Este personaje, que resulta inspirador y retador, desafía las convenciones tradicionales de lo que muchos consideran liderazgo, al sumergirse personalmente en cada situación, mostrando una dedicación apasionada y un sentido social profundo. A través de su empatía y compasión, Max aborda las necesidades emocionales de los pacientes y del personal médico, de quien es jefe, por igual. Su capacidad para conectarse a un nivel humano contribuye a fortalecer los lazos en un entorno tan estresante y reta, muchas veces, las reglas y el sistema actual, con el fin de buscar el bienestar de sus pacientes y de su equipo. 

Adicionalmente, aunque Max ejerce autoridad como director del hospital, su liderazgo va más allá de simplemente dar órdenes. Él se involucra personalmente en cada aspecto de la gestión del hospital, preguntando constantemente "¿En qué puedo ayudar?". Esta actitud muestra su disposición a "ensuciarse las manos" y trabajar codo a codo con su equipo, en lugar de simplemente delegar responsabilidades.

Sin embargo, he de mencionar que, a mi modo de ver, a pesar de sus cualidades de liderazgo admirables, Max muestra una tendencia a descuidar su propia salud y su vida personal en aras de su trabajo. Esta dedicación extrema puede poner en peligro su bienestar y su relación con su familia (esposa en estado de embarazo de alto riesgo), lo que sugiere una posible debilidad en su liderazgo, pues, como hemos visto en el transcurrir de este espaciod e formación, no siempre se puede ser líder y hay que dar espacios de descanso de estos roles.

Max en la serie de New Amsterdam, se enfrenta a una situación donde empieza a tornarse difícil el ambiente en el hospital. Max empieza a comprometerse, y a comprometer la planta de personal con más de la capacidad operativa que se tiene, esto redunda en un ambiente tenso. Varios doctores como la doctora sharpe, frome y bloom empiezan a realizar procedimientos más allá de sus capacidades de tiempo y esto genera estrés en un principio. El sistema del hospital es un sistema burocrático lento, sin embargo, en este capítulo vemos a Max tomando decisiones de manera más independiente, avanzando hacia a un modelo organizativo mucho más ágil; a su vez vemos como empodera a diferentes doctores lo que permite evidenciar un modelo de auto gestión donde los doctores de mayor rango dirigen las situaciones, lo anterior permite identificar un claro caso de autoliderazgo. Si bien Max realizaba tareas adicionales, como cuando decidió salir del hospital y ayudar a una habitante de calle con su pie infectado y a su hermano enfermo por hongos presentes en el suelo de Ohio evidenciando que es un líder innato dentro y fuera del hospital, nunca se desprendió de las actividades matutinas a realizar al interior del mismo. Para mi este capítulo evidencia claramente un caso de auto liderazgo toda vez que Max dirige el hospital de manera idónea, pero a la vez se evidencia un sistema de liderazgo organizativo por que las decisiones no recayeron sobre un grupo pequeño de personas, si no en diferentes médicos que tenían decisiones de liderazgo autogestionado frente a decisiones que ameritaban una respuesta inmediata, sin abandonar la responsabilidad necesaria, evidencia de esto es que no permitieron a personal no capacitado realizar procedimientos por más que fue solicitado.

JOSE ALBERTO PUMAREJO

En un capítulo de la primera temporada de New Amsterdam, Max Goodwin se entera de que un hombre vive en la calle, con una enfermedad terminal y sin seguro médico. Max decide ir a buscar al hombre y llevarlo al hospital, para que reciba la atención médica que necesita. Sin embargo, mientras el hombre está en el hospital, el hospital se vuelve un caos porque se quiebra la máquina.

En este escenario, Max demuestra un ejercicio de liderazgo transformacional, ya que logra convencer a la gente a que colabore para solucionar un problema y cambiar las condiciones. Max no se queda sólo en enunciar el problema, sino que es capaz de lograr que los demás acepten su solución. Así, la gente se adapta a un nuevo entorno y actúa de manera distinta. Max es un líder innovador.

Otras cualidades de liderazgo que demuestra Max en este escenario son la capacidad de comunicación efectiva y la tolerancia al riesgo. A través de su ejemplo y habilidad para comunicarse, Max logra convencer a los demás a colaborar, y es capaz de aceptar un riesgo (que el hombre pueda quedarse sin atención médica) para conseguir un bien mayor (que el hombre reciba la atención requerida por la infección que tenía por la contaminación del agua y las condiciones de vivienda en la calle).

Gina Florez

Capítulo 4 del Libro: La Practica del Liderazgo Adaptativo - Diagnosticar el sistema

Autor: Heifetz, R., Grashow, A., & Linsky, M.

Año: 2012

JAVIER PLAZAS

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En el capítulo mencionado, se puede ver como los demás miembros de la firma, tienen hacía ella un sentimiento de lealtad, independiente de la autoridad formal que su papel de gerente le da, ya que es vista como una protectora de los intereses de la firma, que respalda a los miembros de su equipo; como líder se muestra satisfecha con los logros de su grupo y trata de dar lecciones a sus demás socios respecto de lo que ella considera bueno para la firma, como por ejemplo los casos gratuitos como parte de proyectar una buena imagen ante la sociedad.

De igual forma ella coincide con la práctica de lo que se considera un “Liderazgo adaptativo”, ya que se muestra como una movilizadora de todos los miembros de su firma para que aborden los casos que se consideran dificultosos y logren el éxito, obteniendo así incentivos como el escalonamiento en la estructura orgánica de la empresa.

Jessica Pearson no es ajena a una de las desventajas de ser líder y es que, como todo dirigente, está expuesta a grandes sacrificios, y uno de ellos es la falta de tiempo para fortalecer sus relaciones familiares, ya que dedica sus días y esfuerzos a dirigir con éxito la firma que representa.

El actor principal Eugene Brown, un ex convicto que luego de cumplir su condena decide buscar empleo, sin embargo, esa condición se convierte en un estigma para lograr su objetivo.  Posteriormente encuentra una oportunidad laboral como conserje en una escuela, donde conoce unos chicos que se enteran de su pasado y le manifiestan querer ser como él, pero Eugene no se los permite y es allí cuando decide usar su habilidad para el ajedrez creando un Club de enseñanza con el fin de transformar su realidad y convertirlos en unos jovenes diferentes, que aporten valor a la sociedad y movilizarlos a crear un cambio en sus creencias y comportamientos.

Esta película muestra evidencias de un liderazgo adaptativo ya que el protagonista lidera desde el ejemplo en el complejo escenario de la delincuencia que azota la escuela e interviene fomentando el aprendizaje del ajedrez para la transformación individual y colectiva de los estudiantes; ademas de ponerse en sus zapatos, comprenderlos y analizarlos, de manera tal que sus debilidades las convierte en fortalezas y explota al máximo su potencial.

Liseth A. valencia Rengifo.

Al comienzo efectivamente asumió un riesgo, que era el tratar de medir la tensión arterial de los clientes, con un propósito que para él era loable, pero que era imposible de comprender para las demás personas.

Cuando es expulsado de la barbería por asustar a los clientes, recibe una retroalimentación donde comprende que él no es la persona que se necesita para cumplir su propósito.

En ese escenario, el médico entiende que debe él debe perder ese protagonismo, y que su liderazgo no implica hacer él mismo las revisiones, sino que debe enseñarle y hacerle seguimiento al dueño de la Barberia, cuya confianza con los clientes estaba mas que ganada, la cual él nunca iba a tener, por los perjuicios que se tenían con la gente blanca.

Ahí se evidencia aun liderazgo adaptativo, por cuanto:

1.      Logra movilizar personas para cambiar ese equilibrio que había en dicho sistema, pues los clientes inicialmente se negaron de forma rotunda a practicarse revisiones médicas en la barbería, y al final del capítulo se las están practicando.

2.      Hizo cambiar las creencias que tenían los usuarios de la batería, al darse cuenta de que mientras se hacían un corte, podían aprovechar para hacerse un chequeo de salud.

3.      Demostró que el procedimiento existente: “Solo los pacientes con problemas arteriales que llegaban al hospital deben ser atendidos por el médico”, era insuficiente, y que se tenia que ir a prevenir la enfermedad saliéndose de la zona de confort.

Oscar Mauricio Bello Rico Codigo: 202322856

1. Reconocimiento de barreras culturales: Max identifica la barrera racial que existe entre la comunidad negra y el personal médico. Este reconocimiento es crucial en el liderazgo adaptativo, ya que implica una comprensión profunda de las dinámicas culturales y sociales que afectan la relación entre el líder y su equipo o comunidad.

2. Empatía y comprensión: Max demuestra empatía al comprender las razones detrás de la falta de confianza de la comunidad negra en el sistema de salud. La empatía es esencial en el liderazgo adaptativo, ya que permite al líder conectarse con las experiencias y perspectivas de los demás, facilitando así la búsqueda de soluciones adecuadas.

3. Flexibilidad y búsqueda de alternativas: En lugar de imponer sus propias ideas o métodos, Max busca alternativas que puedan superar las barreras culturales identificadas. Esto muestra una actitud flexible y una disposición a adaptarse a las necesidades específicas de la comunidad, lo cual es una característica clave del liderazgo adaptativo.

4. Fomento de la confianza: Al encontrar maneras de abordar las preocupaciones de la comunidad y adaptarse a sus necesidades, Max trabaja para construir y restaurar la confianza. La construcción de la confianza es esencial en el liderazgo adaptativo, ya que la resistencia al cambio muchas veces se basa en la desconfianza.

5. Implementación de acciones significativas: Max no se conforma con simplemente reconocer la barrera, sino que toma medidas concretas para superarla. Esta implementación de acciones significativas es fundamental en el liderazgo adaptativo, ya que implica pasar de la identificación de problemas a la creación de soluciones tangibles y efectivas.

En resumen, el ejemplo que proporciona la serie de New Amsterdam ilustra cómo el liderazgo adaptativo puede manifestarse a través del reconocimiento de barreras culturales, la empatía, la flexibilidad, la construcción de confianza y la implementación de acciones concretas para abordar las necesidades específicas de la comunidad.

LINA MARCELA GRISALES GOMEZ

COD:202315981

Karen Sugey Fabra Ensuncho

Al capítulo lo precede una intervención errónea de la primera dama sobre el uso y comercio de armas, contada en el capítulo anterior. Desde ese momento, se evidencia el liderazgo del presidente Kirkman que reconoce las dificultades de abordar una situación tan compleja en un momento como el que vivía el país y los riesgos para su reputación en torno a la misma. No obstante, asume el reto de defender un proyecto de ley sobre la revisión de antecedentes para las personas que quieren comprar un arma de fuego, con el discurso de “creo que tenemos la responsabilidad de hacer todo lo que podamos para reducir la violencia con armas en nuestro país”.

En este capítulo 19 se pone en evidencia el liderazgo del presidente, el de su esposa y sus aliados que también presentan grandes habilidades de liderazgo, léase, su jefa de gabinete, una congresista de la Cámara y un expresidente parte de su equipo asesor.

Lo primero que analizan es la necesidad de conseguir 51 votos en sesión del Senado que sería en dos (2) días. Luego, el presidente se reúne con la líder de las minorías, los Demócratas, que garantizarían 46 votos, pese a los yerros técnicos que tenía el proyecto, con la promesa de que su aliada representante a la Cámara solucionaría las dificultades cuando fuera el momento.

Así, el reto adaptativo resulta ser cambiar el sistema de valores y creencias de 5 personas del partido republicano que defienden el uso de armas y están en contra de una revisión de antecedentes y apelan a la Segunda Enmienda, las cuales, a su vez, tienen intereses políticos para votar en el sentido que espera su bancada.

¿Cómo lo enfrentan? En primer lugar, promueven una conversación dirigida por la primera dama con una muestra de personas familiares de víctimas con armas de fuego, para encontrar el propósito detrás de la Ley.

Luego, el presidente, junto el apoyo de su jefa de gabinete, estudiaron qué congresistas tenían un vínculo mínimo con el lobby de armas, tendencia moderada y tiempo suficiente en la política para enfrentar un voto contrario a la bancada.

Luego, promovieron la conversación uno a uno con esos posibles votos a favor, apelando a su sistema de valores. Así, el presidente y el expresidente asesor utilizaron frases como “este proyecto escucha a los ciudadanos”, “va a salvar vida”, “el país está por encima de los partidos”, “le pido esto por el país y pidiendo no es la palabra”.

Así, consiguen los votos esperados para la primera vuelta. Sin embargo, la votación da un giro inesperado y es que una persona con la que hablaron previamente cambia de posición y simultáneamente otra no contemplada vota a favor. Finalmente, cuando el presidente y la primera dama dialogan con la congresista evidencian la influencia que esta tuvo al presenciar una conversación entre la primera dama y el líder de la oposición que movió su corazón. Ella indicó que sus palabras movieron su corazón y el verla enfrentar así a un líder político le recordó que ella también podía. Eso también es una demostración de cómo el liderazgo incluye la movilización de otros a tomar decisiones difíciles.  (María del Mar Martínez Ortiz).

María José Quiroz López.

"Invictus" es una película basada en hechos reales, la trama se centra en los esfuerzos de Nelson Mandela por unificar un Sudáfrica post-apartheid a través del rugby, durante la Copa Mundial de 1995.

Recien electo como presidente, Nelson Mandela enfrenta el desafío adaptativo de sanar las divisiones raciales y sociales del país que se encuentra profundamente fragmentado. El presidente percibe que el rugby puede ser un punto de apalancamiento potencial, se propuso a transformar un equipo reconocido como símbolo del apartheid, como el equipo nacional que todos los sudafricanos pudiesen apoyar. Es de resaltar que la comunidad negra no tenía aprecio por este equipo.

En la película, Mandela aborda las dinámicas del sistema, trabajando tanto dentro como fuera de la estructura gubernamental para cambiar percepciones, actitudes y, en última instancia, la cultura nacional.

Mandela identifica la necesidad de reconciliación nacional como el problema adaptativo; la división racial y el desprecio por parte de la comunidad negra hacia el equipo de Rugby, como mapeo del territorio político y los valores en juego; y reconoce los límites de la tolerancia al cambio, evitando empujar a la nación hacia el cambio demasiado rápido.

Se evidencia que el presidente genera un ambiente en el cual la misma ciudadanía abordara la situación de forma colectiva, generando una adhesión: genera las acciones que conllevaran que el equipo tuviera éxito en sus partidos, así la comunidad negra se siente conectada con el equipo y finalmente al triunfo en el partido final conlleva a una celebración unida entre la comunidad negra y la comunidad blanca.

Beatriz A. Castrillón

El medico cuenta con todo los elementos técnicos necesarios para poner en ejecución su proyecto, sin embargo hay una gran barrera de orden adaptativo en la población objeto del proyecto, esto es que no le interesa su salud hasta que no están enfermos bajo la idea errada de que los médicos son para los enfermos.

Intentado llegar a esta población, el medico intenta convencerlos sin éxito, de manera que decide capacitar a los barberos, quienes tiene en común estilo de vida y concepciones similares, además de ser afroamericanos al igual que la población objeto. Esto hace que las personas se sientan identificados y asuman con mayor responsabilidad el control de su presión arterial.

La iniciativa termina siendo un éxitos, porque el proyecto terminó adaptándose a las circunstancias del comportamiento de la población a la que está dirigida, entendiendo cuales son sus prioridades y aprovechando una ventana de oportunidad al usar los baberos como extensiones de los médicos y lograr el cometido.

Como es el caso del Dr. Reynolds jefe de cirugía general, no permitía que otros médicos atiendan sus pacientes, dado por la complejidad de los casos, sin embrago con el llamado de Dr. Max, este permite que otro médico atienda la operación quirúrgica, dando a este el liderazgo adaptativo y dejando un aprendizaje de cambio cultural, ya que este es un proceso y se necesitó dirección desde el líder (Max), motivando a que se enfrentara a ese cambio, donde se puede observar la aplicación del liderazgo. Otra escena del capítulo es cuando el Dr. Max auxilia a una habitante de la calle, que en un principio no se deja ayudar, no obstante, a través de la legitimidad y la confianza, sucede el cambio cultural, obteniéndose la mejoría en su cuerpo; luego lleva a Max para que vea al hermano, sin embargo, en ese caso no lo pudo ayudar, ya que él se opuso que lo llevara al hospital, siguiendo firme con sus valores y creencias.     

Finalmente, del capitulo de la seria se sustrae como a través del liderazgo adaptativo, se identifica por medio del reconocimiento de lo que aspira el otro, sus creencias y valores, dejando a un lado lo técnico e implementando la construcción de la empatía y confianza hacia los demás y el reconocimiento del valor de cada uno.

Jorge López Becerra

Cód: 202027707