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      <title>Instructional Strategies to Address the Diverse Needs of all Students by Ana Isabel Alves</title>
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      <description>Agrupamento de Escolas Padre Vítor Melícias - Mobilidade de Professores - Erasmus +</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-01-05 14:20:24 UTC</pubDate>
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         <title>Como olhar a diversidade</title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <pubDate>2024-01-05 14:30:04 UTC</pubDate>
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         <title>Estilos de Aprendizagem</title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <pubDate>2024-01-05 14:30:32 UTC</pubDate>
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         <title>Os 4 C&#39;s da Educação no século XXI</title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <pubDate>2024-01-05 14:36:52 UTC</pubDate>
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         <title>Integrar criatividade, colaboração e comunicação em aula</title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <description><![CDATA[<p>Project Zero é um projeto da Universidade de Harvard (Graduate School of Education) que disponibiliza um vasto número de atividades que pretendem desenvolver as competências  dos alunos respeitando a sua diversidade.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-05 14:53:46 UTC</pubDate>
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         <title>UDL (Universal Design for Learning)</title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <description><![CDATA[<p>O que é o UDL? E como criar uma aula adequada a cada tipo de aluno e às suas necessidades?</p><p><br/></p><p>OS 3 PRINCÍPIOS DO UDL</p><ol><li><p>Diferentes formas de motivação através da utilização de materiais diversificados.</p></li><li><p>Apresentação diversificada de conteúdos e de informação para que os diferentes estilos de aprendizagem sejam respeitados.</p></li><li><p>Avaliação à medida dos diferentes estilos de aprendizagem.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-05 15:00:21 UTC</pubDate>
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         <title>Instruções diferenciadas</title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <description><![CDATA[<p>Não é assim tão difícil...</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-05 15:10:43 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligência Artificial na Educação (alguns links 1)</title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ferramentas de IA para auxiliar na gestão de conteúdos e planificação de atividades.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-05 15:17:17 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligência Artificial na Educação (alguns links 2)</title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ferramentas para criação e edição de video.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-05 15:18:25 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligência Artificial na Educação (alguns links 3)</title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <description><![CDATA[<p>Testes e quizzes</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-05 15:19:23 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligência Artificial na Educação (alguns links 4)</title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <description><![CDATA[<p>Várias ferramentas</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-05 15:20:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anaisabelalvespt</author>
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         <description><![CDATA[<p>Entre os dias 4 e 9 de dezembro, as professoras Ana Isabel Alves (Inglês) e Vânia Santiago (Matemática) participaram numa formação Erasmus+ no âmbito do projeto de acreditação do Agrupamento Padre Vítor Melícias.</p><p>O tema desta formação foi a diversificação de estratégias face às diferentes necessidades/estilos de aprendizagem dos alunos. </p><p>Foram abordadas várias metodologias e estratégias tendo sido dado maior destaque ao UDL (Universal Design for Learning).</p><p>Neste padlet, disponibilizamos alguns links que foram alvo de reflexão durante o curso.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-05 15:25:50 UTC</pubDate>
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