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      <title>SISTEMAS DE INFORMACION DEL MEN by Pedronel Mora Gómez</title>
      <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk</link>
      <description>PEDRONEL MORA GOMEZ
&quot;Colaboración con la UDES&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-26 19:16:07 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-08 18:45:46 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>SIMAT &quot;Sistema Integrado de Matricula&quot;</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067706621</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.sistemamatriculas.gov.co/simat/app</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.sistemamatriculas.gov.co/simat/app" />
         <pubDate>2022-02-26 19:23:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Descripción</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067707060</link>
         <description><![CDATA[<div>El sistema integrado de matrícula SIMAT es una herramienta que permite organizar y controlar el proceso de matrícula en todas sus etapas, así como tener una fuente de información confiable y disponible para la toma de decisiones.<br><br>Es un sistema de gestión de la matricula de los estudiantes de instituciones oficiales que facilita la inscripción de alumnos nuevos, el registro y la actualización de los datos existentes del estudiante, la consulta del alumno por Institución y el traslado a otra Institución, entre otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:24:50 UTC</pubDate>
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         <title>Dirigido a:</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067707451</link>
         <description><![CDATA[<div>A las Secretarías de Educación. Este sistema es una de las estrategias del proyecto de modernización de Secretarías.<br>Su importancia<br>Mediante la automatización del proceso de matrícula, a través del SIMAT, se logra sistematizar, consolidar y analizar la información. De esta manera, se mejoran los procesos de inscripción, asignación de cupos y matrícula, y por ende el servicio a la comunidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:25:42 UTC</pubDate>
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         <title>Buscando Colegio</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067709396</link>
         <description><![CDATA[<div>https://sineb.mineducacion.gov.co/bcol/app</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sineb.mineducacion.gov.co/bcol/app" />
         <pubDate>2022-02-26 19:29:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Descripción</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067710070</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta herramienta usted encuentra un directorio completo de instituciones oficiales y no oficiales de educación preescolar, básica y media. La reseña de cada institución le muestra datos como teléfonos, dirección y una ficha técnica.<br><br>Puede hacer consultas de los establecimientos por ubicación geográfica, nombre, sector (oficial o no oficial), entre otros. También puede ver información sobre la jornada escolar, nombre completo, calendario académico, género (masculino, femenino o mixto) y tarifas, entre otras características.<br><br>Los datos del sistema son tomados del Directorio Único de Establecimientos Educativos (DUE) que administran las Secretarías de Educación certificadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:31:08 UTC</pubDate>
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         <title>Dirigido a:</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067710347</link>
         <description><![CDATA[<div>La ciudadanía en general, especialmente la comunidad educativa.<br><br>Importancia<br>Este aplicativo es parte del proyecto estratégico 'Sistema de Información Nacional de la Educación Básica y Media'. Permite que la comunidad educativa tome decisiones y haga veeduría de la información suministrada. Por ejemplo, los padres y madres interesados pueden buscar una institución educativa que brinde la formación que desean para su hijo o hija.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:31:51 UTC</pubDate>
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         <title>EVI &quot;Sistema de Información de Evaluación Institucional y Tarifas de Establecimientos Educativos Privados de Preescolar, Básica y Media&quot;</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067711549</link>
         <description><![CDATA[<div>https://autoevaluacion.mineducacion.gov.co/autoeval/faces/index.jsp</div>]]></description>
         <enclosure url="https://autoevaluacion.mineducacion.gov.co/autoeval/faces/index.jsp" />
         <pubDate>2022-02-26 19:34:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Descripción</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067711865</link>
         <description><![CDATA[<div>En este sistema se gestiona el proceso de evaluación institucional de la calidad del servicio prestado por establecimientos educativos de preescolar, básica y media, así como el reporte de información financiera y la fijación de tarifas.<br><br>Todos los establecimientos privados registran en línea su autoevaluación institucional (existe un formulario para colegios, el 1A, uno para jardines: 1B, otro para educación de adultos: 1C y para establecimientos nuevos) junto con su información financiera y propuesta de tarifas (formulario 2). Adjuntan las actas de revisión de esta información por el Consejo Directivo y contador o revisor fiscal. Deben reportar sesenta días antes de la matrícula.<br><br>A partir de esta información, las secretarías hacen seguimiento al proceso, generan resoluciones de clasificación y tarifas para cada establecimiento educativo (antes de que este matricule) y organizan las visitas de evaluación externa. Esto se hace una vez al año, para calendario A y B.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:35:06 UTC</pubDate>
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         <title>Dirigido a:</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067712112</link>
         <description><![CDATA[<div>Establecimientos educativos, secretarías de educación y Ministerio.<br>La información del sistema no sólo se usa en el monitoreo de la calidad educativa del sector privado (complementario a las pruebas SABER), sino que alimenta a la herramienta "Buscando Colegio", diseñada para dar a las familias información de calidad y tarifas de los establecimientos educativos, además de servir como directorio del sector.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:35:43 UTC</pubDate>
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         <title>SACES &quot;Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior&quot;</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067713157</link>
         <description><![CDATA[<div>https://saces.mineducacion.gov.co/saces2/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://saces.mineducacion.gov.co/saces2/" />
         <pubDate>2022-02-26 19:38:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Descripción</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067713418</link>
         <description><![CDATA[<div>Este sistema fue creado para que las Instituciones de Educación Superior (IES) realicen de forma automática los trámites asociados al proceso de Registro Calificado y de tipo institucional como:<br><br>Reconocimiento de Personería Jurídica<br>Aprobación de estudio de factibilidad para Instituciones de Educación Superior públicas<br>Cambio de Carácter<br>Reconocimiento como universidad<br>Redefinición para el ofrecimiento de ciclos propedéuticos<br>Autorización de creación de seccionales</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:38:38 UTC</pubDate>
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         <title>Dirigido a:</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067713827</link>
         <description><![CDATA[<div>Público objetivo<br>Va dirigido a las Instituciones de Educación Superior. Con este sistema, los rectores pueden hacer la solicitud del registro calificado y hacer seguimiento en cada una de las etapas para obtenerlo:<br><br>Proceso de radicación<br>Radicado<br>Asignación de pares<br>Visita de los pares<br>Evaluación<br>En autos<br>Resolución</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:39:13 UTC</pubDate>
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         <title>SPADIES &quot;Sistema de Prevención y Análisis a la Deserción en las Instituciones de Educación Superior&quot;</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067714387</link>
         <description><![CDATA[<div>https://spadies3.mineducacion.gov.co/spadiesWeb/#/page/basicas</div>]]></description>
         <enclosure url="https://spadies3.mineducacion.gov.co/spadiesWeb/#/page/basicas" />
         <pubDate>2022-02-26 19:40:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Descripción</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067714650</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una herramienta informática que permite hacer seguimiento al problema de la deserción en la educación superior, es decir, a los estudiantes que abandonan sus estudios superiores.<br><br>El SPADIES fue diseñado por el Centro de Estudios Económicos (CEDE), de la Universidad de los Andes, y está articulado con el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES), el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior (ICFES) y el Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior (ICETEX).<br><br>Con este software es posible tener estadísticas sobre la deserción en las instituciones de educación superior, identificar los riesgos que llevarían a un estudiante a abandonar sus estudios y hacer seguimiento y evaluación a las estrategias diseñadas para evitar este problema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:41:00 UTC</pubDate>
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         <title>Dirigido a:</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067714822</link>
         <description><![CDATA[<div>Público objetivo<br>Estudiantes y orientadores profesionales<br>Directivos y docentes de la educación superior<br>Investigadores<br>Organismos gubernamentales y no gubernamentales<br>Su importancia<br>Permite hacer seguimiento al comportamiento de la deserción en educación superior.<br>Calcula el riesgo de deserción de cada estudiante y clasificarlos por grupos.<br>Facilita la elección y la evaluación de estrategias para cada una de las situaciones que influyen en el abandono de los estudios: situación del estudiante, programa académico, la institución, entre otras.<br>Facilita la consulta, la consolidación, la interpretación y el uso de la información sobre deserción (tablas, gráficos, por diversos criterios).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:41:23 UTC</pubDate>
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         <title>SNEDES &quot;Sistema Nacional de Evaluación Docente en Educación Superior&quot;</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067715198</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.edificando.unal.edu.co/redes/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.edificando.unal.edu.co/redes/" />
         <pubDate>2022-02-26 19:42:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Descripción</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067715529</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un conjunto de procesos organizacionales, herramientas informáticas e instrumentos que le permitirán al Ministerio de Educación guiar y acompañar a las Instituciones de Educación Superior (IES), tanto en la formulación del modelo de Evaluación Docente de su institución, como en la definición de las características y los criterios; a través del desarrollo de instrumentos y la consolidación de procesos y procedimientos de evaluación y calificación de sus docentes.<br><br>El SNEDES fue diseñado, construido, desarrollado y precisado a partir del intenso concurso de las IES Colombianas con Acreditación Institucional de Máxima Calidad, bajo la coordinación de la Universidad Nacional de Colombia.<br><br>Una vez se encuentre perfeccionado, este Sistema le permitirá a cada IES establecer qué tan cerca se encuentra su modelo de Evaluación Docente en relación con los lineamientos establecidos y cuál es el grado de cualificación de sus docentes, para así generar acciones institucionales de mejoramiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:43:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Dirigido a:</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067715764</link>
         <description><![CDATA[<div>Público y Objetivo<br>Directivos y docentes institucionales con funciones de evaluación docente.<br>Su importancia<br>Al convertirse en el referente oficial de los procesos de evaluación docente, así como de la evaluación docente propiamente dicha en Educación Superior Colombiana, servirá de guía teórica y operativa para las IES.<br><br>Su potencial significado a futuro:<br><br>Permitirá establecer el grado de cualificación de la calidad docente en educación superior colombiana en relación con un mismo estándar de referencia, así como los factores asociados o determinantes de dicha calidad.<br>Permitirá introducir acciones gubernamentales o institucionales de mejoramiento continuo y sostenido de la calidad, con el ánimo de generar una cultura de la Evaluación Docente Universitaria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:43:44 UTC</pubDate>
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         <title>SIET &quot;Sistema de Información de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano&quot;</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067716250</link>
         <description><![CDATA[<div>http://siet.mineducacion.gov.co/siet/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:44:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Descripción</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067716490</link>
         <description><![CDATA[<div>Herramienta informática creada para que las secretarías de educación de las entidades territoriales certificadas ingresen la información de las instituciones y los programas de educación para el trabajo y el desarrollo humano (antes educación no formal) que tengan licencia de funcionamiento y registro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:45:27 UTC</pubDate>
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         <title>Dirigido a:</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067716708</link>
         <description><![CDATA[<div>Toda la comunidad educativa y publico en general.<br>Este sistema busca brindar información confiable a la comunidad educativa sobre la legalidad de estas instituciones y programas</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:46:01 UTC</pubDate>
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         <title>CINTERFOR &quot;Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional&quot;</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067717035</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.oitcinterfor.org</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.oitcinterfor.org" />
         <pubDate>2022-02-26 19:46:50 UTC</pubDate>
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         <title>Descripción</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067717233</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Fue concebida desde su creación, en el año 1998, como el principal mecanismo para divulgar, compartir, promover y articular las innovaciones, buenas prácticas y recursos de la red de instituciones miembros.<br><br>Esta plataforma ofrece acceso a:<br>información actualizada sobre las entidades asociadas,<br>páginas destacadas sobre los aspectos más relevantes de la formación profesional,<br>bancos de conocimientos:<br>publicaciones,<br>materiales didácticos,<br>buenas prácticas,<br>estándares y perfiles de competencias laborales, y,<br>comunidades virtuales de aprendizaje y práctica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:47:20 UTC</pubDate>
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         <title>Dirigido a:</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067717434</link>
         <description><![CDATA[<div>Publico en General, y miembros de la misma organización</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:47:48 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>APE &quot;Agencia Publica de Empleo&quot;</title>
         <author>ingpemora</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://agenciapublicadeempleo.sena.edu.co/Personas/Paginas/Inicio.aspx</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:48:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Descripción</title>
         <author>ingpemora</author>
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         <description><![CDATA[<div>El SENA, a través de la Agencia Pública de Empleo, gestiona los mecanismos y estrategias de atención dirigidas a poblaciones vulnerables, con el fin de aportar al mejoramiento de su perfil ocupacional y aumentar sus niveles de inserción social y productiva.<br>Las poblaciones caracterizadas como vulnerables a las que el SENA brinda acompañamiento y su oferta de servicios son: víctimas de la violencia, personas con discapacidad, grupos étnicos, personas privadas de la libertad, madres cabeza de hogar, reintegrados y reincorporados, jóvenes vulnerables, adolescentes en conflicto con la Ley Penal, población retornada, migrantes, entre otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:48:58 UTC</pubDate>
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         <title>Dirigido a:</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2067718111</link>
         <description><![CDATA[<div>Cualquier persona, sin ninguna discriminación, puede acceder a sus servicios e iniciar la búsqueda de empleo. De igual forma, toda empresa legalmente constituida puede registrar vacantes para encontrar el talento humano que requiere.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 19:49:26 UTC</pubDate>
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         <title>SIMAT</title>
         <author>ingpemora</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es usado como lo dice en la descripción<br>del mismo, para gestionar la matricula de cada estudiante que llega y permanece en la institución. Existe un funcionario dedicado exclusivamente al proceso de matricula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-05 15:45:41 UTC</pubDate>
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         <title>S.I. NOVEDADES LABORALES.</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2079259638</link>
         <description><![CDATA[<div>http://app.sedtolima.gov.co/app/informe_labores/<br><br>Este S.I. es por el cual en todas las secretarias de educación, reportan las novedades laborales de los docentes, esto quiere decir, allí se describe mes a mes, si un docente tuvo incapacidad medica, esta en comisión (cumpliendo una labor diferente), ingreso o se retiro del sistema educativo, entre otras opciones que permite.<br>Con ello, se relaciona y así la secretaria de educación, genera el reporte y posterior pago de la nomina.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://app.sedtolima.gov.co/app/informe_labores/" />
         <pubDate>2022-03-05 15:51:42 UTC</pubDate>
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         <title>SIMPADE &quot;Sistema de Información para el Monitoreo, la Prenvención y el Análisis de la Deserción Escolar.</title>
         <author>ingpemora</author>
         <link>https://padlet.com/ingpemora/56c58ucmyzxik9sk/wish/2079261437</link>
         <description><![CDATA[<div>https://simpade.mineducacion.gov.co/simpade/<br><br>Muy importante para la institución educativa, pues es en él que se monitorea a cada estudiante para así llevar un control constante y preciso del niño (a).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-05 15:54:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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