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      <title>Remake of My stellar canvas by Jenny Wang</title>
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      <description>Made with swagger</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-30 01:14:37 UTC</pubDate>
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         <title>宋词单元反思  王楷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>在这个单元中，我学到了很多关于宋词的理解，翻译和扩写。同时，我也学会如何与同学老师交流有关学习的事。<br><br>在本单元学习中，我认为在宋词的分析上还存在一些问题。当我拿到一首宋词时，我总是不能做到全面有序的理解和分析。这是一个我需要改进的地方。在写作方面，我同样需要做出改变。我比较擅长于写小说类型的文体，但不太清楚如何去写其他文体的文章，通过这个单元的练习，我对不同文体有了初步的了解。在下次的语文学习中，我会尝试用其他文体写作。<br><br>学习目标：本学期的Summative 分数大于等于7。同时能够阅读更多的好文。<br><br>对于诗词的解释非常到位，对同学的学习十分在意。<br><br>总体对于这个单元十分满意，还是超过自己的预期，学到了更多的关于古诗的内容，提高了自己分析诗词的能力。<br><br>关于下一个单元期待-拿8，拿8，拿8！<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-05 03:53:40 UTC</pubDate>
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         <title>陈奕帆的单元反思</title>
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         <description><![CDATA[<div>我学到了好多古诗，我真的好开心啊，我的知识储备又增加了呢！我还学会如何扩写宋词。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-05 03:53:52 UTC</pubDate>
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         <title>廖千乐                          在这次宋词的学习中，我们学到了不同的古诗和不同的诗人。在这次单元中，我们通过ppt的方式来更加深入的了解宋词。不同</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>‘</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-05 03:54:13 UTC</pubDate>
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         <title>王老师（200-300字）</title>
         <author>jwang120606</author>
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         <description><![CDATA[<div>单元反思要点：<br>1. 此单元你觉得你有哪些收获？<br><br>2. 你认为你哪些地方还不足？<br><br>3. 你应该在下一单元如何提高？你的中文学习目标是什么？<br><br>4. 你认为老师哪些活动成功且有效？哪些不成功？建议如何改进？<br><br>5. 总体感受<br><br>6. 下一单元的期待</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-05 03:54:56 UTC</pubDate>
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         <title>刘宸伊 Jenny</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>在这个学习单元，我学到了很多东西。虽然我才刚刚来，也并没有学到有些其它东西，但是光光在写作文这一块我就受益匪浅。好比在写散文这一块，我以前连散文是什么我都不是很清楚，但如今我已经尝试写了一片篇。今天读了其他人的作文，我知道下回因该写的在生动一点，用更多的比喻和想法在作文里。还有读后感想就是我自己写的不够深，有点幼稚。遗憾的是我真正深度理解的只有一首诗，如果时间够长或者以后我还希望多了解一些其它的诗。我觉得老师应该布置一些小游戏，这样会更简单去记或学。我总体觉得我还是学到了不少。我非常期待下一个单元，希望能学到更多的东西。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-05 03:55:18 UTC</pubDate>
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         <title>Yicheng Shen&#39;s Unit Reflection </title>
         <author>ethanshen05</author>
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         <description><![CDATA[<div>在这个单元里，我学到了许多关于宋词的东西。 我非常的开心！又可以学到许多有用的语文东西。我很开心。我的知识储备又增加了！我真的好开心啊！我认为没有把诗都背下来是我最大的不足，我真的好希望能回去，并且把所有诗都记住！我觉得下一个单元，我应该更加提高自己的中文水平，背更多的中文四字词语！我觉得王老师最好了！没有任何需要改的！我觉得总体来说，我很开心！觉得这个单元对我的帮助真的很大！很期待下一个单元的期待！</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-05 04:55:39 UTC</pubDate>
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         <title>ZIa QIuZhang 单元反思</title>
         <author>qiuz62833</author>
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         <description><![CDATA[<div>在学习这个单元之前，我所了解的古诗大多都是诗，而不是词。从这个宋词单元我了解到了很多我从前所不知道的知识。<br>在这个单元中我最大的不足是对于词的理解太过于浅显，虽然我我们背和默写了所有的词，但是我们在课上只是了解了译文写作手法和一些基本的写作背景，在课后我并没有深入了解，这一点是我将会改进的不足。<br>我个人认为，在这一单元中“宋词口头评论“这一环很好的加深了学生对于诗词的印象，单纯的背和默是远远不够的，只有自己完全理解诗词才能很自如的口头评论，所以我认为我们可以在我们接下来的学习中多一些口头评论这类的作业。<br>在下一单元，我会将更多的时间用于课后复习，因为我认为仅仅在课上所学到的知识是远远不够的。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-06 01:02:10 UTC</pubDate>
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         <title>康哲行单元反思</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-11-06 02:25:08 UTC</pubDate>
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         <title>Kevin Zhang 单元反思</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 在这个“宋词"单元的学习中，我得到了许多收获。曾经的我，对宋词叫一概不通，连一篇都没有接触、了解过。但是仅仅用了一个学期的时间，就展开了对十几篇相对著名宋词的较为粗略的分析，包括词的全译、创作背景、写作手法、主题、思想感情等等......<br><br>2. 唯一遗憾的是，我的领悟能力与记忆并不能达到其他同学的水平，所以并没有准确记取所学全部诗词的内容。<br><br>3. 我的下个学期的目标必然是利用更多课外时间复习，并作出进一步了解，也争取取得更为优秀的成绩。<br><br>4. 虽然我暂时还不确定下一学期的学习主题是什么，但是希望老师可以在学习中增加稍许小游戏。这不仅可以提高同学们对学习的乐趣，同学们的记忆力也会有相对应的提高。<br><br>5. 总体来说，这个单元让我的知识储备量有提升了，尽管存在好多不足，但这恰恰让我吸取教训，对第二单元保持认真的态度。马克思曾经说过：“人要学会走路，也要学会摔跤。而且只有经过摔跤，才能学会走路。”<br><br>6. 期待全部满分，所有都满分。<br><br>字数：365</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-06 08:38:56 UTC</pubDate>
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