Discapacidad Intelectual by Adriana Garcia Rojas https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva en-us 2022-05-23 20:22:03 UTC 2022-05-24 00:23:43 UTC hello@padlet.com Discapacidad Intelectual garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196471253 La discapacidad intelectual de un individuo no es una entidad fija e incambiable. Va siendo modificada por el crecimiento y desarrollo biológico del individuo y por la disponibilidad y calidad de los apoyos que recibe, en una interacción constante y permanente entre el sujeto y su ambiente.]]> 2022-05-23 20:23:06 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196471253 garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196478405 2022-05-23 20:30:54 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196478405 garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196478904 La discapacidad afecta no únicamente a la persona, sino también al núcleo familiar y a la comunidad de la que forma parte; estas personas no presentan sólo una limitación física en sus funciones, sino también muestran en muchos casos un desajuste psicológico y una limitación en su desarrollo socioeconómico, educativo y cultural.]]> 2022-05-23 20:31:29 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196478904 garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196479722 El aumento de la discapacidad en la población se puede deberá la disminución de la mortalidad, los cambios en los patrones de morbilidad, el incremento en la esperanza de vida al nacer y hasta la reducción de la fecundidad.]]> 2022-05-23 20:32:29 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196479722 garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196481443 La Discapacidad Intelectual es la disminución significativa y permanente en el proceso cognoscitivo acompañado de alteraciones de la conducta adaptativa. Como parte de la evaluación psicopedagógica del alumno se hayan aplicado pruebas de inteligencia cuyo resultado permita el grado de discapacidad intelectual.]]> 2022-05-23 20:34:42 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196481443 garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196481822 Las personas con este tipo de discapacidad pueden presentar balanceo, movimientos repetitivos, sonidos guturales frecuentes y poco claros y dificultad para hablar, ese tipo de motilidad no regular se presenta generalmente en personas que padecen síndrome de down y oligofrenia.]]> 2022-05-23 20:35:07 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196481822 garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196484521 2022-05-23 20:38:16 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196484521 CAUSAS DE LA D. I. garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196490359 * Condiciones genéticas: Son el resultado de la anormalidad de genes heredados de los padres. Las anormalidades cromosomitas han sido igualmente relacionadas con algunas formas de discapacidad intelectual, tales como síndrome de down y ligadas al cromosoma X, metabólicas.
* Problemas durante el embarazo: El uso de alcohol o drogas, la mala alimentación, rubéola, desordenes glandulares y diabetes; también citomegalovirus (herpes).
* Problemas durante el nacimiento: Lesiones en el cerebro al nacer, y bebes prematuros y con bajo peso.

]]> 2022-05-23 20:44:12 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196490359 CAUSAS DE LA D. I. garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196491961 * Problemas después del nacimiento: Enfermedades de la niñez, tos ferina, viruelas, sarampión, meningitis, y encefalitis. Lesiones al cerebro por accidentes, golpes fuertes, y condición casi de ahogo. Sustancias como plomo y mercurio causan daños irreparables al sistema nervioso.
* Pobreza y deprivación socio-cultural: Mala alimentación, enfermedades con cuidados médicos inadecuados y condiciones ambientales que afectan la salud, falta de estimulación. ]]> 2022-05-23 20:45:27 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196491961 garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196493782 2022-05-23 20:47:37 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196493782 DIMENSIÓN 1: HABILIDADES INTELECTUALES garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196499716 Para diagnosticar esta dimensión se utilizan pruebas de
inteligencia:
- Escala de Inteligencia Stanford – Binnet
- WISC-III
- WAIS- R
- WIPPSY
- Serie de evaluaciones Kaufman para niños
Se considera al CI como la mejor representación del funcionamiento intelectual de la persona. Se deberán utilizar instrumentos apropiados de evaluación, estandarizados
con la población general.]]> 2022-05-23 20:54:18 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196499716 DIMENSIÓN 2: CONDUCTAS ADAPTATIVAS garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196500388 Las conductas adaptativas son aquellas que permiten al sujeto ser parte de los grupos sociales.
La conducta del individuo se debe adaptar al contexto, de manera más concreta se debe adaptar al contexto cultural en el que se desenvuelven. ]]> 2022-05-23 20:55:03 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196500388 DIMENSIÓN 3: PARTICIPACIÓN, INTERACCIONES Y ROLES SOCIALES garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196504603 *Se evalúan mediante la observación y las interacciones del sujeto
*Se analizan oportunidades y restricciones para la participación de la comunidad ]]> 2022-05-23 20:59:49 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196504603 DIMENSIONES 4: SALUD (FÍSICA, MENTAL Y FACTORES ETIOLÓGICOS) garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196506190 Los individuos con D.I., suelen tener dificultad para reconocer problemas físicos y emocionales, comunicar síntomas y manejo del tratamiento. La etiología por su parte actualmente se relaciona con la prevención.]]> 2022-05-23 21:01:46 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196506190 DIMENSIÓN 5: CONTEXTO (AMBIENTE Y CULTURA) garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196507911 Se refiere a las condiciones interrelacionadas en las que vive una persona, como se desenvuelve, sus valores y los aspectos que afectan su conducta.]]> 2022-05-23 21:03:49 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196507911 CLASIFICACIÓN garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196509666 Leve: Su desarrollo es lento y sus posibilidades son limitadas en lo referente a la educación académica tradicional; la mayoría de los niños que reciben el estímulo necesario serán adultos responsables.
Moderada: Aprenden a cuidar de sí mismos y a satisfacer sus necesidades personales. Pueden realizar trabajos productivos en el hogar o ingresar a una fuerza laboral en condiciones especiales.
Severa: Presentan retraso en el desarrollo del movimiento y lenguaje; aprender a cuidar de sí mismos y pueden adquirir destrezas básicas que les ayudará a adaptarse a la sociedad.
Profunda: Requieren de cuidados y atención constantes para sobrevivir; su coordinación motriz y el desarrollo de sus sentidos es muy pobre a menudo sufren de impedimentos físicos.]]> 2022-05-23 21:05:36 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196509666 HABILIDADES SOCIOADAPTATIVAS garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196621150 Comunicación
Se refiere a la habilidad para comprender y expresar información mediante comportamiento simbólico (palabra hablada, palabra escrita, ortografía, símbolos gráficos, lenguaje de señas, idioma manualmente codificado). O de conducta no simbólica (mímica, movimientos del cuerpo, tacto, y gestos).
Cuidado Propio
Se refiere a las destrezas necesarias para comer, vestirse, usar el retrete y asearse.]]> 2022-05-23 23:44:21 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196621150 HABILIDADES SOCIOADAPTATIVAS garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196622889 Vida de hogar
Se refiere al funcionamiento diario dentro de quehaceres del hogar: lavado deroga, cuidado de la propiedad, preparación de alimentos, planificación y presupuesto de compras, seguridad dentro del hogar, y horario diario.
Habilidades sociales
Se refieren a la conducta social apropiada e inapropiada; mostrar aprecio, sonreír, tomar turno, cooperar con otros, demostrar honestidad, confiabilidad, participar en juegos apropiados, demostrar interés por otros, ser compasivo y justo. Conductas impropias pueden ser: Rabietas, celos, peleas, competencia obsesiva, egoísmo, conducta sexual en publico, interrumpir a otros, sobre extensión a una bienvenida, y demandas excesivas.
]]> 2022-05-23 23:46:15 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196622889 HABILIDADES SOCIOADAPTATIVAS garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196623971 Uso de la comunidad
Se refiere al uso apropiado de los recursos de la comunidad. Viajar, ir de compras, hacer uso de servicios de la comunidad, asistir a iglesias, y utilizar transporte publico.
Auto-dirección
Se refiere a aprender y de seguir un horario; iniciar actividades apropiadas, completar tareas, buscar ayuda, resolver problemas, demostrar asertividad adecuada y defender intereses propios.]]> 2022-05-23 23:47:39 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196623971 HABILIDADES SOCIOADAPTATIVAS garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196625524 Salud y Seguridad
Nos habla de la manutención del bienestar de uno: Dieta apropiada, identificación de enfermedad, tratamiento y prevención, primeros auxilios básicos, sexualidad, seguridad básica, seguir reglas de urbanidad, y costumbres diarias.
Habilidades académicas funcionales
Son las habilidades cognoscitivas y relacionadas a los estudios de la escuela, se
incluye escribir, leer y conceptos fundamentales prácticos de matemáticas, ciencia, salud, sexualidad, y estudios sociales. El propósito no esta en los alcances académicos, si no en la adquisición de habilidades practicas funcionales.]]> 2022-05-23 23:49:26 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196625524 HABILIDADES SOCIOADAPTATIVAS garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196627136 Uso de tiempo libre
Son la variedad de intereses recreativos y de descanso que reflejan la selección y las preferencias personales.
Trabajo
Se refiere a mantener un trabajo a tiempo completo o incompleto. Incluyen, conducta social apropiada, habilidades apropiadas al trabajo, administración del dinero, habilidades relacionadas con la ida y vuelta al trabajo e interacción apropiada con los compañeros.]]> 2022-05-23 23:51:07 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196627136 APOYOS NECESARIOS PARA D. I. garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196632933 Identificar apoyos adecuados
* Extenso: participación regular, es continua (largo plazo)
* Persistente: características por constancia y alta intensidad, apoyo profesional (son más personales). ]]> 2022-05-23 23:57:07 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196632933 ESTRATEGIAS garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196643758 + Individualización 
+ Contenidos procedimentales 
+ Programaciones
+ Globalizar
+ Adecuación de la edad cronológica 
+ Aprendizaje cooperativo, constructivo y operativo 
+ Potencialización de materiales 
+ Partir de lo concreto 
+ Generalización 
+ Enfoque educativo ]]> 2022-05-24 00:07:59 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196643758 INCLUSIÓN EDUCATIVA aesquivel756 https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196648920 2022-05-24 00:12:38 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196648920 ADECUACIONES DE ACCESO garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196654931 Ámbito: INSTALACIONES
Adecuación: SECUENCIAS DE TAREAS
Implicación: Apoyos gráficos para la ejecución de diversas tareas. Por ejemplo:
proceso en secuencias para utilizar los baños.

Ámbito: AULA
Adecuación: UBICACIÒN DEL ALUMNO
Implicación: Ubicar al alumno en el aula en el que se compensen al máximo sus
dificultades y en el que pueda participar más en la dinámica del grupo.


]]> 2022-05-24 00:17:46 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196654931 ADECUACIONES DE ACCESO garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196655832 Ámbito: APOYOS TÈCNICOS Y/O MATERIALES
Adecuación: SISTEMA DE COMUNICACIÒN
Implicación: Es necesario un sistema de comunicación para el alumno, que le permita acceder a las diferentes situaciones que se dan en el aula, así como facilitar su participación.

Adecuación: SECUENCIAS DE TAREAS
Implicación: Son apoyos gráficos para la ejecución de tareas. Son instrucciones visuales de tareas. Retratos, láminas o textos.]]> 2022-05-24 00:18:27 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196655832 garciarojasagr https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196663176 2022-05-24 00:23:43 UTC https://padlet.com/garciarojasagr/54cpml2wtogjzgva/wish/2196663176