Proyectos de investigación-acción by Gisela Cebrián https://padlet.com/gcebrian/51w1yv69x8yp Fet amb la força per triomfar en-us 2018-02-21 18:18:45 UTC 2018-03-16 08:55:21 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Shakinghands.png grupo1 sabinadvd https://padlet.com/gcebrian/51w1yv69x8yp/wish/233905848 Carlota y David

Implicacion de familias en procesos comportamentales de alumnos.

Objetivo: crear un canal de comunicación entre profesorado y familias, para comentar observaciones en el comportamiento del alumno y actitudes en el aula, para cooperar
.
Metodología: talleres con familias y app para comunicar de forma agil.

Tipo investigación: profesional - práctica.

Agentes: profesores - alumnos - familias.

Rol investigador: toma de datos y mediación.

]]> 2018-02-21 18:25:34 UTC https://padlet.com/gcebrian/51w1yv69x8yp/wish/233905848 Grupo 3 marilo_93 https://padlet.com/gcebrian/51w1yv69x8yp/wish/233906722 Mariló y Lara

 
 - El problema detectado es la falta de motivación, innovación y creatividad en los alumnos a la hora de hacer investigaciones. Es causada por el sistema de organización de las aulas de forma tradicional y estática. 

-  El problema es proactivo, con la intención de cambiarlo en distintas áreas de aprendizaje.

 -  La metodología se enfocaría en la investigación - Acción Educativa en el sistema de aprendizaje y trabajo de los alumnos.

 -  Para ello, se pondrá en común lo aprendido, se intercambiará información, crearemos grupos dinámicos de trabajo. La organización del aula será flexible y variará dependiendo de la actividad, el profesor para a ser miembro más de la investigación, aprendiendo junto a los alumnos. 



]]> 2018-02-21 18:26:45 UTC https://padlet.com/gcebrian/51w1yv69x8yp/wish/233906722 Grupo 2 jlosky https://padlet.com/gcebrian/51w1yv69x8yp/wish/233906758 Fco. Javier y José

Objetivo
Implantar una plataforma educativa que sustituye los libros físicos por tablets 
Problema
Formación del profesorado
Resistencia al cambio
Mto. de los aparatos
Metodología
Aplicación en las aluas de Técnología durante un año.
Participantes
Alumnos, profesores y familia
Duración
1 año
Rol del investigador
Análisis antes y después del año de prueba
Recogida de datos
Calificación y nivel de satisfacción



]]> 2018-02-21 18:26:48 UTC https://padlet.com/gcebrian/51w1yv69x8yp/wish/233906758 Grupo 4 https://padlet.com/gcebrian/51w1yv69x8yp/wish/233906880 Miguel y Víctor

 
Tema a tratar: ADICCIÓN A LOS MÓVILES, como perdida de tiempo, de atención y peligrosidad en la seguridad vial (incluso caminando) 

Tipo: Cooperativa (todos los docentes) y práctica. 
Modelo: charlas semanales y reflexiones semanales basadas en los resultados de la app. 
Participantes implicados: profesores, familia y conductores de transporte público (dando ejemplo) 
Duración: un trimestre. 
Método: los profesores rellenan ficha anecdótica anontando las veces que sorprenden a algún alumno usando el móvil furtivamente. 

Como base de los estudios y el tema a tratar, hablamos de estudios realizados hasta el momento, nos gustaría compartir unos links del tema a tratar:
Link con la información:
 http://www.abc.es/tecnologia/moviles/aplicaciones/abci-cuantas-veces-miramos-espanoles-nuestros-moviles-201607181756_noticia.html

Link con la APP:
https://es.gizmodo.com/cuantas-veces-consultas-al-dia-el-movil-esta-aplicaci-1636859213


]]> 2018-02-21 18:26:59 UTC https://padlet.com/gcebrian/51w1yv69x8yp/wish/233906880