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      <title>Experiencia aulica by German Rubio</title>
      <link>https://padlet.com/germanrubio68/51m9kwblcps4</link>
      <description>Hecho con sensibilidad</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-08 13:29:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-27 09:26:39 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Objetivos Curriculares</title>
         <author>germanrubio68</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Que los alumnos logren:</li><li>Utilizar el Celular dentro de la escuela con fines pedagógicos</li><li>&nbsp;Entender la influencia de las imágenes sobre las palabras</li><li>&nbsp; Desarrollar habilidades básicas para crear imágenes significativas</li><li>&nbsp;Utilizar un lenguaje técnico sobre medios de comunicación por imágenes</li><li>&nbsp; &nbsp;Que puedan seleccionar la aplicación indicada para cumplir con las tareas asignadas</li></ul><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 21:02:43 UTC</pubDate>
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         <title>Contenidos basados en el diseño curricular de NTICX</title>
         <author>germanrubio68</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Alfabetización Digital-Informacional (a d i)</em></strong><br><strong>Creación de presentaciones digitales</strong><br>Alfabetización en Manejo de Componentes de Imágen <br>Visual <br>Alfabetización en Medios Digitales de <br>Comunicación y Colaboración <br>Alfabetización Multimedia<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 21:03:45 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades con TIC</title>
         <author>germanrubio68</author>
         <link>https://padlet.com/germanrubio68/51m9kwblcps4/wish/266694829</link>
         <description><![CDATA[<div>Los alumnos formaran grupos de no más de cuatro y deberán elegir un tema relacionados con alguna Ley  de tránsito o alguna otra que les interese, también pueden seleccionar una regla que puede ser deportiva con el objetivo de desarrollar un fotomontaje explicando lo que dice la Ley sobre el tema y las consecuencias de no cumplirla (ejemplo, cruzar un semáforo en rojo, las reglas para jugar vóley etc.). Una vez elegido el tema, deberán seleccionar una aplicación descargada gratuitamente del Google store (por ejemplo) e ir realizando el fotomontaje ya sea con plastilina o muñecos, la idea es que la secuencia de fotos, luego de ser editadas y procesadas para que en orden queden como una película, demuestren el correcto proceder para cumplir la Ley o regla deportiva seleccionada.<br><br></div><div>La actividad será socializada en clase y se explicaran las distintas app seleccionadas para que los grupos puedan ver los distintos temas y formas de utilizar apps y además aprendan sobre alguna ley o regla deportiva de una manera entretenida.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 21:03:55 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidades de la cultura digital</title>
         <author>germanrubio68</author>
         <link>https://padlet.com/germanrubio68/51m9kwblcps4/wish/266694872</link>
         <description><![CDATA[<div>Se espera que desarrollen habilidades sobre el manejo de distinta apps gratuitas, tengan criterio de como realizar la mejor elección,  para editar videos y poder comunicar ideas por medio de imágenes significativas y  mediante el intercambio de trabajos entre los grupos lograr que se apropien de conceptos importantes sobre leyes de una manera entretenida y a la vez hacer una autocritica y poder ver si podrían haber desarrollado el trabajo de una mejor manera de haber seleccionado otra app. u otra manera de comunicar las imágenes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 21:04:21 UTC</pubDate>
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         <title>Producto Final</title>
         <author>germanrubio68</author>
         <link>https://padlet.com/germanrubio68/51m9kwblcps4/wish/266694892</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 21:04:31 UTC</pubDate>
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