Los constructos son creados y relacionados para resolver un problema científico.

Componentes:

1. Marco de Referencia

2. Marco conceptual

3. Marco Histórico

4. Marco situacional

5. Marco Legal

6. Etapas que comprende su elaboración

7. Fuentes de información

2. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.

Conjunto de constructos (conceptos) interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan una visión sistemática de los fenómenos al especificar las relaciones entre variables con el propósito de explicar y predecir los fenómenos.

Ejemplo: Teoría neofuncionalista, Teorías neomarxistas, El neomarxismo analítico y la Teoría neomarxista posmoderna

Interpretativa; Intentan comprender qué significado tienen los hechos, qué los caracteriza y por qué ocurren.

Ejemplo: El interaccionismo simbólico y la etnometodología

Educativa; Se define como el estudio de los conocimientos del sentido común y de los métodos y procedimientos que las personas corrientes utilizan para darle sentido a las situaciones en la cuales se encuentran y hallan el camino que deben seguir en ellas y, en consecuencia, actúan.

• Variables Cualitativas

• Variables Cuantitativas

• Variables dependientes

• Variables independientes

  Su importancia redica en que permiten:

  1. Definir y delimitar el objeto de estudio.

  2. Establecer los conceptos a analizar y las relaciones entre ellos.

  3. Diseñar instrumentos y métodos para recopilar y procesar datos.

  4. Conectar los datos con la teoría, facilitando la interpretación de los resultados y la extracción de conclusiones relevantes.

Tipos :

Definición operacional experimental

Definición operacional de medida