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      <title>Contamos un Cuento by </title>
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      <description>para hacer volar la imaginación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-11-14 02:13:21 UTC</pubDate>
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         <title>Fundamentación</title>
         <author>giselaalsina</author>
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         <description><![CDATA[<div>La literatura presenta un atractivo para los niños porque los acerca a la dimensión estética del lenguaje, permitiéndoles jugar con él y explorarlo en su materialidad sonora y rítmica. El ritmo, la rima, el juego de palabras y sus sonoridades tienen un especial sentido en estas edades; conectándolos con aquellas sensaciones placenteras experimentados cuando eran más pequeños. </div><div>La presencia de la poesía, cuentos, adivinanzas, canciones en estas salas es un aporte fundamental en la experiencia estética de los niños y una forma irremplazable de enriquecer su sensibilidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-14 02:22:23 UTC</pubDate>
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         <title>Contenidos</title>
         <author>giselaalsina</author>
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         <description><![CDATA[<div>    Escucha activa.</div><div>        Manifestación de algunas emociones o sensaciones sobre los efectos que el texto poético produce (escuchar atentamente, acompañar el ritmo con movimientos corporales, aplaudir, sonreír, entre otras). </div><div><strong> </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-14 02:24:30 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos</title>
         <author>giselaalsina</author>
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         <description><![CDATA[<div>    Generar un clima cálido durante el momento de lectura de cuentos, poesías, canciones.</div><div>    Propiciar el disfrute por la literatura</div><div>    Acercar a los niños a otro aspecto del lenguaje: ritmo, música, sonoridad, rima.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-14 02:26:18 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades</title>
         <author>giselaalsina</author>
         <link>https://padlet.com/giselaalsina/578yes8o3hl8/wish/410976253</link>
         <description><![CDATA[<div>v Observamos libros digitales de animales domésticos </div><div>v Contamos un cuento con sonidos de animales de la selva</div><div>v Observamos poesías con imágenes de la vida cotidiana</div><div>v Contamos poesías con apoyo de imágenes de la web.</div><div>v Contamos una fábula “la liebre y la tortuga”</div><div>v Observamos libros con imágenes de frutas y verduras</div><div>v Observamos libros digitales de juguetes</div><div>v Contamos un cuento de Mickey y vemos el cuento por video.</div><div>v Observamos libro de imágenes de animales salvajes</div><div>v Observamos libro de imágenes de animales acuáticos</div><div>v Contamos el cuento de Pinocho</div><div>v Leemos trabalenguas </div><div>v Leemos adivinanzas<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-14 02:27:47 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluación </title>
         <author>giselaalsina</author>
         <link>https://padlet.com/giselaalsina/578yes8o3hl8/wish/410979251</link>
         <description><![CDATA[<div>se evaluara con el grupo total.  indagación de saberes previos, que cuentos conocen? como?. <br>Registro de observaciones sobre cada actividad propuesta. sobre el grupo total y en forma individual. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-14 02:37:38 UTC</pubDate>
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