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      <title>La práctica de enfermería sanitaria. by Zarah Martínez</title>
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      <description>Historia de enfermería</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-14 21:11:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Para 1917, en la Constitución Política, en el Artículo 73, se confía a los poderes nacionales la salubridad general de la República y en el Artículo 123 se expresan las bases generales de seguridad social para los trabajadores.</title>
         <author>ezme05olivares</author>
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         <pubDate>2022-03-14 21:22:28 UTC</pubDate>
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         <title> A finales del siglo XIX y principios del XX, la población mexicana carecía de una alimentación e higiene adecuada, especialmente en las zonas rurales, lo cual favorecía el surgimiento de enfermedades infecciosas. </title>
         <author>ezme05olivares</author>
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         <pubDate>2022-03-14 21:28:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Historico</title>
         <author>aylinazul6</author>
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         <pubDate>2022-03-14 21:29:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>aylinazul6</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<strong>El papel que la mujer tenía en el trabajo remunerado era el de apoyar al hombre con docilidad y abnegación, percibiendo un sueldo menor&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:31:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Entre 1910 y 1921 la práctica de la enfermería sanitaria se encaminó a la prevención de enfermedades: para el hogar se aconsejaba limpieza, ventilación y preparación de los alimentos; y para el individuo, el aseo personal, educación física, evitar el alcoholismo y las aglomeraciones</title>
         <author>dulcegar578</author>
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         <pubDate>2022-03-14 21:32:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La Escuela de Enfermería del Hospital General fue inaugurada el 9 de febrero de 1907, sus estudios tenían validez oficial, se requería para su ingreso tener estudios de primaria, ser menor de 30 años y gozar de buena salud.</title>
         <author>ezme05olivares</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094687976</link>
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         <pubDate>2022-03-14 21:33:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Las funciones generales de una visitadora sanitaria </title>
         <author>martinezcruzzarahc571e</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094689752</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Ayudar a los enfermos a obtener diagnóstico médico y tratamiento tempranos.&nbsp;<br>2. Prestar u obtener asistencia enfermera para los enfermos, enseñándoles profilaxia objetiva, y vigilando la asistencia que prestan los parientes y allegados.&nbsp;<br>3. Ayudar a la familia a poner en práctica procedimientos médicos, sanitarios y sociales que ayuden en la prevención de la enfermedad y el fomento de la salud.&nbsp;<br>4.&nbsp; Ayudara obtener un ajuste de las condiciones sociales que afectan la salud. 5. Persuadir a la comunidad a crear o aumentar las obras sanitarias, participando apropiadamente en la educación comunal, a fin de poner en práctica un plan sensato y adecuado de sanidad comunal.&nbsp; </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:35:29 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es?</title>
         <author>kathequin02</author>
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         <description><![CDATA[<div>"La enfermería sanitaria comprende todos los servicios enfermeriles organizados por un organismo o comunidad para cooperar en algunas o en todas las fases de la obra sanitaria"</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:36:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aylinazul6</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>&nbsp;Las Leyes de Reforma disolvieron las órdenes religiosas de vida contemplativa, Posteriormente se modificó el término de caridad, de carácter religioso, por el de beneficencia, a cargo del Estado .</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:36:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aylinazul6</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>En 1898 surge una convocatoria dirigida a formar personal de enfermería para el nuevo Hospital General de México, próximo a inaugurarse&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:38:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cuidar la alimentación popular, obligar la enseñanza de la higiene en las escuelas y en caso muy específico, proponer la creación de establecimientos para la atención y asistencia médica de la mujer embarazada y la infancia.</title>
         <author>dulcegar578</author>
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         <pubDate>2022-03-14 21:38:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comisión de Práctica Administrativa de la Organización Nacional de Enfermería Sanitaria </title>
         <author>kathequin02</author>
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         <pubDate>2022-03-14 21:39:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aylinazul6</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>&nbsp;Se solicitó la colaboración de enfermeras como Rosa Crowder,&nbsp; enseñando la importancia de la observación, la asepsia, la alimentación, y la administración de medicamentos</strong>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:40:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La Salud sanitaria requería de un vínculo entre la autoridad médica y la población, el cual se encontró en la  figura de la enfermera visitadora, está se consideró insustituible para implementar la medicina preventiva y combatir, entre otras, la fiebre amarilla, el cólera, la peste, la meningitis y la viruela. </title>
         <author>ezme05olivares</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094694310</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:40:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Estas enfermeras tuvieron presencia en fábricas, escuelas y mercados y sus actividades, muy alejadas del ámbito hospitalario, donde dependían de la autoridad médica, dio origen a la oficina de Enfermería Sanitaria en el Departamento de Salubridad, donde las enfermeras planeaban, implementaban y evaluaban las acciones de enfermería en un marco de autonomía y poder de decisión.</title>
         <author>dulcegar578</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094695670</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:42:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>VII. En la obra antituberculosa: </title>
         <author>martinezcruzzarahc571e</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Ayuda a descubrir los casos, contactos y a conseguir exámenes y vigilancia médica, a verificar estudios epidemiológicos.&nbsp;<br>2. Facilita o ayuda a conseguir la asistencia enfermera necesaria; enseña por medio de demostraciones, y vigila la asistencia prestada por parientes y asistentes.&nbsp;<br>3. Enseña al enfermo y a la familia la importancia de la higiene personal y las precauciones que deben tomar para la difusión de la infección.&nbsp;<br>4. Ayuda al enfermo y a la familia a establecer el ajuste mental y social que exige una enfermedad trasmisible durante un período prolongado, a educar al público respecto a las necesidades irresueltas de la comunidad en la prevención, control y cuidado de la tuberculosis.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:42:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>IV. Higiene industrial</title>
         <author>gabmv21</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Ayuda al médico en los exámenes de empleados.<br>2. Proporciona u obtiene primera ayuda bajo la dirección médica y también la necesaria asistencia subsecuente a los enfermos o lesionados.<br>3. Enseña a los individuos y empleados higiene personal y profilaxia.<br>4. Ayuda a los empleados a obtener la corrección de los defectos presentes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:43:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>X. En el Servicio Ortopédico</title>
         <author>kathequin02</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>&nbsp;Ayuda a descubrir casos ortopédicos</li><li>&nbsp;Observa y ayuda a otros a reconocer y eliminar ciertos hábitos ambientales que podrían provocar defectos ortopédicos o de otra naturaleza</li><li>Observa y ayuda a eliminar en los enfermos encamados los estados que puedan provocar contracturas, pie paralitico, o cifosis</li><li>Observa y ayuda a otros a reconocer los signos de defectos ortopédicos, y ayuda a obtener diagnóstico y vigilancia médica&nbsp;</li><li>Facilita o ayuda a conseguir la asistencia enfermeril necesaria; enseña por medio de demostraciones, y vigila la asistencia prestada por parientes y asistentes</li><li>Facilita u obtiene fisioterapia adiestrada bajo dirección médica, a fin de impedir deformidades y obtener la máxima recuperación de la función de músculos y articulaciones</li><li>Enseña al enfermo y a su familia la importancia de la confianza en si mismo de parte del lisiado, fomentando el cultivo de ciertos hábitos diarios y el interés en una ocupación útil</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:46:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>V. Higiene del adulto</title>
         <author>gabmv21</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Fomenta los exámenes periódicos de salud.<br>2. ) Enseña fundamentos de higiene personal a fin de ayudar en la profilaxis y el retardo de las enfermedades especificas de la vida adulta.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:47:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>VIII. En la obra antivenérea (sífilis y blenorragia):</title>
         <author>martinezcruzzarahc571e</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094700411</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Ayuda a descubrir los casos y contactos y a conseguir exámenes y vigilancia médica,&nbsp; a verificar estudios epidemiológicos.&nbsp;<br>2. Facilita o ayuda a conseguir la asistencia enfermera necesaria; enseña por medio de demostraciones, y vigila la asistencia prestada por parientes y asistentes.&nbsp;<br>3. Fomenta la continuación del tratamiento ayudando al enfermo a seguir el sistema prescrito y cooperar con la asistente social en ese sentido.<br>4. Enseña al enfermo y a la familia la importancia de la higiene personal y las precauciones que deben tomar para la prevención de la infección.&nbsp;<br>5. Enseña hechos científicos acerca de esas enfermedades a individuos y a grupos a fin de eliminar los estigmas tradicionales. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:47:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>XI. En relación con la biodemografía: </title>
         <author>kathequin02</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094702400</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Enseña, como parte de la asistencia prenatal, el valor de la inscripción de los nacimientos y la importancia de que la partida de nacimiento contenga datos exactos</li><li>Coopera con el registrador dándole los nombres de los recién nacidos que conozca en los sitios donde la inscripción de nacimientos es deficiente</li><li>Notifica los mortinatos y muertes de criaturas que viven poco tiempo y que son enterradas sin las formalidades habituales</li><li>Ayuda en estudios de la morbidad y mortalidad que son titiles para determinar las necesidades y formular los planes de trabajo</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:50:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>IX.-En el Servicio de Enfermedades no trasmisibles:</title>
         <author>martinezcruzzarahc571e</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Ayuda a obtener diagnóstico y tratamiento médico temprano.&nbsp;<br>2. Facilita o ayuda a conseguir la asistencia enfermera necesaria; enseña por medio de demostraciones, y vigila la asistencia prestada por parientes y asistentes.&nbsp;<br>3. Ayuda a obtener asistencia especial para los enfermos con ciertas incapacidades (ortopédicas, artríticas y cardíacas, diabetes y cáncer).&nbsp;<br>4. Ayuda a obtener asistencia durante la convalecencia y en la rehabilitaci6n del enfermo.&nbsp;<br>5. Observa y coopera en el ajuste de la situación pro salud en el hogar de los enfermos, enseña higiene general, prevención, y pone a la familia en contacto con los recursos disponibles en la localidad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:52:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>XII. En el Servicio de Saneamiento </title>
         <author>kathequin02</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>Averigua la fuente del abasto de agua y los medios de disposición de los excrementos en los hogares que visita</li><li>Enseña la importancia de corregir los estados sanitarios poco satisfactorios y los métodos de protección inmediata en tanto se corrigen</li><li>Observa tanto la ventilación como el enrejado metálico en los hogares visitados, y enseña la importancia de la tela metálica donde hay muchos insectos</li><li>Investiga la fuente del abastecimiento de leche y enseña preceptos acerca del asunto y la importancia de la producción y manipulación higiénica de la leche&nbsp;</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:53:51 UTC</pubDate>
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         <title>VI. Lucha vs enfermedades transmisibles agudas</title>
         <author>gabmv21</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094706234</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Fomenta la notificación completa de las enfermedades denunciables.<br>2. Enseña la necesidad de asistencia médica y ayuda a la familia a obtenerla.<br>3. Facilita o ayuda a conseguir la asistencia enfermeril necesaria; enseña por<br>medio de demostraciones, y vigila la asistencia prestada por parientes y asistentes.<br>4. Ayuda a la familia a poner en práctica el aislamiento y las instrucciones<br>médicas generales y específicas.<br>5. Explica el funcionamiento del departamento de sanidad a individuos y<br>grupos.<br>6. Ayuda, conforme a las instrucciones del departamento de sanidad, a verificar estudios epidemiológicos.<br>7. Enseña a los padres, maestros y otros individuos:<br>(a) A reconocer los síntomas tempranos y aislar los casos sospechosos.<br>(b) A tomar las precauciones debidas para impedir la propagación de la<br>infección.<br>(c) A apreciar la importancia de la asistencia adecuada durante la convalecencia.<br>8. Ayuda, conforme a las instrucciones del médico, a conseguir la inmunización especifica de todos los lactantes y párvulos y de personas de otras edades,<br>según sea necesario.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:54:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title> I.-En el Servicio de Maternidad la visitadora sanitaria: </title>
         <author>enearmendariz82</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094706850</link>
         <description><![CDATA[<div>Se pone en contacto con las madres &nbsp;<br>Ayuda a planear y preparar el alumbramiento<br>Cuidado postnatal a la madre y a la criatura.<br>Enseña por medio de demostraciones&nbsp;<br>Higiene maternal&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:55:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias </title>
         <author>kathequin02</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094709058</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Por, P. (sf). <em>LA ENFERMERÍA SANITARIA</em> . OPS.Org. Recuperado el 14 de marzo de 2022, de https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/14621/v18n8p744.pdf?sequence=1</li><li>García Fuentes, C., Pérez Cabrera, Í. y López Barrientos, M. (2011). <em>Historia de la enfermería en México</em>. Coyoacán, Mexico: Universidad Nacional Autónoma de México</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 21:58:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>II.- El Servicio de Higiene Infantil y Preescolar: </title>
         <author>martinezcruzzarahc571e</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094712454</link>
         <description><![CDATA[<div>Ayuda a obtener la inscripción de todos los nacimientos<br>Conseguir asistencia enfermeril para los niños enfermos<br>El valor de la inmunización<br>La técnica de la amamantación&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 22:03:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>III.-En el Servicio de Higiene Escolar: </title>
         <author>martinezcruzzarahc571e</author>
         <link>https://padlet.com/martinezcruzzarahc571e/51r9glg2dur4xblx/wish/2094713409</link>
         <description><![CDATA[<div>Ayuda a los médicos en el examen de los alumnos y en la interpretación de los hallazgos a maestros, padres y niños.&nbsp;<br>Fomenta el mantenimiento de un ambiente escolar saludable, físico, emotivo y social.&nbsp;<br>Atiende&nbsp; las lesiones banales y de urgencia de acuerdo con las órdenes del médico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-14 22:04:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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