Eclesiástica, fueron las primeras y se dividen en tres tipos.

Monástica, la cual era dirigida por monjes, en ella se enseñaba teología, disciplina, lectura, escritura, formación y las siete artes liberales, también había escuelas seglares las cuales eran gratuitas, se enseñaba cálculo, primeras letras y canto.

Catedralicias, las cuales eran dirigidas por el clero diecisiano, obispos, monjes y seglares.

Parroquiales, eran las más antiguas elementalmente.

Se destacan las venedictinas entre ellas.

• San Benito

• San Cesáreo

• Artes liberales. Educación secular, se conforma así: caballeresca, está era impartida a los guerreros se impartía hasta los 16 años de esa edad en adelante eran armados caballeros, pero también tenía que aprender a cantar y bailar. Palatina, se impartía en los palacios o castillos y solamente era para nobles. Municipales, eran pagadas por los municipios ayudo a qué personas de bajos recursos recibieran educación. Gremiales, era ética religiosa,es decir elegían un santo protector, se caracteriza por doméstico- pedagógico, estaban estructuras por el maestro patrono, oficial y aprendiz, los niveles que se impartían eran las primeras letras, gramática elemental y superior, era la única escuela en la que se podía aprender un oficio. Universidades, laicas y religiosas

• Se expandió la vida urbana, y surgieron escuelas urbanas.

• La exclusividad de los monasterios cede en favor de las catedrales, centros de culto y escuelas laícas.

• La institución más relevante de esta época fue la escuela gramática.

• Los rasgos universales de la época medieval son: corporatividad, autonomía y universalidad.

• Los primeros síntomas de cambió comenzaron en el siglo XV para una sociedad antropocentrica.

• Repliegue de los principios escolásticos.

• La sensibilidad educativa se baso en un contexto humanista.

• Surgen colegios universitarios, escuelas y centros de formación laboral