PRÁCTICAS DOCENTES PARA UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD by MARIA DE LOS ANGELES Goicochea https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc Trabajo Integrador ESIC I - II 2018. "La Educación debe lograr que nadie quede afuera, nunca elitista, nunca competitiva. Entre todos, con todos y para todos" en-us 2019-10-22 19:47:41 UTC 2026-01-14 20:19:24 UTC hello@padlet.com Eduardo Rinesi: godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402348277 No hay Calidad Educativa sin Inclusión]]> 2019-10-25 00:14:34 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402348277 Alberto Sileoni godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402351459 La calidad educativa se puede lograr solamente si están todos dentro de la escuela.]]> 2019-10-25 00:25:53 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402351459 Delors godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402359485 Propone cuatro ideas ejes o pilares para la educación.]]> 2019-10-25 00:54:10 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402359485 godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402373561 2019-10-25 01:45:56 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402373561 MOA godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402376528 2019-10-25 01:57:26 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402376528 godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402377067 La educación de calidad es un proceso habilitador para que los/las jóvenes sean protagonistas de su propia vida,  ciudadanos conscientes de sus derechos y obligaciones, capaces de contribuir al  real mejoramiento de sus comunidades locales y al mundo complejo y cambiante en el que viven, interpelando la realidad, comprendiendo su historia, resolviendo desafíos que la sociedad les presenta, con criterios flexibles, respetuosos de los otros y sosteniendo posicionamientos éticos y democráticos. ]]> 2019-10-25 01:59:36 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402377067 ANDAMIAJE QUE SUSTENTA LA PROPUESTA EDUCATIVA DE CALIDAD godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402380954    ]]> 2019-10-25 02:13:35 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402380954 COSMOVISIÓN PEDAGÓGICA DIRECTRIZ DE LA INVESTIGACIÓN: "CALIDAD EDUCATIVA" godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402381817                                                                                                                                                                                                                                                  ¿Qué entendemos por Calidad Educativa?]]> 2019-10-25 02:16:58 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402381817 godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402382298 2019-10-25 02:18:56 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402382298 MARCO CURRICULAR REFERENCIAL godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402403747 [...] los diseños curriculares son prescriptivos ya que determinan los conceptos disciplinares de cada campo de conocimiento –qué enseñar– y los modos de conocer –cómo enseñar– los saberes socialmente significativos, para promover la construcción de conocimientos y el desarrollo integral de las capacidades en condiciones de igualdad y respeto por la diversidad.
Es responsabilidad de todos los agentes del Sistema Educativo Provincial hacer que el Diseño Curricular se concrete en los proyectos institucionales y en los proyectos de aula. Es por ello que los mismos se constituyen en una herramienta de consulta permanente para todos los docentes, permitiéndoles organizar sus prácticas de enseñanza.]]> 2019-10-25 04:08:02 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402403747 PRÁCTICAS DEL LENGUAJE godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402404946 Se definen como las diferentes formas de relación social que se llevan a cabo mediante, en interacción, y a partir del lenguaje. Esta perspectiva implica poner de relieve ciertas concepciones acerca de la didáctica, entre las que se destacan: • el modo en que se entiende la construcción de los saberes: las prácticas del lenguaje ponen en juego acciones comunicativas donde hacer (es decir actuar en intercambios comunicativos orales y escritos) presupone un saber hacer, un poder hacer con y sobre el lenguaje. No así a la inversa: no hay un saber anterior al uso de la lengua que lo garantice; aunque sí se podría plantear que a medida que se la usa, ese saber se va construyendo en una reflexión constante sobre aquello que se dice, lee, escribe y escucha; ]]> 2019-10-25 04:19:16 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402404946 CONTENIDOS DE LITERATURA godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402406410 Son las prácticas del lenguaje que abordan un corpus de obras literarias específico para cada año.
El corpus del año deberá ser enseñado en el marco de las siguientes prácticas del lenguaje:
*- Obras de literatura española, latinoamericana y argentina de cosmovisión cómica, alegórica, de ruptura y experimentación. 
*-Participar de situaciones sociales de lectura y escritura literaria;
*- Establecer relaciones entre el lenguaje literario y otros lenguajes artísticos; 
*-Leer y producir textos académicos (de estudio) y críticos (de análisis) de literatura; 
*-Construir un proyecto personal de lectura literaria]]> 2019-10-25 04:32:59 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402406410 ASPECTOS INVOLUCRADOS: godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402407643  Al interior de cada una de ellas (prácticas del lenguaje) se explicitan los aspectos involucrados con las orientaciones específicas para desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje. • Los aspectos involucrados que el docente encontrará enunciados en cada práctica son precisamente las cuestiones que deben ser enseñadas. Estos aspectos no constituyen temas, en tanto que no están allí planteados para que se los trabaje uno a uno linealmente, sino que constituyen dimensiones del uso que se irán sistematizando en diálogo con la reflexión. Dicho de otro modo: los aspectos involucrados indican qué se debe enseñar cuando se enseña cada una de las prácticas del lenguaje, que son, en sí mismas, los contenidos ]]> 2019-10-25 04:44:47 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402407643 PRIMERA PREGUNTA QUE DIO ORIGEN A NUESTRO TRABAJO: ¿ES NECESARIO MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA? godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402409700

]]> 2019-10-25 05:03:44 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402409700 godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402412976 2019-10-25 05:37:45 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402412976 PREGUNTAS QUE NOS GUIARON A NUESTRA HIPÓTESIS godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413026 2019-10-25 05:38:21 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413026 ¿Reflexiona el docente sobre su práctica? godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413156 2019-10-25 05:39:43 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413156 ¿Establece relaciones entre lo que planifica, aquello que enseña y cómo lo enseña? godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413217 2019-10-25 05:40:28 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413217 ¿Qué marco teórico.normativo toma en cuenta para planificar? godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413261 2019-10-25 05:41:06 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413261 ¿Cómo plasma su planificación en sus prácticas de enseñanza?? godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413420 2019-10-25 05:42:09 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413420 ¿Qué prácticas concretas desarrollan los docentes del área de literatura, tendientes a garantizar la calidad de los aprendizajes? godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413683 2019-10-25 05:44:48 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402413683 HIPÓTESIS EL DESFASAJE ENTRE PLANIFICACIÓN Y LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA OBSTACULIZAN EL DERECHO DE LOS ESTUDIANTES A UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402416508 2019-10-25 06:07:35 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402416508 UNIVERSO OBSERVADO E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402417683
                      ]]> 2019-10-25 06:18:21 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402417683 UNIVERSO godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402418065
  • Nivel secundario
  • Gestión Estatal
  • Distrito de Hurlingham
  • Literatura
  • 6° año
    • ]]>     2019-10-25 06:20:53 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402418065     INSTRUMENTOS DE RECOLECCION godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402418519
  • Entrevistas (Inspectoras, directivos, Jefa de Depto., docentes de Literatura de 6° año, bibliotecarias)
  • Encuestas a alumnos
  • Planificaciones docentes
  • Planillas de avance de planificación
  • Libros de aula
  • Actividades de alumnos (video)
    • ]]>     2019-10-25 06:23:20 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402418519     RECORTE: ABORDA DOS CATEGORÍAS godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402422206   ]]> 2019-10-25 06:43:46 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402422206 Prácticas de enseñanza godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402423436 2019-10-25 06:50:25 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402423436 TIC godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402426338 2019-10-25 07:05:29 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402426338 DISEÑO CURRICULAR godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402429851 A veces entendido como prescriptivo,
    Copiado textualmente.]]>     2019-10-25 07:21:51 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402429851     BIBLIOTECA godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402430147 No poseen  planificaciones

    ]]>     2019-10-25 07:23:12 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402430147     TIC godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402430499 Aparecen en las planificaciones. Se planifica el uso del celular como diccionario o repositorio de información.
    No aparecen acitividades planificadas con recursos tecnológicos de las escuelas.]]>     2019-10-25 07:24:49 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402430499     FORMATO ESCOLAR godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402431327 Se observan escasísimas actividades  programadas fuera del aula o de la institución.o articuladas con otros grupos. 

    ]]>     2019-10-25 07:28:50 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402431327     DISEÑO CURRICULAR godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402432112 Utilizado a principio de año para realizar las planificaciones consensuadas. ]]> 2019-10-25 07:32:40 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402432112 BIBLIOTECA godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402432382 Cumplen en un alto porcentaje una función administrativa. Recibo y entrega de libros. ]]> 2019-10-25 07:33:58 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402432382 FORMATO ESCOLAR godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402432718 Generalmente responde al paisaje de  escuelas de la modernidad. ]]> 2019-10-25 07:35:22 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402432718 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402433839 No se condicen con las prácticas de enseñanza propuestas por el DC. ]]> 2019-10-25 07:39:50 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402433839 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402434666 Aparecen actividades tradicionales. ]]> 2019-10-25 07:42:17 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402434666 "Las cosas que damos por supuestas, sin indagarlas o reflexionar sobre ellas, son justamente las que determinan nuestro pensamiento consciente y deciden nuestras conclusiones" godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402436329             John Dewey (1916)]]> 2019-10-25 07:50:11 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/402436329 Ferias de libros godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/405809893 2019-11-02 23:14:11 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/405809893 godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/405811463 2019-11-02 23:33:22 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/405811463 Planificaciones nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407107305 2019-11-05 20:11:49 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407107305 nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407132377 2019-11-05 20:58:27 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407132377 Blogs literarios nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407134980 2019-11-05 21:03:44 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407134980 nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407135415 2019-11-05 21:04:41 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407135415 Teatro nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407135726 2019-11-05 21:05:23 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407135726 LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL 26.206 nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407170463 2019-11-05 22:38:34 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407170463 LEY PROVINCIAL DE EDUCACIÓN 13.688 nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407170871 2019-11-05 22:39:49 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407170871 Diseño Curricular Secundaria Literatura 6° año nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407174311 2019-11-05 22:50:39 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407174311 nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407177124 2019-11-05 23:00:47 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/407177124 godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409038546 2019-11-09 18:19:16 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409038546 La investigación nos permitió confirmar que el desfasaje entre la planificación y las prácticas de enseñanza en Literatura en sexto año del secundario obstaculizan el derecho de los estudiantes a una educación de calidad. godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409039628 2019-11-09 18:26:50 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409039628 Ni las planificaciones ni las prácticas docentes respetan en su totalidad el espíritu que el diseño imprime a la enseñanza de esta materia. Los docentes tampoco realizan una reflexión crítica sobre ambas ni sobre el desfasaje que se produce. godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409039771 2019-11-09 18:27:38 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409039771 Los directivos encuentran dificultad para visualizar este desfasaje y por lo tanto no registran los esfuerzos individuales que podrían dar respuesta a nivel institucional a una problemática que necesita ser desnaturalizada para lograr problematizarla y resignificarla. godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409039824 2019-11-09 18:28:04 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409039824 Este trabajo develó que la relación entre planificación y prácticas de enseñanza no es solo un aspecto que redunda en la calidad educativa. En efecto, la información recabada permitió visibilizar un campo enorme de variables que no teníamos en cuenta al iniciar el camino. A través de esta investigación pudimos comprobar que el uso de la tecnología, el formato escolar, el rol de la biblioteca, el proyecto institucional –entre otros—son factores que atraviesan la práctica educativa diaria e inciden, tanto como las planificaciones y las prácticas de enseñanza, en una educación de calidad. godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409040022 2019-11-09 18:29:31 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409040022 godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409041496 2019-11-09 18:40:33 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409041496 godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409041713 2019-11-09 18:42:19 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409041713 ¿Por qué al docente le es más fácil copiar que producir sus herramientas pedagógicas? godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409041935 2019-11-09 18:44:12 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409041935 ¿Por qué la práctica pedagógica no se constituye para los docentes en un objeto epistemológico? godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409041992 2019-11-09 18:44:40 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409041992 ¿Por qué no se cuestiona el formato escolar? ¿Qué formatos superadores se podrían proponer? godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409042212 2019-11-09 18:46:42 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409042212 godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409042803 2019-11-09 18:51:04 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409042803 PREGUNTAS A FUTURO godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409045098

    ]]>     2019-11-09 19:08:43 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409045098     CONCLUSIONES godiangeles https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409047127 2019-11-09 19:24:56 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409047127 nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409269675 2019-11-11 01:29:32 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409269675 ¿Los docentes conocen todos los proyectos, programas, acciones de política educativa que existen a nivel distrital, provincial y nacional? ¿Cómo se los pone en marcha en la escuela? nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409272942 2019-11-11 01:43:39 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409272942 ¿Por qué los proyectos institucionales, al igual que las planificaciones docentes, se convierten en un paso administrativo más? nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409273073 2019-11-11 01:44:16 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409273073 nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409669998 2019-11-11 20:16:38 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409669998 VOCES DE LOS AUTORES nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409671512 Huergo
    Terigi
    Baquero
    Perrenoud
    Litwin
    Maggio
    Dussel
    Freire
    Cucuzza
    Tyack & Cuban
    Birgin
    Díaz Barriga Arceo
    Feldman

    ]]>     2019-11-11 20:20:26 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409671512     nancyvivianleila https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409681426 2019-11-11 20:45:50 UTC https://padlet.com/godiangeles/56za9xlcpnwc/wish/409681426