https://padlet.com/mberidzeil16/56hn7fgsszbv Тема "Застосування мультисенсорного підходу та універсального дизайну. Варіанти". en-us 2020-04-02 18:32:31 UTC 2024-07-19 18:47:56 UTC hello@padlet.com mberidzeil16 https://padlet.com/mberidzeil16/56hn7fgsszbv/wish/489691405  Мультисенсорний підхід у навчанні передбачає використання учнями декількох аналізаторів. Класичне викладання орієнтоване на сприйняття матеріалу за допомогою органів зору й слуху. При мультисенсорному підході у процесі навчання задіяні зоровий, слуховий, тактильний аналізатори та вібраційна чутливість ]]> 2020-04-02 18:38:04 UTC https://padlet.com/mberidzeil16/56hn7fgsszbv/wish/489691405 mberidzeil16 https://padlet.com/mberidzeil16/56hn7fgsszbv/wish/489704112  Варіант 1. Аудиторна робота. Класична лекція.  Візуальний шар: проведення лекції у дошки з використанням контрастної крейди або контрастних маркерів;  Аудіальний шар: чітке й точне озвучування кожної маніпуляції, що відбувається на дошці (тифлокоментування), вербальний опис креслень та побудов;  Кінестетичний шар: наочні посібники для тактильного дослідження креслень і побудов. Наприклад, дошка або планшет з рельєфно розграфленою системою координат. На перетині ліній встановлюються знімні стрижні з обмежувачами, між якими натягаються гумки для прямих ліній і гнучкі струни для кривих ліній та кіл (див. рис. 4.15). ]]> 2020-04-02 18:44:45 UTC https://padlet.com/mberidzeil16/56hn7fgsszbv/wish/489704112 mberidzeil16 https://padlet.com/mberidzeil16/56hn7fgsszbv/wish/489707410  Варіант 2. Аудиторна робота. Лекція з використанням інформаційних технологій.  Візуальний шар: демонстрація лекції у форматі презентації з контрастними зображеннями (MS Power Point, Micromedia Flash, скрайбінг тощо);  Аудіальний шар: аудіо доріжка для презентації та/або послідовне озвучування вмісту слайдів лектором, вербальний опис креслень і побудов;  Кінестетичний шар: лекція у форматах Брайля й Немета з рельєфним зображенням креслень та побудов на спеціальному папері (див. рис. 4.16). 

]]> 2020-04-02 18:46:30 UTC https://padlet.com/mberidzeil16/56hn7fgsszbv/wish/489707410 mberidzeil16 https://padlet.com/mberidzeil16/56hn7fgsszbv/wish/489712845  Варіант 3. Позааудиторна робота. Лекція з використанням інформаційних технологій.  Візуальний шар: відео доріжка лекції у форматі Мassive Оpen Оnline Сourse (MOOC) для самостійного та/або дистанційного навчання + текстова альтернатива лекції;  Аудіальний шар: аудіо доріжка лекції у форматі МООС для самостійного та/або дистанційного навчання + програми екранного доступу для озвучування текстової версії лекції;  Кінестетичний шар: використання тактильного планшету Talking Tactile Tablet (TTT) для дослідження креслень й побудов. TTT  це зовнішній пристрій введення (див. рис. 4.17). На поверхні планшета закріплюється лист тактильної графіки, після чого проводиться калібрування, тобто встановлюється відповідність між зображенням і програмною підтримкою цього листа. Натискання пальцем на елементи рельєфу викликає мовний від- 225 гук системи. 

]]> 2020-04-02 18:49:27 UTC https://padlet.com/mberidzeil16/56hn7fgsszbv/wish/489712845