Eletiva Culminância - 1 semestre 2022 by Maria Luciana Moreira De Oliveira https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e EE José A A Rogê Ferreira en-us 2022-06-20 14:59:13 UTC 2022-07-06 12:42:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4d6.png AGRADECIMENTO AOS APOIADORES. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228283607 A GESTÃO: PELA OPORTUNIDADE.
MARCOS SILVA: SEMPRE ESTUDOU EM ESCOLA PÚBLICA HOJE É TREINADOR NA ESCOLA VICTORY ROCK PREP ACADEMY, BRANDENTON, FLORIDA.
EDGAR PEDRO: SEMPRE ESTUDOU EM ESCOLA PÚBLICA, FUNDADOR DO PROJETO PITANGA DE ITANHAÉM.
@grupopitanga
THIAGO BORGES: EX. JOGADOR PROFISSIONAL, SEMPRE ESTUDOU EM ESCOLA PÚBLICA ATUALMENTE RESIDE NOS EUA.
GISELE BORGES: MINHA ESPOSA SEMPRE ESTUDOU EM ESCOLA PÚBLICA, DIRETORA DE DIVISÃO DO R.H DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ITANHAÉM FORMADA EM GESTÃO PÚBLICA E PEDAGOGIA.
CAUÊ BORGES: FILHO ESTUDOU EM ESCOLA PÚBLICA, ATUALMENTE AGUARDANDO CHAMADA PARA UFSC.
ALESSANDRA SELYMES: COORDENADORA DO LABORATÓRIO MUNICIPAL DE ITANHAÉM, SEMPRE ESTUDOU EM ESCOLA PÚBLICA.
Dr. MARCUS MATRACA: SEMPRE ESTUDOU EM ESCOLA PÚBLICA FORMADO PELA UNESP EM CIÊNCIAS SOCIAIS ATUALMENTE LECIONA NA UFRB.
CASA DE TINTAS BELAS ARTES: SITUADA
Av. Harry Forssell, 200 - Belas Artes, Itanhaém (13) 3422-2012
Mr. BRANDON: EX. JOGADOR RESIDENTE GEORGIA, EUA.






]]> 2022-06-23 00:25:28 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228283607 TURMA DA MANHÃ pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228283674 Levantem a cabeça e mostrem aquilo que vocês são capazes, queridos alunos. Vocês são pessoas estudiosas e determinadas e esse é o segredo do sucesso. Confio em vocês, pois sei o quanto vocês se esforçam dia após dia. Tenho muito orgulho de cada um de vocês!]]> 2022-06-23 00:25:33 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228283674 TURMA DA TARDE pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228289396 Levantem a cabeça e mostrem aquilo que vocês são capazes, queridos alunos. Vocês são pessoas estudiosas e determinadas e esse é o segredo do sucesso. Confio em vocês, pois sei o quanto vocês se esforçam dia após dia. Tenho muito orgulho de cada um de vocês!]]> 2022-06-23 00:31:35 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228289396 PLANTIO DE MUDAS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228291929 Se quer plantar para poucos dias, plante flores. Se quer plantar por muitos anos, plante uma árvore. Se quer plantar para a eternidade, plante ideias.]]> 2022-06-23 00:34:04 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228291929 PLANTIO DE MUDAS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228293212 O sol brilha para todos, mas, quem quer ter sua sombra, que plante sua árvore.]]> 2022-06-23 00:35:26 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228293212 PLANTIO DE MUDAS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228295083 Seja consciente, pense adiante... Plante uma árvore!]]> 2022-06-23 00:37:02 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228295083 ALGUMAS ARTES E SEUS ARTISTAS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228299647 As palavras pedem muito pouco: um papel que as sustente e um grafite sobre suas cabeças, e assim a eternidade...]]> 2022-06-23 00:41:52 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228299647 ALGUMAS ARTES E SEUS ARTISTAS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228301676 O grafite é a visão da poesia ⁠]]> 2022-06-23 00:44:10 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228301676 ALGUMAS ARTES E SEUS ARTISTAS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228303757 O grafite é, liberdade de expressão, a cada muro um mistério, e a cada leitura uma interpretação.]]> 2022-06-23 00:46:21 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228303757 ALGUMAS ARTES E SEUS ARTISTAS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228306602 Meu sonho!
Ver a cultura do Grafite
Tomando os muros da cidade
Olhar para os muros e ver arte.]]> 2022-06-23 00:49:20 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228306602 ALGUMAS ARTES E SEUS ARTISTAS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228310606 PEGO A VISÃO DE TUDO, MAS NÃO FALO NADA.]]> 2022-06-23 00:53:35 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228310606 AS ARTES. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228312583 NEGATIVIDADE BAIXA A IMUNIDADE.]]> 2022-06-23 00:55:44 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228312583 AS ARTES. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228313241 O PODER FEMININO.]]> 2022-06-23 00:56:25 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228313241 AS ARTES E SEUS ARTISTAS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228314264 Ele versava muros, com as cores da poesia de seu grafite!]]> 2022-06-23 00:57:37 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228314264 AS ARTES E SEUS ARTISTAS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228315765 LIBERTE-SE DOS PADRÕES.]]> 2022-06-23 00:59:15 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228315765 ARTE E SEU ARTISTA. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228320519 PODER FEMININO.]]> 2022-06-23 01:04:01 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228320519 A ARTE E SEU ARTISTA. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228322175 ESBOÇO

A mão se movendo,
Transforma o grafite
Em linhas impressas.

Observa o esboço;
Formas, proporções,
Conceitos estéticos.

A arte gravando
Um pouco da vida,
Numa parede suja.]]> 2022-06-23 01:05:41 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228322175 MATERIAIS UTILIZADOS. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228323268 MAIS UMA VEZ AGRADECER A TODOS OS COLABORADORES, AI ESTÃO ALGUNS DOS MATERIAIS UTILIZADOS PARA REALIZAR AS AULAS PRÁTICAS.]]> 2022-06-23 01:06:49 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228323268 ECOGRAFISMO. pcaue https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228333586 A IDEIA DE TRABALHAR COM O GRAFITE NA ELETIVA SURGIU COM O RETORNO ÀS AULAS DEPOIS DA PANDEMIA, FORAM PERCEBIDOS QUE ALÉM DOS PREJUÍZOS NO ENSINO FORMAL, EFEITOS NEGATIVOS TAMBÉM FORAM VISTOS EM QUESTÕES EMOCIONAIS E DISCIPLINARES E POR MEIO DO GRAFITE OS ESTUDANTES E COMUNIDADE ESCOLAR PODEM FORTALECER A CONVIVÊNCIA AUXILIANDO AINDA NA PRESERVAÇÃO DP PATRIMÔNIO PÚBLICO, EXPRESSANDO IDEIAS, SENTIMENTOS E PENSAMENTOS ATRAVÉS DA ARTE, UM GANHO PARA EDUCAÇÃO QUE PRIORIZA A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS NOSSOS JOVENS.]]> 2022-06-23 01:16:52 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228333586 Turismo rosanelaurindo https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228948673 Professora Rosane

Analisar o papel ambiental , territorial da cidade de Itanhém/SP no contexto geopolítico, sua relevância para a população local e os turistas e seu valor como área destinada a pesquisa e a compreensão do ambiente global.
Objetivos:
Analisar o papel ambiental , territorial da cidade de Itanhém/SP no contexto geopolítico, sua relevância para a população local e os turistas e seu valor como área destinada a pesquisa e a compreensão do ambiente global. Conhecer a Natureza, ambientes e a história de Itanhaém.
]]> 2022-06-23 14:36:13 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2228948673 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120295 2022-06-25 01:08:36 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120295 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120487 2022-06-25 01:09:20 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120487 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120665 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120665 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120666 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120666 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120667 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120667 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120668 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120668 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120669 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120669 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120670 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120670 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120671 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120671 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120672 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120672 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120673 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120673 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120674 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120674 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120675 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120675 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120676 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120676 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120677 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120677 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120678 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120678 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120679 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120679 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120680 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120680 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120681 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120681 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120682 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120682 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120683 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120683 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120684 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120684 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120685 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120685 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120686 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120686 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120687 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120687 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120688 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120688 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120689 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120689 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120690 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120690 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120691 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120691 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120692 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120692 terezinhabecari https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120693 2022-06-25 01:09:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2230120693 Horta na Escola mariaoliveira210 https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231429304 Professora Terezinha Becari

Proporcionar ao aluno o conhecimento das característica do projeto plantio e cuidado de uma horta bem como proporcionar a conscientização ao meio ambiente. Além de encontrar um ambiente propício na escola, o projeto de criação de uma horta permite a multidisciplinaridade como um fator de integração de conhecimentos e dos próprios alunos. Outro ponto fundamental, é que além de ocupar um espaço físico ocioso. É possível, ainda, estimular hábitos alimentares mais saudáveis, e a preservação do meio ambiente. Reconhecer as etapas de uma pesquisa e diferenciar a germinação de crescimento. Identificar a importância da horta escolar e de uma alimentação saudável. Valorizar a convivência e o respeito mútuo. Reconhecer que cada vegetal possui um período oportuno para ser cultivado e um tempo próprio de desenvolvimento.
Objetivos:
Trabalhar conceitos de educação ambiental; Despertar o pensamento crítico no aluno para que ele se reconheça enquanto parte do meio ambiente, e também por isso, é necessário preservá-lo; Utilizar o espaço e os alimentos cultivados para ministrar aulas multidisciplinares a respeito de conteúdos relacionados à horta em ciências, biologia, geografia e outras matérias pertinentes; Estimular a adoção de bons hábitos alimentares; Produzir insumos que podem complementar a merenda escolar; Valorizar o trabalho em equipe; Conscientizar a respeito da importância dos alimentos orgânicos, não só pela questão da saúde, mas pelo viés da importância econômica, uma vez que são cultivados principalmente por pequenos produtores; Trabalhar o processo de cultivo de alimentos e todas as variáveis que o envolvem; Estimular a observação como meio para levantar hipóteses e solucionar problemas.
]]> 2022-06-27 12:49:42 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231429304 MEDITARI O CAMINHO PARA O CENTRO mariaoliveira210 https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231438457 Prof JHONATAN DOS SANTOS TEODORO

AS AULAS SERÃO MINISTRADAS TODAS NO FORMATO EAD (ENSINO à DISTÂNCIA), ASSIM SENDO, O CONTEÚDO FOI ESCOLHIDO DE ACORDO COM OS SEGUINTES PARÂMETROS: - SER O MAIS FÁCIL E POSSÍVEL A SER REALIZADO EM CASA E SEM SUPERVISÃO (Para facilitar o entendimento e a realização das tarefas propostas) - USAR O MÍNIMO DE RESCURSO POSSÍVEL (Para facilitar a participação de todos) - TER UMA APLICABILIDADE REAL NA VIDA DOS ALUNOS, PARA QUE O HÁBITO DA MEDITAÇÃO SEJA INCORPORADO EM SUA ROTINA (Trazendo todos os benefícios inerentes da meditação) AS AULAS SERÃO DISPONIBILIZADAS EM FORMA DE TEXTOS EXPLICATIVOS SOBRE A PRÁTICA DA MEDITAÇÃO, ALÉM DE VÍDEOS DISPONÍVEIS EM LINKS COMO MATERIAL COMPLEMENTAR PARA A PRÁTICA. NO PRIMEIRO MOMENTO, O TEMA SERÁ APRESENTADO DE FORMA A ESCLARECER O QUE VAI SER TRABALHADO, TIRANDO DÚVIDAS E QUEBRANDO TABUS SOBRE O ASSUNTO. APÓS ESSA APRESENTAÇÃO, AS AULAS SEGUIRÃO UM “PROGRAMA DE 8 SEMANAS”, ONDE OS ALUNOS SERÃO SEMANALMENTE APRESENTADOS A UMA ATIVIDADE MEDITATIVA/REFLEXIVA, PARA PRATICAREM DIARIAMENTE NO DECORRER DA SEMANA, CLARO QUE ESSE PROGRAMA É FLEXÍVEL, PORTANTO, PODERÁ LEVAR MAIS TEMPO QUE AS OITO SEMANAS PREVISTAS, ALÉM DO QUE, O PROCESSO RESERVA TEMPO PARA ADAPTAÇÕES NECESSÁRIAS E AVALIAÇÃO CONTÍNUA DOS RESULTADOS. HAVERÁ MOMENTOS DE TIRA DÚVIDADAS DURANTE AS AULAS, ATRAVÉS DO BATE PAPO E DO CHAT COM O PROFESSOR NO APLICATIVO CMSP (CENTRO DE MÍDIAS DO ESTADO DE SÃO PAULO), COM HORÁRIOS DEFINIDOS PREVIAMENTE E DIVULADOS AOS ALUNOS.
Objetivos:
- PREVENIR E/OU AMENIZAR SINTOMAS DE ESTRESSE, ANSIEDADE, DEPRESSÃO E INCLUSIVE HIPERTENSÃO. - MELHORAR CAPACIDADE DE ATENÇÃO E CONCENTRAÇÃO, NECESSÁRIAS AO ESTUDO E TRABALHO. - MELHORA DA MEMÓRIA, AS REAÇÕES SE TORNAM MAIS RÁPIDAS E O VIGOR MENTAL E FÍSICO AUMENTAM - MELHORA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS - PROPORCIONAR RELAXAMENTO. - FORTALECER O SISTEMA IMUNOLÓGICO, AJUDANDO A COMBATER RESFRIADOS, GRIPE E OUTRAS DOENÇAS
]]> 2022-06-27 13:01:19 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231438457 Atividade Meditari mariaoliveira210 https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231597909 Assistir, realizar a meditação proposta e relatar em um breve texto como foi a prática.
Professor Jhonatan]]> 2022-06-27 16:08:20 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231597909 Educação midiática: muito além das fake news. Prof Alan Saliba. alansaliba https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231831945 O termo “fake news” é muito utilizado, porém pouco estudado. Esta aula leva o aluno a entender as nuances da desinformação, explorando as causas e consequências do fenômeno contemporâneo da poluição informacional. Queremos estimular a prática habitual da leitura cuidadosa e reflexiva, e o hábito de “interrogar” a informação ao invés de simplesmente consumi-la, avaliando seu propósito e qualidade e utilizando mecanismos básicos de checagem. Também levamos o aluno a refletir sobre seu papel no combate à desinformação.]]> 2022-06-27 22:54:49 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231831945 Educação midiática: muito além das fake news. Prof Alan Saliba. alansaliba https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231833080 O advento da pandemia de Covid-19 deixou mais evidente esse mar de desinformações que estamos vivendo. A própria Organização Mundial da Saúde (OMS) utilizou o termo “infodemia”, para classificar “excesso de informações, algumas precisas e outras não, que tornam difícil encontrar fontes idôneas e orientações confiáveis quando se precisa”, conforme explica o informativo da Organização Pan-America da Saúde (OPAS).]]> 2022-06-27 22:57:55 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231833080 Educação midiática: muito além das fake news. Prof Alan Saliba. alansaliba https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231834702 2022-06-27 23:02:19 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231834702 Educação midiática: muito além das fake news. Prof Alan Saliba. alansaliba https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231835391 2022-06-27 23:03:50 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231835391 Educação midiática: muito além das fake news. Prof Alan Saliba. alansaliba https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231836805 2022-06-27 23:07:41 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231836805 Educação midiática: muito além das fake news. Prof Alan Saliba. alansaliba https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231837114 2022-06-27 23:08:31 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231837114 Educação midiática: muito além das fake news. Prof Alan Saliba. alansaliba https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231837298 2022-06-27 23:08:56 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231837298 Educação midiática: muito além das fake news. Prof Alan Saliba. alansaliba https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231837466 2022-06-27 23:09:17 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2231837466 Inovação, Sustentabilidade e Reciclagem https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2232678459 Proporcionar ao aluno uma vivência empreendedora, estimulando  o aluno a ter uma consciência ambiental buscando formas de ser protagonista de sua vida e desenvolver suas habilidades criativas utilizando materiais recicláveis como forma de se reinventar.  

Habilidades desenvolvidas:
  •  Protagonismo como agente transformador
  •  Desenvolvimento das habilidades sócio emocionais
  •  Espírito de liderança, trabalho em equipe, Comunicar, questionar, interagir com os outros e ser parte de uma experiência social mais ampla em que a flexibilidade, a tolerância e a autodisciplina são vitais;
  •  Criatividade e desenvolvimento de produtos
  •  Consciência ambiental preventiva
  •  Promover a socialização e o respeito mútuo entre os alunos, desenvolvendo seu protagonismo e os pilares da educação (APRENDER – ser, conviver, conhecer, fazer) além de desenvolver outras habilidades, tai como: transformar, preservar, recomeçar e valorizar.

Objetivos:
  • Estimular a prática de produção de produtos por meio de materiais recicláveis, que podem ser colhidos em suas casas e na comunidade.
  • Criar no aluno uma postura preventiva em relação as questões de segurança, higiene, saúde e de preservação ambiental.
  •  Incorporar a reciclagem ao seu repertório sócio cultural, ampliando, assim, sua potencialidade no exercício de uma postura consciente e reflexiva na vida.
  • Conscientizar o aluno a respeito do desenvolvimento de produtos de forma responsável e sustentável.


]]> 2022-06-28 18:13:54 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2232678459 Inovação, Sustentabilidade e Reciclagem https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2232678991 Proporcionar ao aluno uma vivência empreendedora, estimulando  o aluno a ter uma consciência ambiental buscando formas de ser protagonista de sua vida e desenvolver suas habilidades criativas utilizando materiais recicláveis como forma de se reinventar.  

Habilidades desenvolvidas:
  •  Protagonismo como agente transformador
  •  Desenvolvimento das habilidades sócio emocionais
  •  Espírito de liderança, trabalho em equipe, Comunicar, questionar, interagir com os outros e ser parte de uma experiência social mais ampla em que a flexibilidade, a tolerância e a autodisciplina são vitais;
  •  Criatividade e desenvolvimento de produtos
  •  Consciência ambiental preventiva
  •  Promover a socialização e o respeito mútuo entre os alunos, desenvolvendo seu protagonismo e os pilares da educação (APRENDER – ser, conviver, conhecer, fazer) além de desenvolver outras habilidades, tai como: transformar, preservar, recomeçar e valorizar.

Objetivos:
  • Estimular a prática de produção de produtos por meio de materiais recicláveis, que podem ser colhidos em suas casas e na comunidade.
  • Criar no aluno uma postura preventiva em relação as questões de segurança, higiene, saúde e de preservação ambiental.
  •  Incorporar a reciclagem ao seu repertório sócio cultural, ampliando, assim, sua potencialidade no exercício de uma postura consciente e reflexiva na vida.
  • Conscientizar o aluno a respeito do desenvolvimento de produtos de forma responsável e sustentável.

]]> 2022-06-28 18:14:47 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2232678991 DIREITO E CIDADANIA https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2232835015 Mapa mental...]]> 2022-06-28 23:59:31 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2232835015 Eletiva Direito e Cidadania mariaoliveira210 https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2238093398 Prof Márcia Adriana

A eletiva tem como finalidade contribuir para o aprendizado de uma cultura de respeito aos direitos fundamentais e às responsabilidades cidadãs, a partir da criação no ambiente escolar de espaços para a convivência harmônica baseada na cooperação. A Eletiva trabalha com as atitudes e os comportamentos habituais dos estudantes e desenvolve conteúdos para a compreensão dos valores e procedimentos que sustentam a confiança entre cidadãos, tais como a capacidade de se colocar no lugar do outro, a necessidade de aprender a dialogar no espaço público ou a importância de construir argumentos fundamentados para a defesa de suas posições com autonomia. Vivemos uma época marcada por avanços na tecnologia da comunicação, que facilitam o acesso imediato às mais diversas informações e visões de mundo. Se, por um lado, esse fenômeno gerou uma grande aproximação de pessoas e culturas, por outro, potencializou conflitos e revelou profunda falta de disposição ao diálogo e ao esforço em entender e respeitar as diferentes visões de mundo. Também percebemos, nesse universo de bytes, gigabytes e terabytes, uma grande dificuldade na análise, ou mesmo na identificação dos conteúdos e procedência das notícias de forma crítica, contribuindo para a geração de visões distorcidas da realidade, estereótipos e, no limite, do discurso de ódio entre pessoas e culturas. Inserida nesse contexto, a escola é por vezes o primeiro local em que o sujeito se reconhece dentro de um ambiente coletivo onde precisa se relacionar. Nesse espaço, muitos aprendizados acontecem, pois há contato com uma diversidade de participantes, com experiências e culturas diversas; ao passo que a escola pode, também, se apresentar como espaço de manifestações de intolerância e violência contra indivíduos e grupos. Dentro dessa perspectiva, faz-se fundamental pensar em espaços que sejam capazes de mudar essa realidade, despertar a consciência crítica, estimular a autonomia e a reflexão dos/as estudantes.]]> 2022-07-06 12:42:38 UTC https://padlet.com/mariaoliveira210/543d9mrehyqj586e/wish/2238093398