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129435848 Cooperación para la innovación e intercambio de buenas prácticas ]]> 2016-10-10 08:42:24 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129435848 Aula Invertida o Flipped classroom alvarezrivero7 https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129436666 Nueva forma de enseñar y aprender en la que los resultados obtenidos dependerán del provecho que hagamos de las TIC y cómo sean empleadas.
Fomenta el aprendizaje autónomo y la interacción comunicativa.]]> 2016-10-10 08:46:14 UTC https://padlet.com/alvarezrivero7/57fme9pqd33z/wish/129436666