https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi Mapa sobre la lectura de la autora Luz Dary Ruiz Botero en-us 2023-05-11 23:01:09 UTC 2025-11-09 18:18:17 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4dd.png dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587835404 Proceso de recuperación, tematización y apropiación de una práctica formativa. ]]> 2023-05-11 23:08:10 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587835404 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587836502 Permite comprender y explicar los contextos, sentido, fundamentos, lógicas y aspectos problemáticos de la experiencia.

La sistematización conlleva a transformar y cualificar la compresión experimentación y expresión de las propuestas educativas de carácter comunitario.
  ]]> 2023-05-11 23:10:31 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587836502 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587842987 - Sistematización como una recuperación de la experiencia en la práctica.
- Sistematización como producción de conocimiento.
- Sistematización como forma de empoderar los sujetos sociales de la práctica.
- Sistematización como investigación social. ]]> 2023-05-11 23:22:02 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587842987 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587845555 La sistematización desde Alfredo Ghiso, se conlleva debido a la crisis de los sectores populares y fragmentación de iniciativas sociales, recurriendo a propuestas superadoras y transformadoras de conocimiento tanto en la producción como en la difusión de las prácticas sociales.   

La sistematización como esfuerzo consciente de capturar los significados de la acción y sus efectos, lo que implica lecturas organizadas de las experiencias, teorización y cuestionamiento contextualizados de la praxis social con el propósito de comunicar el conocimiento producido. ]]> 2023-05-11 23:26:17 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587845555 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587846660 - A toda sistematización le antecede una práctica.
- Todo sujeto es sujeto de conocimiento y posee percepciones y saber acumulado que enriquece la práctica.
- El proceso de sistematización como interlocución entre sujetos donde se negocian discursos teorías y construcciones culturales. ]]> 2023-05-11 23:28:12 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587846660 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587861251 - El Materialismo 
Pensar la práctica en su devenir, en la Historia.
Ese develar depende de elementos Históricos y contextuales que intencionan y orientan las prácticas sociales.

La Teoría general de sistemas
Reconocer la realidad social como sistema. Es lo SOCIAL VISTO COMO PROCESO en un tiempo o lugar, con sujetos que sienten, piensan y sueñan.
Las prácticas como proceso en tanto tiene intencionalidad, componentes, sujetos, mensajes, resultados, impactos. 

  ]]> 2023-05-11 23:48:50 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587861251 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587862698 2023-05-11 23:50:45 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587862698 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587868553 A partir de la práctica tiene su utilidad en tanto:

- Cualifica el conocimiento que tengo de la práctica. Genera conocimiento desde el proceso de sistematización. 
- Cualifica la propia práctica, la reinforma permite vivenciarla mejor y mejora sus resultados. Se retroalimenta en dos cualidades: dar información o datos sobre la práctica y problematizándola desde una visión sistémica orientada desde una pregunta. 
- Empodera a los sujetos que realizan la sistematización, de ahí la opción porque sean los propios actores de la practica quienes realicen el proceso.  ]]> 2023-05-11 23:57:58 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587868553 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587869962 - Tener una compresión más profunda de las experiencias que realizamos con el fin de mejorar nuestra propia práctica.
- Compartir con otras prácticas similares las enseñanzas surgidas de la experiencia.
- Aportar a la reflexión teórica (y en general a la construcción de teoría) conocimientos surgidos de prácticas sociales concretas. ]]> 2023-05-11 23:59:32 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587869962 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587880265 - Produce conocimientos al respecto especificamos un tipo de conocimientos respecto especificamos un tipo de conocimiento el práctico como diferente al conocimiento teórico.
- Conocimientos práctico "caracterizado por ser situacional y estar orientado a la acción. Esta constituido por el conjunto de conocimiento que el profesional dispone o al que recurre para iluminar y orientar su intervención.]]> 2023-05-12 00:11:20 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587880265 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587889005 * Histórico - Dialéctico: 
Las experiencia hacen parte de una practica social e histórica, dinámica, compleja y contradictoria, que puede leerse y comprenderse de manera dialéctica en tanto son ricas y contradictoras.
Practicas que están en relación con otras similares en contextos que permiten explicarlas.

* Dialógico e Interactivo: 
Experiencias como espacios de interacción, comunicación y relación, se pueden leer desde el lenguaje y desde las relaciones contextualizadas. Este enfoque se construye conocimientos a partir de referentes externos e internos que permiten tematizar problemas que se dan en las practicas sociales.

* Deconstructivo: 
La sistematización como una intervención que permite
entrar en la voz, en la autoconciencia de lo institucional y los
imaginarios y en los campos institucionalizados donde se ejerce poder.
Se construye conocimiento al reconocer las huellas que deja la acción y los orígenes de la misma.

* Reflexividad y construcción de la experiencia Humana: Asumen la implícita epistemología de la practica, basada en la observación y el análisis de los problemas que no tiene cabida en cuerpos teóricos aprendidos o aplicados. La sistematización se vincula a la resolución de problemas permitiendo hacer frente a desafíos del contexto.

* Hermenéutico: 
La sistematización es una labor interpretativa de los sujetos de la practica, develando intencionalidades, sentidos y dinámicas para reconstruir las relaciones entre sujetos sociales de la practica para dar cuenta de la densidad cultural de la experiencia.]]> 2023-05-12 00:19:44 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587889005 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587892369  * Histórico Hermenéutico: 
Un enfoque que desde una perspectiva comprensiva privilegia la comprensión, significatividad y la relevancia
cultural de los sujetos y sus practicas. Pretende comprender los significados, sentidos, acciones y discursos de los sujetos para entender las lógicas e interpretaciones de las relaciones sociales en las practicas.
Teóricamente la Fenomenológica y el interaccionismos Simbólico referencia este enfoque histórico hermenéutico.]]> 2023-05-12 00:22:45 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587892369 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587898180 1. Describirlas    2. Problematizarlas  3.Traducirlas 
4. Interpretarlas 5. Comprenderlas 6. Proponer las acciones
7. Actuar]]> 2023-05-12 00:27:31 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587898180 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587905001 A partir de cinco momentos del proceso
metodológico:

1. Unificación de criterios: 
Se abordan las CONCEPCIONES de sistematización, y
los INTERESES del equipo sistematizador, como también lo que se espera LOGRAR CON EL PROCESO. Es el poner en común lo que se va a realizar, las implicaciones que ello conlleva y los productos y utilidades de la misma
sistematización de practicas.

2. Definición de la imagen – objeto de la sistematización: 
Es la definición de QUE SE VA A SISTEMATIZAR, lo cual implica un primer ordenamiento de la información. El producto de este momento es el DISEÑO DEL PROYECTO DE SISTEMATIZACIÓN, para lo cual es importante identificar fuentes de información y precisar la pregunta eje del proceso. El proyecto focaliza en tanto define objetivos, plantea acuerdos metodológicos y con el plan operativo define recursos y compromisos.

3. Reconstrucción de la experiencia: 
Constituye una segunda mirada a la practica, es donde se DESCRIBE ORDENADAMENTE lo sucedido en la practica pero desde el eje de conocimiento definido, desde la pregunta orientadora de la sistematización.

4. Análisis e interpretación de lo sucedido en la experiencia para comprenderlo:
Este momento implica LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO a partir de la experiencia, exige descomponer y recomponer los elementos de la practica y sus relaciones para comprender la totalidad de la experiencia. “la sistematización produce lecciones y aprendizajes desde y para la practica”.

5. Comunicación de nuevos Conocimientos producidos: implica DAR A CONOCER LA SISTEMATIZACIÓN, presentarla a otras personas para que la valoran o la comenten; lo usual es un texto escrito que se puede complementa con videos, cartillas entre otros.]]> 2023-05-12 00:33:25 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587905001 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587909021 2023-05-12 00:36:38 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587909021 dilmerrangel19 https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587911031 Aspectos para la sistematización:
* Sujetos: son las diferentes personas que experimentan la practica
* Contextos: como los lugares territoriales y espacio – temporales donde se
desarrolla la practica o es influida de una u otra manera.
* Intencionalidad, sentidos, intereses o motivaciones que orientan las
practicas. Consiste en el para qué de estas.
*  Referentes ( conceptuales, políticos, culturales) que orientan,
retroalimentan o condicionan las practicas sociales.
* Contenidos, es la información que circula en una practica, los códigos,
mensajes, las emociones o sentimientos que tienen los sujetos, incidiendo
en las relaciones y dinámicas de la practica.]]> 2023-05-12 00:38:23 UTC https://padlet.com/dilmerrangel19/533ciexw5phfn2bi/wish/2587911031