Pouillard Sarah by

Lettre de motivation : stage banque postale

sarahpd — 2023-09-13 09:42:30 UTC

Diplôme national du brevet

sarahpd — 2023-09-13 09:43:35 UTC

ASSR1

sarahpd — 2023-09-13 09:44:03 UTC

ASSR2

sarahpd — 2023-09-13 09:44:30 UTC

certificat de la JDC

sarahpd — 2023-09-13 10:06:14 UTC

JDC prt2

sarahpd — 2023-09-13 10:06:52 UTC

Convention collège Jean Rostand prt1 PFMP1 (2023)

sarahpd — 2023-09-19 06:34:21 UTC

Convention école primaire Henri Matisse prt1 PFMP 2 (2023)

sarahpd — 2023-09-19 06:34:39 UTC

Fiche de présentation entreprise (Foyer Rosette de Mey)

sarahpd — 2023-09-19 06:35:22 UTC

Fiche interview

sarahpd — 2023-09-19 06:35:36 UTC

Vanroyen Pierre (directeur)

Première activité : Une personne appel pour des renseignements et un dossier d'inscription.

sarahpd — 2023-09-19 07:51:08 UTC

Compétences

Bloc 1:

1.3/Appréhender la demande du public

1.3/Apprécier la complexité de la demande

(un peu de mal à le comprendre quand il parlé)

1.3/Interagir pour préciser la demande

1.4/Identifier et mobiliser les ressources utiles

1.4/Apporter une réponse adaptée

1.4/Construire une réponse personnalisée en terme d’orientation, d’information, de conseils et d’accompagnement

Bloc 2:

2.1/Repérer les sources d’information

2.1/Contrôler l’information

Deuxième activité : audio accueillir une employer du siège

sarahpd — 2023-09-19 07:51:17 UTC

audio du logiciel LUVVOIX outil de lecture informatique

Compétences

Bloc 1

1.2 Prendre contact avec le public

Identifier le public et repérer ses caractéristiques
Recevoir le visiteur

1.3 Identifier la demande

Appréhender la demande du public
Apprécier la complexité de la demande
Interagir pour préciser la demande

1.4 Traiter la demande

Identifier et mobiliser les ressources utiles
Apporter une réponse adaptée
Construire une réponse personnalisée en termes

d’orientation, d’information, de conseils et

d’accompagnement

Bloc 2

2.1 Gérer l’information

Repérer les sources d’information
Sélectionner l’information utile au service
Mutualiser l’information nécessaire à la continuité du
service
Rendre compte de l’activité

2.2 Gérer des prestations internes et

externes

Identifier les prestations inhérentes aux activités
d’accueil
Identifier les prestations inhérentes aux activités
d’accueil

Troisième activité : Accueillir un nouveau résident

sarahpd — 2023-09-19 07:51:25 UTC

Compétences :

bloc 1

1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et ses caractéristiques

-Recevoir le visiteur

1.3/Ideniifier la demande

-Appréhender la demande du public

1.4/Traiter la demande

-Identifier et mobiliser les ressources utiles

-Construire une réponse personnalisée en termes d’orientation, d’informattion, de conseils et d’accompagnement

Bloc 2

2.1/Gérer l’information

-Repérer les sources d’informations

-Contrôler l’information

-Actualiser une base de données

-Sélectionner l’information utile au service

-Mutualiser l’information nécessaire à la continuité du service

-Rendre compte de l’activité

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Identifier les prestations inhérentes aux activités d’accueil

-Assurer le suivi d’une prestation

Quatrième activité : une employer appel pour sa fiche arrêt de travail

sarahpd — 2023-09-19 07:51:37 UTC

Compétences :

Bloc 1

1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et ses caractéristiques

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

-Apprécier la complexité de la demande

1.4/Traiter la demande

-Identifier et mobiliser les ressources utiles

-Apporter une réponse adaptée

-Construire une réponse personnalisée en termes d’orientation, d’information, de conseil et d’accompagnement

Bloc 2

2.1/Gérer l’information

-Repérer les sources d’informations

-Contrôler l’information

-Actualiser une base de données

-Sélectionner l’information utile au service

-Mutualiser l’information nécessaire à la continuité du service

-Rendre compte de l’activité

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Identifier les prestations inhérentes aux activités d’accueil

-Assurer le suivi d’une prestation

Evènementiel Color Run le 20/09/23

sarahpd — 2023-09-27 09:57:13 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1/-Gérer simultanément les activités

-Recenser et prioriser les activités

-Organiser ses activités en coordination avec l'équipe

-Repérer et gérer les aléas

Bloc 2 :

2.1/Gérer l'information

-Repérer les sources d'information

-Rendre compte de l'activité

2.3/Contribuer à la mise en œuvre de projet lié à l’accueil

-Appréhender les enjeux du projet

-Participer à la réalisation et à la coordination du projet

-Analyser la qualité de la contribution et transmettre les résultats au porteur de projet

Vidéo lancer de poudre de couleur

sarahpd — 2023-10-04 07:20:41 UTC

Compte rendu PFMP expérience

sarahpd — 2023-10-04 08:21:18 UTC

Curriculum Vitae

sarahpd — 2023-10-04 08:27:49 UTC

Fiche de présentation entreprise

sarahpd — 2023-10-04 08:28:55 UTC

Fiche de présentation entreprise

sarahpd — 2023-10-04 08:29:02 UTC

Fiche interview

sarahpd — 2023-10-04 08:29:31 UTC

Bléhaut Angélique (cheffe cuisinière)

Fiche interview

sarahpd — 2023-10-04 08:29:41 UTC

Marie-Anne Claisse, chargée clientèle

Fiche interview

sarahpd — 2023-10-04 08:30:02 UTC

Franck Leroy, conseiller clientèle

Première activité : Un habitant n'est pas rentré

sarahpd — 2023-10-04 08:30:10 UTC

Compétences

Bloc 1

1.1/Gérer silmultanément les activités

-Repérer et gérer les aléas

1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et repérer ses caractéristiques

Bloc 2

2.1/Gérer l’information

-Repérer les sources d’information

-Contrôler l’information

-Rendre compte de l’activité

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Identifier les prestations inhérentes aux activités d’accueil

-Assurer le suivi d’une prestation

Deuxième activité : Accueillir les personnes pour une formation

sarahpd — 2023-10-04 08:30:16 UTC

Compétences

Bloc 1

1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et ses caractéristiques

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande du public

-Appréhender la demande du public

Bloc 2

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Identifier les prestations inhérentes aux activirés d’accueil

Troisième activité : Réunion avec le siège

sarahpd — 2023-10-04 08:30:22 UTC

Compétences

Bloc 1

1.1/Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activtés en coordinations avec l’équipe 1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et ses caratéristiques

-Recevoir les visiteur

1.4/Traiter la demande

-Construire une réponse personnalisée en termes d’orientation, d’information, de conseils et d’accompagnement

Bloc 2

2.1/Gérer l’information

-Rendre compte de l’activité

2.2/Gérer des prestation internes et extenes

-Identifier des prestations inhérentes aux activités d’accueil -Assurer le suivi d’une prestation

-Mesurer la qualité des prestations et proposer d’éventuelles améliorations

Quatrième activité : Accueillir les personnes qui viennent faire des travaux dans la salle de resataurations

sarahpd — 2023-10-04 08:30:31 UTC

Compétences

Bloc 1

1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et ses caractéristiques

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

1.4/Traiter la demande

-Identifier et mobiliser les ressources utiles

-Apporter une réponse adaptée

-Construire une réponse personnalisée en termes d’orientation, d’information, de conseils et d’accompagment

Bloc 2

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Identifier les prestations inhérentes aux activités d’accueil

Première activité : recommandation pour une enveloppe recommandé

sarahpd — 2023-10-04 08:30:39 UTC

Compétences :

Bloc 1 :

1.2/prendre contact avec le public

-Recevoir le public

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

2.1/Gérer l'information

-Repérer les sources d’information

-Contrôler l’information

-Rendre compte de l’activité

Bloc 2 :

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Assurer le suivi d’une prestation

Deuxième activité : Retraits de colis

sarahpd — 2023-10-04 08:30:54 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

2.1/Gérer l'information

-Repérer les sources d’information

-Contrôler l’information

-Rendre compte de l’activité

Bloc 2 :

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Assurer le suivi d'une prestation

Troisième activité : Accueillir et diriger selon la demande

sarahpd — 2023-10-04 08:30:59 UTC

Compétences

Bloc 1

1.1/Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordination avec l’équipe 1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et repérer ses caractéristiques

-Recevoir le public

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

1.5/Gérer les flux

-Mesurer l’impact du flux sur l’attente

-Hiérarchiser les activités pour organiser l’attente

Bloc 2

2.1/Gérer l’information

-Repérer les sources d’information

-Contrôler l’information

-Rendre compte de l’activité

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Assurer le suivi d’une prestation

Quatrième activité : Colis recommandé

sarahpd — 2023-10-04 08:31:05 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

-Apprécier la complexité de la demande

1.4/Traiter la demande

-Identifier et mobilisé les ressources utiles

-Construire une réponse personnalisée en termes d’orientation, d’information, de conseils et d’accompagnement

Bloc 2 :

2.1/Gérer l’information

-Repérer les sources d’information

-Contrôler l’information

-Rendre compte de l’activité

2.2/Gérer des prestation internes et externes

-Assurer le suivi d’une prestation

Première activité : Enveloppe avec recommandé et accusé de réception en liasse

sarahpd — 2023-10-04 08:31:23 UTC

Compétences

Bloc 1

1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et ses caractéristiques

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

Bloc 2

2.1/Gérer l’information

-Repérer les sources d’information

-Actualiser une base de donnée

-Sélectionner l’information utile au service

-Rendre compte de l’activité

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Assurer le suivi d’une prestation

Deuxième activité : Acheté un article en libre service sur l’automate

sarahpd — 2023-10-04 08:31:28 UTC

Compétences

Bloc 1

1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et ses caractéristiques

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

-Construire une réponse personnalisée en termes d’orientation, d’information, de conseil et d’accompagnement

Bloc 2

2.1/Gérer l’information

-Repérer les sources d’information

-Actualiser une base de donnée

-Sélectionner l’information utile au service

-Mutualiser l’information nécessaire à la continuité du service -Rendre compte de l’activité

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Assurer le suivi d’une prestation

Troisième activité : lettre suivi plus

sarahpd — 2023-10-04 08:31:33 UTC

Compétences

Bloc 1

1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et ses caractéristiques

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

-Intéragir pour préciser la demande

1.4/Traiter la demande

-Identifier et mobiliser les ressources utiles

-Apporter une réponse adaptée

-Construire une réponse personnalisée en termes, d’orientation, d’information, de conseils et d’accompagnement compétences

1.5/Gérer les flux

-Accompagner l'attente du public

Bloc 2

2.1/Gérer l’information

-Repérer les sources d’information

-Contrôler l’information

-Sélectionner l’information utile au servce

-Mutualiser l’information nécessaire à la continuité du service

-Rendre coompte de l’activité

-2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Identifier les prestations inhérentes aux activités d’accueil

-Formaliser une demande une demande et/ou une offre de prestation

-Assurer le suivi d’une prestation

Quatrième activité : Conseiller un colis à une cliente selon sa demande

sarahpd — 2023-10-04 08:31:39 UTC

Compétences

Bloc 1

1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et ses caractéristiques

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

-Construire une réponse personnalisée en termes d’orientation, d’information, de conseil et d’accompagnement

Bloc 2

2.1/Gérer l’information

-Repérer les sources d’information

-Contrôler l’information

-Rendre compte de l’activité

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Assurer le suivi d’une prestation

Convention collège J.Rostand prt2 PFMP 1 (2023)

sarahpd — 2023-10-09 15:29:53 UTC

Compétences bloc1 bloc2

sarahpd — 2023-10-09 15:37:10 UTC

Convention école primaire Henri Matisse prt2 PFMP 2 (2023)

sarahpd — 2023-10-27 11:32:41 UTC

Evènementiel théâtre le 11/10/23, Asaf Avidan

sarahpd — 2023-11-06 11:00:21 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordination avec l'équipe

1.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande (savoir où se trouve la place attribué)

-Appréhender la demande du public

1.4/Traiter la demande (le guidé à sa place attribué)

-Apporter une réponse adaptée

-Construire une réponse personnalisée en termes d'orientation, d'information, de conseil et d'accompagnement

Evènementiel théâtre le 16/11/23, Light in the dark

sarahpd — 2023-11-27 09:29:43 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordination avec l'équipe

1.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande (savoir où se trouve la place attribué)

-Appréhender la demande du public

1.4/Traiter la demande (le guidé à sa place attribué)

-Apporter une réponse adaptée

-Construire une réponse personnalisée en termes d'orientation, d'information, de conseil et d'accompagnement

Evènementiel théâtre le 22/11/23, Amir : Sélectionné

sarahpd — 2023-11-27 09:31:01 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordination avec l'équipe

1.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande (savoir où se trouve la place attribué)

-Appréhender la demande du public

1.4/Traiter la demande (le guidé à sa place attribué)

-Apporter une réponse adaptée

-Construire une réponse personnalisée en termes d'orientation, d'information, de conseil et d'accompagnement

Evènementiel remise de diplômes 25/11/23

sarahpd — 2023-11-27 09:32:12 UTC

Compétences

Bloc 1 :

-Recenser et prioriser les activités

-Organiser ses activités en coordinations avec l’équipe

-Recevoir le visiteur

-Identifier et mobiliser les ressources utiles

Bloc 2 :

-Participer à la réalisation et à la coordinations du projet

Convention APAJH Foyer Rosette de Mey PFMP 3 (2024)

sarahpd — 2024-02-03 14:24:15 UTC

Organigramme APAJH

sarahpd — 2024-02-09 14:47:18 UTC

Plaquette Foyer Rosette de Mey

sarahpd — 2024-02-23 14:02:01 UTC

Convention rattrapage, APAJH Foyer Rosette de Mey PFMP 3 (2024)

sarahpd — 2024-02-23 15:05:04 UTC

fiche retour d'activité

sarahpd — 2024-03-13 08:26:02 UTC

Découverte de l'Aéroport de Roissy en France

sarahpd — 2024-04-16 07:49:08 UTC

Evènementiel théâtre le 29/03/24

sarahpd — 2024-04-17 07:48:29 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordination avec l'équipe

-Repérer et gérer les aléas

1.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande (savoir où se trouve la place attribué)

-Appréhender la demande du public

1.4/Traiter la demande (le guidé à sa place attribué)

-Apporter une réponse adaptée

-Construire une réponse personnalisée en termes d'orientation, d'information, de conseil et d'accompagnement

Evènementiel théâtre le 11/04/24

sarahpd — 2024-04-17 07:50:18 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordination avec l'équipe

1.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande (savoir où se trouve la place attribué)

-Appréhender la demande du public

1.4/Traiter la demande (le guidé à sa place attribué)

-Apporter une réponse adaptée

-Construire une réponse personnalisée en termes d'orientation, d'information, de conseil et d'accompagnement

Evènementiel Forum des métiers le 11/04/24

sarahpd — 2024-04-17 09:23:26 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1/Gérer simultanément les activités

-Recenser et prioriser les activités

-Organiser ses activités en coordination avec l’équipe

-Repérer et gérer les aléas

1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et repérer ses caractéristique

-Recevoir le visiteur

1.3/Identifier la demande

-Appréhender la demande du public

-Interagir pour préciser la demande

1.4/Traiter la demande

-Construire une réponse personnalisée en termes d’orientation, d’information, de conseils et d’accompagnement

Bloc 2 :

2.1/Gérer l’information

-Repérer les sources d’information

-Contrôler l’information

-Rendre compte de l’activité

2.3/Contribuer à la mise en œuvre de projet lié à l’accueil

-Appréhender les enjeux du projet

-Participer à la réalisation et à la coordination du projet

-Analyser la qualité de la contribution et transmettre les résultats au porteur du projet

Organigramme APAJH

sarahpd — 2024-05-16 12:11:01 UTC

Plaquette Foyer Rosette de Mey

sarahpd — 2024-05-16 12:11:28 UTC

Fiche de présentation entreprise (Foyer Rosette de Mey)

sarahpd — 2024-05-16 12:11:51 UTC

Convention APAJH Foyer Rosette de Mey PFMP 4 (2024)

sarahpd — 2024-05-16 12:14:48 UTC

fiche retour d'activité

sarahpd — 2024-10-04 11:25:25 UTC

Evénementiel élections CVL

sarahpd — 2024-10-04 11:32:04 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1/Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordinations avec l’équipe

2.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et repérer ses caractéristiques

-Recevoir le visiteur

1.4/Traiter la demande

-Apporter une réponse adaptée

-Construire une réponse personnalisée en terme d’orientation, d’information

1.5Gérer l’information

-Identifier les paramètre générant du flux

-Hiérarchiser les activités pour organiser l'attente

fiche retour d'activité

sarahpd — 2024-10-04 11:37:03 UTC

fiche retour d'activité

sarahpd — 2024-10-04 11:37:26 UTC

Evénementiel théâtre le 11/10/24

sarahpd — 2024-10-17 07:52:36 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordinations avec l’équipe

-Repérer et gérer les aléas

2.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.4/Traiter la demande

-Construire une réponse personnalisée en terme d’orientation, d’information

Organigramme

sarahpd — 2024-11-28 07:38:21 UTC

Organigramme

sarahpd — 2025-01-10 10:16:20 UTC

Diapo oral stages

sarahpd — 2025-01-13 14:29:48 UTC

Diapo, projet professionnel, poursuite d'étude

sarahpd — 2025-01-13 14:31:28 UTC

Evénementiel E-Valley le 13/06/24

sarahpd — 2025-01-13 14:34:54 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1/Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordinations avec l’équipe 1.2/Prendre contact avec le public

-Identifier le public et ses caractéristiques

-Recevoir le visiteur

1.4/Traiter la demande

-Identifier et mobiliser les ressources utile

-Apporter une réponse adaptée

-Construire une réponse personnalisée en termes d’orientation, d’information, de conseils et d’accompagnement

Bloc 2 :

2.1/Gérer l’information

-Mutualiser l’information nécessaire à la continuité du service -Rendre compte de l’activité

2.2/Gérer des prestations internes et externes

-Identifier les prestations inhérentes aux activités d’accueil

-Assurer le suivi d’une prestation

2.3/Contribuer à la mise en œuvre de projet lié à l’accueil

-Appréhender les enjeux du projet

-Participer à la réalisation et à la coordination du projet

Convention stage Banque postale PFMP 5

sarahpd — 2025-01-13 15:28:10 UTC

Convention stage Banque postale PFMP 6 prt 1

sarahpd — 2025-01-13 15:29:19 UTC

sarahpd — 2025-01-17 15:17:41 UTC

sarahpd — 2025-01-17 15:17:54 UTC

Tableau compétences acquises lors des PFMP

sarahpd — 2025-01-28 07:53:04 UTC

Evénementiel théâtre le 28/02/25, Jenifer

sarahpd — 2025-01-31 10:49:09 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordinations avec l’équipe

-Repérer et gérer les aléas

2.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.4/Traiter la demande

-Construire une réponse personnalisée en terme d’orientation, d’information

Convention stage banque postale PFMP 6 prt 2

angelinabx — 2025-02-01 15:31:12 UTC

Evénementiel théâtre le 29/01/25, Big Mother

sarahpd — 2025-02-06 07:28:42 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordinations avec l’équipe

-Repérer et gérer les aléas

2.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.4/Traiter la demande

-Construire une réponse personnalisée en terme d’orientation, d’information

Evénementiel théâtre le 04/02/25, Du bout des doigts

sarahpd — 2025-02-06 07:30:10 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordinations avec l’équipe

-Repérer et gérer les aléas

2.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.4/Traiter la demande

-Construire une réponse personnalisée en terme d’orientation, d’information

Evénementiel théâtre le 13/03/25, Denali

sarahpd — 2025-03-11 08:25:54 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordinations avec l’équipe

-Repérer et gérer les aléas

2.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.4/Traiter la demande

-Construire une réponse personnalisée en terme d’orientation, d’information

Hard skill et Soft skill

sarahpd — 2025-04-24 07:00:33 UTC

Hard skill et Soft skill

sarahpd — 2025-04-24 07:01:00 UTC

Hard skill et Soft skill

sarahpd — 2025-04-24 07:01:11 UTC

Hard skill et Soft skill

sarahpd — 2025-04-24 07:01:22 UTC

Evénementiel théâtre le 24/04/25, Bel Ami

sarahpd — 2025-04-25 12:33:29 UTC

Compétences

Bloc 1 :

1.1Gérer simultanément les activités

-Organiser ses activités en coordinations avec l’équipe

-Repérer et gérer les aléas

2.2/Prendre contact avec le public

-Recevoir le visiteur

1.4/Traiter la demande

-Construire une réponse personnalisée en terme d’orientation, d’information

sarahpd — 2025-04-25 12:44:50 UTC

Lettre de motivation : stage bouquetterie

sarahpd — 2025-04-25 16:40:18 UTC

Certification pix

sarahpd — 2025-04-25 16:41:06 UTC

Oral projet chef d'oeuvre

sarahpd — 2025-05-03 14:30:28 UTC

Convention stage parcours y, la bouquetterie prt 1

sarahpd — 2025-05-06 10:19:26 UTC

Convention stage parcours y, la bouquetterie prt 2

sarahpd — 2025-05-06 10:20:31 UTC