La transversalización en imágenes - GP18 by https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3 Tomando los aportes de Cullen, les proponemos subir una imagen, fotografía o pintura que, a su criterio, represente la transversalización en su escuela. Acompañen la foto con un breve texto (5 a 10 líneas) que explique por qué la eligieron y qué aspectos de la transversalización refleja. en-us 2025-10-22 08:23:45 UTC 2025-11-29 19:33:58 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/svg/1f4a1.svg Karina Marceca https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3662337179 2025-11-02 22:43:30 UTC https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3662337179 https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3663680214 En nuestra escuela, la transversalidad de los contenidos en los diferentes grados, se observa como el resultado de un verdadero entramado que ayuda a potenciar los aprendizajes fundacionales, fortaleciendo el rol de los docentes y promoviendo la intención de los saberes e inpulsando el desarrollo intergral de los alumnos.

Esc. 3 DE 1

Alejandra Lalalian.

María Gloria Noel.

Andrea Nieva.

]]> 2025-11-03 14:45:18 UTC https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3663680214 https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3666094191  En nuestra escuela se trabaja la transversalidad de manera que, desde cada asignatura, se irradian las metodologías y estrategias pedagógicas hacia toda la institución. Ello es posible por el trabajo colaborativo que se realiza entre los docentes del mismo y de distinto ciclo de todas las áreas, que favorece la reflexión y la unificación de criterios que transformen, expandan y enriquezcan las propuestas pedagógicas; con el fin de propiciar la mejora en los aprendizajes y en el desarrollo integral de todos nuestros alumnos.

Ariel Díaz

Gabriela Lacunza

Alejandra López

]]> 2025-11-04 16:16:35 UTC https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3666094191 https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3667805556   La escuela n 2 de 1 trabaja la trasversalidad:

 Utilizando los problemas reales para que los estudiantes trabajen en equipo y desarrollen habilidades de pensamiento crítico.

 Fomentando la curiosidad y la exploración en los estudiantes a través de actividades de indagación, utilizando tecnologías para facilitar la colaboración y el acceso a recursos y herramientas.

]]> 2025-11-05 11:49:10 UTC https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3667805556 https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3673707148 Elegimos esta imagen (podemos observar un gran grupo de alumnos de cuatro grados diferentes con varias docentes) porque por una lado trasciende las barreras del aula promviendo la flexibilidad de los espacios de enseñanza y la integración de los contenidos logrando así una poderosa instancia de socialización y trabajo en equipo, donde los contenidos se transversalizan al ser co-construidos.

]]> 2025-11-09 14:24:03 UTC https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3673707148 https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3694079959 Cómo les va; elegimos esta imagen porque todos los días tratamos, simplemente, de promover el espíritu reflexivo sobre cualquier contenido: sea específicamente curricular -con toda la carga de relatividad que tiene esta definición, y más si nos estamos refeiriendo a transversalización-, o no. Y porque creemos que en el hecho mismo de reflexionar, está implícita la idea -valga la redundancia- de transversalización.


Javier Martínez Córdoba

Jimena Rearte

Sandra Herrera


Equipo de Conducción

Escuela N° 10 D.E. 1

"Presidente Manuel Quintana"


]]> 2025-11-21 20:55:16 UTC https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3694079959 Rearte, Jimena https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3697305256 La transversalidad en nuestra escuela no solo se refiere a una metodología que fomenta la interdisciplinariedad, el trabajo colaborativo entre docentes si no que se focaliza en una visión más humana y completa del conocimiento, busca ir más allá del saber, tratamos de promover competencias, habilidades y actitudes, intentando desarrollar la autonomía y la reflexión permanente.

Presentando la amplitud de posibilidades, es que cada alumno/a podrá escribir quién quiera ser en un futuro.

Esc. 10 D.E 1

]]> 2025-11-25 04:19:09 UTC https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3697305256 Escuela N° 9 - D.E 1 - Suana - Roxana e Inés https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3698261943 Nos pareció interesante asociar esta imagen con el concepto de transversalidad educativa.

Considerando que La Vía Láctea es un sistema complejo en el que cada componente tiene una función, pero ninguno existe aislado y todos los elementos que la componen se organizan, se relacionan, interactúan y conviven en un entramado dinámico, entendemos del mismo modo a la transversalidad educativa: como una integración coherente de metodologías a lo largo de todas las áreas y niveles. En este sentido la transversalidad nos propone una forma de entender las relaciones educativas de manera integrada, permitiendo que las trayectorias escolares se comprendan como un todo, enriqueciendo la experiencia educativa de cada estudiante.

]]> 2025-11-25 17:08:06 UTC https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3698261943 Escuela nº5 DE 1 "Nicolás Rodríguez Peña" https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3699811119 La transversalidad de contenidos y, más enfáticamente, de habilidades, es un pilar fundamental en la búsqueda de la mejora sostenida de los aprendizajes y la revisión de las prácticas de enseñanza.

La transversalidad es una potente herramienta de gestión cuyo objetivo primordial es asegurar que los aprendizajes clave no queden encapsulados en un único espacio curricular, sino que "irradien al resto de la escuela".

Se pone foco en la importancia de "romper con la enseñanza fragmentada en compartimientos estancos" y buscar una mirada integral y contextualizada del proceso educativo.

En definitiva, trabajar con la transversalidad implica un compromiso institucional para asegurar que las habilidades esenciales (como la lectura, la escritura, la oralidad, el razonamiento lógico o la resolución de problemas) sean responsabilidad de toda la escuela, y no solo de una materia específica.



]]> 2025-11-26 16:26:08 UTC https://padlet.com/escuelasenfoco/53dg6lgjyhmd2lh3/wish/3699811119