조선대는 최윤우 미디어커뮤니케이션학과 교수와 이창준 성균관대 글로벌융합학부 교수 공동연구팀이 가상세계 아바타와 다중 인격에 관한 연구결과를 7월 11일(현지시간) 국제학술지 '컴퓨터스 인 휴먼 비헤이비어(Computers in Human Behavior)'에 공개했다고 5일 밝혔다.

가상세계의 아바타는 사용자의 신체, 생각, 존재감을 반영하는 새로운 자아로 자기표현의 핵심 도구다. 사람들은 일상에서 필요와 맥락에 맞게 외모를 수정한다. 마찬가지로 '커스터마이징(customizing)' 과정을 통해 아바타의 신체 형태나 옷차림 등을 자유롭게 수정할 수 있다.

연구팀은 실험 참가자 528명을 대상으로 실명 가상세계 및 익명 가상세계에서 아바타 커스터마이징 행동을 분석했다. 각 사용자가 자신의 모습과 가장 닮도록 커스터마이징한 결과가 대조군으로 쓰였다. 실험 플랫폼으로는 네이버Z가 서비스하는 메타버스 '제페토'가 활용됐다.

그 결과 사람들은 현실 속 자신의 모습과 전혀 다른 외모의 아바타를 만드는 경향이 강했다. 또 사용자의 실제 모습과 아바타의 차이가 클수록 가상세계의 몰입도와 사용 시간이 증가했다.

사람들은 익명이 보장되는 경우 과감한 패션을 선택하고 고급 브랜드 아이템을 착용하는 등 다채롭고 화려한 외모 변화를 시도했다. 연구팀은 아바타 커스터마이징이 단순한 놀이 개념을 넘어 자신의 이상적 자아를 탐색하는 행위일 수 있다고 분석했다.

연구팀은 이번 연구결과가 "아바타가 단순한 가상세계, 게임 속 캐릭터가 아니라 디지털 실험실에서 또 다른 나를 실험하는 도구라는 관점을 제시한다"며 "메타버스 공간에서 사용자들은 현실에서 표현하기 어려운 자신의 '부캐릭터'에 대한 열망을 아바타를 통해 실현하고 있다"고 설명했다.

최 교수와 이 교수는 "연구를 통해 메타버스와 아바타가 단순한 놀이 도구를 넘어 현실과 가상을 넘나드는 새로운 정체성 탐색과 소비 행동의 장이라는 사실을 밝혀내고자 했다"며 "앞으로 디지털 환경에서 기술 발전이 우리 사회와 개인의 삶에 미치는 영향을 분석하고 실용적 대안을 제시하는 융합 연구를 지속할 것"이라고 밝혔다.

각종 지침 다운로드에 유용

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프롬프트 엔지니어링의 결과 값은 Persona(역할) / Task(작업) / Format(형식) / Context(맥락) / Examples(예시) 로 구성해서 알려주셔야 합니다.

1. 페르소나 / 역할

챗봇이 당신의 작업에 적합하게 행동하도록 역할을 설정하세요.

‘전문 지속 가능성 교사 및 학습 디자이너 역할을 해 주세요.’ 

‘초등 교사들의 경험 많은 멘토 역할을 해 주세요.’ 

2. 작업 / 단계

어떤 도움을 원하는지 자세히 설명하세요. 

작업을 명확하고 직접적인 언어로 설명하세요. 큰 작업은 작은 단위로 나누는 것이 좋습니다.

3. 형식 / 어조

응답이 어떻게 표시되기를 원하는지 세부 사항을 포함하세요.

다양한 형식을 요청해 보세요.:

표 형식

불렛 리스트(글머리 기호)

다양한 억양 / 어조(친절/진지)

4. 맥락 / 제약상황

프롬프트의 맥락과 문맥을 AI가 이해할 수 있게 도와주세요.

예: ‘저는 한국의 초등학교에서 5학년 학생들에게 가르치고 있습니다. 학생들은 지난 3주간 지속 가능성에 대해 탐구했지만 아직 음식 폐기물에 대해 배우지 않았습니다.’

5. 예시

작업에 대한 구체적인 예를 제공하여 원하는 출력에 대한 명확한 그림을 제시하세요. 

예시는 Gemini가 원하는 출력에 더 빨리 도달하고 기준에 부합하는 응답을 더 효율적으로 생성하는 데 도움이 됩니다.

더 효과적인 프롬프트 작성을 위한 팁은 다음과 같습니다.

1) 자연스러운 언어를 사용하세요.

다른 사람에게 이야기하듯이 작성하세요. 완전한 문장으로 완전한 생각을 표현하세요.

"수업 토론 아이디어" 대신에

이렇게 작성해 보세요… "음식 낭비를 줄이는 주제에 대해 학생들을 참여시키는 수업 토론 활동 아이디어 2가지를 제안해 주세요."

2)최대한 구체적으로 작성하세요. 

Gemini에게 필요한 작업을 명확하게 지시하세요 (요약, 작성, 어조 변경, 생성). 가능한 한 많은 맥락을 제공하세요. Gemini는 정확한 지시를 따를 수 있으므로 모호한 언어는 피하세요.

“분수 퀴즈” 대신에 이렇게 작성해 보세요… "개념 이해와 절차적 기술을 평가하기 위한 짧은 분수 퀴즈를 생성해 주세요."

3) 간결하고 복잡하지 않게 작성하세요.

짧지만 구체적인 언어로 요청을 명확히 하세요. 전문 용어는 피하세요. Gemini에게 더 많은 맥락을 제공할수록 요청을 더 잘 이해하고 유용한 응답을 생성할 수 있습니다.

"이메일 알림 작성" 대신에 이렇게 작성해 보세요… "다가오는 학교 행사에 자원봉사자를 요청하는 예시 이메일 2-3개를 제공해 주세요. 전문적인 어조로 작성해 주세요."

4) 대화처럼 만드세요.

결과가 기대에 부응하지 않거나 개선의 여지가 있다고 생각될 경우 프롬프트를 세밀하게 조정하세요. 추가적인 프롬프트와 검토 및 개선의 반복적 과정을 활용하여 더 나은 결과를 도출하세요.

복잡한 작업을 개별 프롬프트로 분할하세요: Gemini에게 여러 관련 작업을 수행하도록 요청하려면 이를 개별적인 프롬프트로 분리하세요. 이렇게 하면 AI가 작업을 이해하고 유용한 응답을 제공하는 데 도움이 됩니다.

효과적인 프롬프트 예시는 다음과 같습니다. 

- 글쓰기 평가 AI 만들기 - 프롬프트

[글쓰기에 관심이 많은 초등 5학년 담임] 교사로서 역할을 해주세요

학생들의 [감상문] 글을 붙여 넣기 하면, 담임 교사의 역할로 학생들의 글을 '평가'해줘.

전문적인 어조를 사용하지만 초등학교 5학년 학생들이 이해할 수 있을만한 글로 써줘.

[초등 5학년] 학생들이 [현장체험학습을 다녀온 뒤, 쓴 글]을 수행평가하는 거야. 100점 만점으로 평가하고 싶어. 상(80점 이상), 중(60-80점), 하(60점 미만)으로 표시할거야. 

 평가 기준은 첫째, 보고 들은 점 3가지가 잘 들어갔는지, 둘째, '처음-중간-끝', 문단 나누기 등의 글의 구조를 잘 지켜 썼는지, 셋째, '맞춤법이 틀리지 않았는지'에 맞춰서 평가해줘. 첫째 평가 기준이 가장 중요해서 가중치를 두고 점수를 매겨줘. 또한 발전할 점을 추가로 넣어 학생들의 글쓰기가 늘 수 있도록 알려줘.

들어갈 기술은 이런 것임

1. 단어 제시 방법 (한글 ->영어, 영어 -> 한글)

2. 단어 클릭했을 때 소리 지원

3. 그 단어가 들어간 간단한 예문 만들기(단 대한민국 초등학교 영어교육과정 수준을 넘어서면 안됨)

4. 학년을 선택할 수 있는 드롭다운 지원

5. 학습할 단어 개수를 정할 수 있는 드롭다운 지원

6. 학습 완료 후 단어 암기를 할 수 있는 다양한 모드 지원

7. 예문을 다시 올바르게 배치하는 스크램블 게임 지원

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이것들이 구현되는 프로토타입 앱을 제작해줘.

https://ta.padlet.com/reading-passage/Rej93z8EKd

우리 주변 식물 탐험 발표

발표는 탐험한 식물의 종류, 특징, 그리고 우리 생활에 주는 이점을 포함해야 합니다.