도서관에서 책을 빌리는데 표지가 마음에 들어서 고르게 되었다. 예전에 읽어본 적이 있는데 내용이 정확하게 기억이 나지 않아 다시 읽어보게 되었다.

2. 줄거리(2~4줄)

흥부와 놀부는 형제지만 성격이 매우 다르다. 놀부는 욕심이 많고 심술궂지만 흥부는 착하고 남을 잘 도와주는 성격이다. 어느 날 제비가 다 쳐서 흥부가 치료해줬고 , 제비는 박씨를 물어다 줬다. 그 박씨에서 보물이 나와 흥부는 부자가 되고, 놀부는 이를 따라하다 벌을 받게 되었다.

3.생각과 느낀점 또는 인상깊은 장면이나 대사(3~5줄)

가장 인상 깊었던 장면은 흥부가 다친 제비를 정성껏 치료해주는 장면이다. 아무 대가 없이 도와주는 흥부의 마음이 정말 따듯했다. 또한 흥부가 어려운 상황에서도 착하게 행동했다는 점이 기억에 남는다. 나도 그 장면을 읽고 남을 도와야겠다고 생각했다.

4.다짐, 바람 쓰기(1~2줄)

예전에 친구가 다쳤을 때 약을 가져다 준적이 있다. 그 때 친구가 고마워해서 기분이 좋았다. 착한 행동은 꼭 좋은 결과로 돌아온다는 것을 느꼈습니다. 나도 흥부처럼 착한 마음을 잃지 않고 남을 도우며 살겠다. 앞으로 어려운 친구가 있으면 먼저 도와주는 사람이 되겠다.

글 이야기가 감동적이고

표지가 마음에 들었고 친구들에게 추천하고 싶어서다.

2. 줄거리

시우라는 주인공이 있었는데 엄마께서 먼저 하늘마을로 가셨는데 시우아빠는 택배기사여서 일을해야해서 가려했다. 시우는 무서워서 아빠랑 같이갔는데,아빠는 갑자기 사라지고

시우가 하늘마을로 왔다. 시우가 택배기사복을 입고있고,사탕이라는 고양이가 시우가 택배기사라며 재촉했다.사탕이에게 꿈을찍는 카메라를 주라해서 택배에있던 꿈을찍는 카메라를 주었다.

사탕이랑 할머니랑 같이 다음 배송지로 갔다.

그런데 배송지가 엄마여서 마음이 펄쩍펄쩍 뛰었다

시우는 엄마품에 안겨서 너무 좋았다.

마저 못했던 시우의 생일파티를 하고 시우가 아빠를 불러온다 했다.

시우가 나가는 순간 시우엄마께서는 눈물을 흘렸다.

사실은 시우엄마가 시우를 주문한것이였다.

이제 시우를 하늘나라에서 못만나서 눈물을 흘린것이다.

3.생각과 느낌 또는 인상깊었던 장면

인상깊었던 장면은 시우가 엄마한테 안긴 장면이다.

시우가 엄마가 그토록 보고싶어서 안긴 그모습에 감동받았기 때문이다.또한 침착하게 시우가 행동했던 점이 좋았다

4.다짐,바람쓰기

나도 시우처럼 침착하게 행동해서 상황을 알아차리고 행동해야되겠다.

내가 독서감상문을 뭐할지 고민하고 잇었는데

엄마가 커서 뭐가 될래 라는 책을 추천해서 읽었습니다

2.책의내용

주인공이호가 장래희망 숙제를 받았는데 하지않고 친구들의 장래희망을 예상하며 집으로 가는데

길에 어떤 거울이 있어서 집에가서 엄마한테 비춰봤더니 엄마의 미래를 봐서 엄마는 자기 장래희망이랑 똑같다면서 이호는 놀랐다 그 거울은 장래희망을 비추는 거울 이였던 것이다 그래서 마트,수영장,학교등에서 사람들의 장래 희망을 비춰서 재미있게 봤다

그날밤 이호는[왜 나만 꿈이 없지?] 라고 말했다

근데 많이 생각해 보니 떠오른 것이다 그래서 다음날

학교에서 선생님이 [이호는 장래희망이 뭐니?] 라고 말해서 [저는 슈퍼스타가 꿈이에요] 라고 말했다

내용은 끝

3.인상깊은 장면

이호가 꿈을 인기있고 멋진 슈퍼스타로 정하는 장면이 인상 깊은 장면이 였습니다

4.책을 읽고 떠오른 생각이나 느낌

장래희망이 없다고 생각하면 없고

곰곰히 생각해보면 나의 장래희망이

생각난다는게 떠올랐다

끝

책 표지가 재밌어 보여서 보이기도 했다

2.줄거리

토끼와 거북이가 달리기 대결을 했는데.

거북이가 이겨서 거북이를 슈퍼 거북이라고 불렀는데

토끼가 분노하자 다시 시합을 하게 된다

대결을 했는데 토기가 이겨서 슈퍼 토끼라고 불렀다

3.인상 깊은 장면

거북이가 토끼를 이길려고 해을때,

"빠르게 살자'라고 했을때가

인상깊었다.

4.이겼다고 열심이 하지말고,

매일 열심히 하겠다.

2:이 책의 줄거리는 주인공은 띄어쓰기를 틀려서 집에 돌아왔을때 부모님이 화를내셨다.그래서 주인공이 글을 썼는데 띄어쓰기를 잘못하여 그 글이 실제로 일어나서 주인공이 글을 잘 띄어쓰게 된다.

3:인상 깊었던 장면은 주인공이 띄어쓰기를 배우는 장면입니다.

왜냐하면 주인공이 띄어쓰기를 틀릴때마다 그 틀린 글씨가 실제로 일어나는게 너무나도 인상적이기 때문입니다.

4:그리고 마지막으로 저에 다짐은 띄어쓰기를 틀리지 않는 사람이 되겠습니다.입니다.

우연히 수상한 방송실을 읽었는데 너무 재밌어서 다른 책을 찾아보다가 발견한 책이다.

책의 내용

주인공인 여진이가 방학동안 고모네 집에 있게 되었다.

그리고 방학때 먹으러간 라면집에서는 항상 라면을 2개 시켜 놓고 한 입도

안 먹는 아줌마가 너무 궁금해서 말을 걸다보니 사실은 아줌마의 딸이 사고를 당해서 하늘로 간 사실을 알게되었다.

그렇게 여진이와 친구들은 아줌마를 위로하고 걱정해주며 아줌마는 마음을 열기 시작한다.

인상깊은 대사

여진이가 아줌마에게 "아줌마 아무것도 안 드시면 안돼요" 라고 한게 가장

기억에 남았다. 왜냐하면 여진이의 표정에서 아줌마를 걱정하는 진심이 느껴 졌기 때문이다.

책을 읽고 느낀 점

"얼마나 딸을 잃은 슬픔이 컸으면 아무것도 안 먹었을까" 라는 생각도 들고, 아줌마가 여진이가 걱정을 해주니 마치 딸 같다는 느낌도 들어서

슬플것 같기도 하다.

나의 바람

아줌마가 기력을 되찾고, 라면 말고 밥을 먹었으면 좋겠다.

다른책을꺼내다가 이책이 꺼내져서 표지가

예뻐이책을 읽어봤다!

2줄거리

루이즈가 별장에가는데 제키스는 단짝누이즈가가서 화가 났어요

루이즈가없는날은 이사온 나이가 많은할아버지의 강아지와 친구가 돼어 자주 놀러가긴했어요 또안 강아지가 아기를 낳으면준다고했어요 루 이즈가 왔을때 화해를 했고 쟁킨스는울음을 터트렸어요 누이즈가 너무보고 싶다고요

3인상깊은 장면

누이즈가 친구하고화해해 강아지를 키우는것이

인상깊었고 나이많은 할아버지와 친해진

것도 인상 깊었다!

4떠오른 생각이나 느낌

누애즈와 쟁킨스가 행복하게살면 좋겠다 나도 뭐줘권 울지말자라는

것을 알게되었다!

책의내용:가윈이라는 거위가 나온다 이 나라에는 왕이 곰이고 병사가

거위이다.이 나라에 왕의 보물이 나온다. 그런데 어느날보물 창고에

있는 루비 29개와 캘리캑 다이아몬드가 없어진다. 그런데 보물창고의 열쇠를 가지고있는 사람은 가윈과 왕 밖에 없다.그래서 가윈이 도둑으로 몰렸어요. 그래서 가윈은 한날아침에 쥐수복으로 갈아입고 감옥에 같인다. 원래 범인은 생쥐인 데릭이에요 데릭은 루비를 훔쳐서 자신의 방을 아주 화려하고 아름답게 꾸몄어요. 가윈은 어느날 감옥을 탈출했다

. 가윈은 궁전 뒷산에 도망쳤어요. 병사들은 가윈을 찾으러 뒷산에 온다. 가윈은 배가고파서 산 온곳을뒤지다가 데릭 진짜도둑을 만났어요.가윈과 데릭은 자신들의 사정을 이야기했다어요 데릭은 자기집으로 가윈을 대려왔어요.데릭은 자기가 도둑이라며 이야기 하고 왕에게 이야기 했어요. 데릭은 왕에게 루비 29개와 캘리캑 다이아몬드를 주면서 말이에요. 왕은 다시 가윈을 복귀 시키고 데릭을 조수로 뽑아답니다.

인상깊은 장면: 가윈이 감옥에 잡여 들어간것이다.왜냐하면

가윈이 너무 불쌍하기 때문입니다.

다짐:의심도 정도것 해야갰다.

책의내용:0이 셀수있는 숫자가 돼고싶었다.그래서 밀고,당기고,업드렸지만 숫자가 돼지않았다.8과9의 도움을 받았지만 이상해졌다. 0이 특별해지면 숫자가 될수 있을것같아서 구르고 뛰었다.0이1과 부딪쳐 23456789순서대로 넘어졌다.그래서 0은 속상해했다. 7이아무것도 아닌 숫자는 없어라고 해주었다.7이 위로를 해주자 0이 친구들에게 더 큰 숫자를 만들어 보자라고 했다. 그래서 0은 깨달았다 아무것도 아닌 숫자는 없다는 것을

인상깊은장면:7이0에게 아무것도 아닌 숫자는 없다라고 하는것이 인상깊었다. 또 너 자신의 좋은 점을 찾아봐라고 하는것도 인상깊었다.

책을 읽고 떠오른 생각이나 느낌:자신이 않좋은 사람이라고 해도 좋은 점이 있을수 있다.와 내자신을 잘 들여봐야 한다라는것을 느꼈다.

다짐:나도 7처럼 좋은 친구가 되겠다

2.책의 내용

어린 남자아이가 괴물 흉내를 내면서 장난을 치고 있었는데

엄마가 장난을 너무 심하게 친다고 방에가두어 버렸다.

방은 숲으로 변했는데

그 아이는 배가보여서 배를 타고 어딘가로 갔다.

그곳에는 괴물들이 있었는데

괴물들이 그 아이를 왕 으로 모셨다

밤에는 괴물들은 다 잠들어 버렸다.

아이는 너무 외롭고 날 사랑 해주는사람이 없어서

왕을 그만 두기로 했다

그날 아침 그아이는 배를타고

다시 방으로 돌아갔다.

그것은

꿈이였던 것이다

3.생각이나 느낌. 날사랑 해주는 우리 가족이 최고라고 생각 했다.

우리가족이 없다면 난 이 아이 처럼 외로움을 느끼겠지?

4. 인상깊었던 장면. 괴물들이 자는사이에서 쭈그리고 앉아서

외롭고 쓸쓸 하게앉아 있는 장면이 가장 인상 깊었다.

왜냐하면 너무 무섭고 쓸쓸 할것같기 때문이다.

내가 만약 그 아이 라면 너무 끔직할것 같다.

2.산이가 자장면으로 장난을쳐서 엄마가 산이를 혼냈는데 산이가 사라져서 산이를 찾는데 마지막에 산이는집에있는것이다

3.엄마말을 잘듣고 엄마 말없이 어디가면 안될것같다

엄마가 산이를 찾았을 때 장면이인상깊었다

4.예전에 엄마말을 듣지 않아서 혼난적이있는데 이제는 말을 잘들어야겠다

책을 안 가져와서 선생님께 빌려 읽었다.

인상깊은 장면

타타가 자기가 타고 싶다고 에코를 밀치는장면 이다.

그래서이 부분이 제일 인상 깊은장면인 것 같았다.

책의 내용

타타와에코타타가그네가 지겨워서

책의 내용을 까먹어서 강아지똥이라는

선생님의 책을 빌려서 읽었는데

ㅇ에 점 같은 것이 색깔이 있어서

신기해 보였다.

2.책의 내용

강아지똥은 길에 혼자

있었다.그런데 참새가 날라와서

강아지똥을 쪼다가 더럽다고

가 버렸다.흙덩이가

왔는데 강아지똥을 울렸다.

흙덩이가 강아지똥을 말리고 있는데

흙덩이를 사람이 가져갔다.

민들레가 나타나서

강아지똥은 민들레의

거름이됐다.

3.생각과 느낀점 또는

인상 깊은 장면이나 대사

인상 깊은 장면은

강아지똥이 민들레에게

거름이 될 때이다.왜냐하면

그림이 알록달록 해지고

강아지똥이 처음으로 엄청

기뻐했기 때문이다.

책을 읽고 떠오른 생각이나 느낌은

처음에는 강아지똥이 슬퍼 했는데

민들레 덕분에 강아지똥이

기뻐 했었을 때 강아지똥은

정말 정~말 기쁠 것 같다.

4.다짐 바람쓰기

역시 친구가 꼭 필요한 것같다.

그리고 나는 필요 없다고 생각

하면 안된다.

언니들이 이책을 추천해 주었다.언니들을 믿고 책을 읽어 보았다.

2. 책의 내용

반려동물을 고객의 취향대로 맞춤 서비스를 해주는 상점이다.그런데 애니캔이라서 반려동물들이 모두 캔 안에 있다는 것이 특별하다.

3.인상깊은 내용,생각이나 느낌

캔 안에 강아지가 있다는게 가장 인상 깊었다.왜냐하면 새끼 강아지라고 해도 작은 캔 안에 들어 있는 것이 놀랍기 때문이다.

4.다짐,바람쓰기

강아지도 우리와 같은 생명이니 동물을 마음대로 대하지 말고,소중히 대해줄것 이다.동물들이 싫어하는 행동을 하지 말았으면 좋겠다.

책을 안 가져와 선생님이 줘서 읽게 되었다.

앞 표지가 재미있어 보여 읽게 되었다.

2.줄거리

동물들이 음악 그룹을 만들어 공연을 하는 책이다.

동물들이 자유를 얻는 책이다.

동물들이 하고 싶어 하는 춤과 노래를 부르거나 추는 책이다.

3.생각과 느낀점 또는 인상깊은 장면이나 대사

동물들이 사람들이랑 공연을 하는 장면이 재밌었다.

동물들이 나무 밑에 만나서 자신에 사정을 말하는 장면이 쫌 슬퍼다.

4.다짐,바람 쓰기

힘든 일이 있어도 극복해 나가야 된다는 걸 알았다.

2.이 책의 줄거리는 주인공인 미래초등학교 4학년 손다미가 밤에 갑자기 꼬리가 나오고 엄마에게 들키게 된다. 하지만 단미의 엄마는 차분하고 깊은 목소리로 한 이야기를 들려주었다. 그리고 단미는 알게 되었다. 자신이 구미호라는 것을! 하지만 단미는 자신이 구미호라는 것이 너무나도 싫었다. 이때까지 생쥐모양 젤리와 비오는 날을 좋아하는것도 모두 구미호의 본능 때문이었기 때문이다. 그러다 학교에서 캠프를 하는데.... 그러나 캠프가 끝나기 전, 미션인 팬던트 모으기를 하다 보관하고 있던 한 존재감 없는 아이, 권재이가 보관함을 열어보니 팬던트가 사라져있었다. 그래서 재이는 2층 과학실로 죄책감을 느끼며 숨었는데 그 사실을 모르던 팀원은 다른곳을 샅샅이 뒤지다 마지막 팬던트와 잃어버린 것들을 다시 찾게 되고, 단미의 꼬리가 갑자기 튀어나오려고 한다. 그래서 사람들이 없는 곳에서 꼬리를 당겼는데 이상하게 꼬리가 쑥 뽑힌다. 근데 꼬리는 온데간데 없고 한 여자아이가 말한다."나야, 너의 꼬리" 그러곤 여자아이가 말했다. "앞으로 넌 선택할 수 있어. 나 자신을 좋아하며 살지, 아니면 싫어하며 살지. 왜냐면 난 너고 넌 나니까." 단미는 생각했다. 그러나 나 자신을 내가 먼저 좋아하지 않으면 누가 날 좋아해 줄까? 단미는 말했다. "나 자신을 좋아하며 살게." 꼬리가 말했다. "응, 그럼 내 소개를 할게. 난 너가 구미호라는 증거 중 하나인 방향의 꼬리야. 난 너가 가야할 길을 안내해 줘." 그 말을 하곤 여우로 변했다. 단미가 따라가자 그곳에는 재이가 있었다. 뒤따라 모둠원들도 들어왔다. 그렇게 다시 모둠원이 하나가 되고 이야기가 끝난다.

3.이글이 가장 기억에 남는다."나는 선택해야 했다. 나 자신을 좋아하면서 살아갈 건지,아니면 싫어하면서 살아갈 건지."

4.나는 내가 시험에서 않좋은 점수를 받았을 때 나 자신이 엄청 밉기만 했는데 이 책을 읽고 난 후 나 자신을 좋아해야 한다는 것을 알게 되었다.

수업으로 독서감상문을해야하는데 책을 안가져왔다. 그래서 선생님께서 빌려주셨다.

2. 줄거리

한 아이가 태어나고 동물,식물들이 반겨준다. 그리고 그 아이랑 함께한 하루하루 한달한달 한해한해가 기적이고 그 아이가 내 아이라는 것 자체가 기적이라고 했다.

3.인상깊은 장면

'너와 함께한 하루하루, 한달한달, 한해한해가 기적이야' 라고하는 장면이 인상깊었다. 왜냐하면 기적이라는 말이 감동적이고 이 말이 나도 기적이라는 듯했기 때문이다.

4.생각과 느낌

이 책을 읽고 나도 기적인 것 같은 생각이 들었다.

5. 다짐

이 책을 읽고 난 기적이니까 주늑들지 않아야겠다.

2.줄거리

이순신은 한양(서울)에서

태어났다. (1545) 그 후

군인이 되기 위한 시험에

서 떨어졌다. (1572) 하

지만 이순신은 드디어

군인이 되었다. 그런데

1592년 왜군이 부산에

쳐들어오자 임진왜란이 시

작되었다. 하지만 이순신의

눈부신 활약으로 싸움에

서 여러번 승리했다. 그리

고 이순신은 마침내 거북선을

만들었다. 1597년 모함으로

감옥에 갇혔지만 풀려나 명량해

전에서 승리했다.

3.노량해전에서 전사했지만

그동안 그 많은 싸움에서 승

리한게 대단한 것 같았다.

4.최근 축구 대회에서 내가

골을 다 막았지만 비겼는데 잘

해서 칭찬을 들었다. 이처럼

최선을 다하는 모습을 느끼

는 것이 좋다고 생각한다.

우리가 주로 느끼는 감정들에이야기가 주내용이다.

이 책은 우리가 틀린 거 같다고 해서 꼭 틀린 게 아니라고 말 하는 이야기 책이다. 말 그대로 응원해 주는 책이 이야기다. 가장 인상깊었던 대사는 힘든 상황을 당신은 아주 훌륭히 해쳐나가고있어요 대사입니다.

우리는 힘든 상황을 항상 헤쳐 나가고 있는데, 이것을 칭찬해 주고 응원해주니 기분이 좋았기 때문입니다. 옛날에 너무 부정적인 말을 많이 하다 보니까 친구가 긍정적인 말로 더 해줬을때부정적인 마음은 없어지고 긍정적인 마음이 많이 생겼다. 이 글도 부정적인 것을 긍정적으로 바꾸어 말하는 것을 이야기 하고 있기 때문에 나도 이제는 긍정적인 말을 많이 하는 사람이 되어야겠다고 생각했다.

엄마가 1,2,3,4,를 도서관에 가서빌려주셔서일게되었습니다.북카페에 같는데오렌만에 깜냥이 있었기때문입니다

2.줄거리줄[2줄]

깜냥이랑 하양이가 놀게 필요한 어린이,요리대회에 나가는아주머니,

새끼 고라니를 도와줍니다

3.인상깊은 장면3줄[3줄]

깜냥이 오리배를타고싶어했는데 하양이만 좋아하고 깜냥은 무서워 해서입니다.

4.느낌점[1줄]

느낌점은깜냥이랑 하품이가 도와줌이많은걸 알았다.

내용은 강아지 별이에 관한 것이다.

-주인공 새롬이가 강아지 별이를 만난다. 별이는 인공동면기술로 캔 안에 잠들어 있었다. 어는 날, 별이는 북어를 먹고 아프게 된다. 애니캔 동물은 지정된 사료와 간식만 먹어야 하기 때문이었다. 새롬이는 애니캔 제작자인 러비에게 가서 치료제를 달라고 했다. 하지만 러비는 치료제에 돈을 쏟을 사람은 없다며 치료제를 만들어 놓지 않은 상태였다. 치료 방법이 없어 어쩔 수 없이 별이는 다시 캔 안에 담기게 된다.

인상 깊은 부분은 새롬이와 별이가 만나는 장면이다. 강아지의 생김새와 깨어나는 장면을 간략하지만 자세하게 설명했기 때문이다.

-보송하게 말라 부푼 하얀 털 속에서 까만 눈이 깜빡깜박하더니 점점 커지기 시작했다.

이 책을 읽으니 [새롬이의 삼촌도 동물의 수명을 정한 것에 죄책감을 느꼈는데 러비는 왜 그렇지 않았을까?] 라는 궁금증과 동물과 사람은 자연의 섭리대로 사는 게 맞다는 생각을 했다. 또, 언젠가 치료제가 개발되어서 별이가 새롬이와 놀 수 있었으면 좋겠다.

숙제 가장 쉽게 하는 법을 알고 쉽었다. 그래서 대박 쉽게 하는 법을 읽었다.

2.[책의 내용]

맨 처음에 수학익힘을 안했는데 환영이가 수학익힘을 보여준다고 해서 수학익힘을 안한 지환이가 수학익힘을 잡으려고 했는데 환영이가 손을 쳤다. 그리고 내 일기 써주면이라고 말했다. 그리고 계속 이런식으로 갔다. 결국 마지막에 한 친구가 그걸 들어줘서 여태까지 한 조건을 다 들어 줬다.

3.[인상 깊은 장면]

조건 중에 지구에서 할 수 있는 전쟁을 없애주라는 조건이 인상 깊은 장면이었다. 왜냐하면 상상하지 못했던 조언이기 때문이다. 그리고 어린이가 지키는 것이기도 하기 때문이다.

4.[책을 읽고 떠오른 생각이나 느낌 또는 다짐]

나는 숙제를 혼자 해야겠다. 왜냐하면 내가 혼자 안 하면 이런 고생을 할 수도 있기 때문이다.