1. Realiza una reflexión personal sobre tu presencia en línea, evaluando tu perfiles en las plataformas institucionales digitales y redes sociales institucionales.

RTA 1.  HACER COLLAGE DE FOTOS EN EL USO DE LAS DIFRENTES PLATAFORMAS INSTITUCIONALES.

En la herramienta de canva, subir fotos de su actividad en cada plataforma.

RTA 2. Hacer un audio sustentando la respuesta con sus palabras conforme a lo realizado en sus respuestas de deberes y derechos dese el reglamento estudiantil

Con la herramienta de VOCAROO Mínimo 1 minuto

RTA 3.  En el texto que me permite hacer Padlet.

Primer caso: A un amigo de primer semestre le sucedió que le habían asignado un horario, entonces él iba a su clase con el horario que le habían asignado y todo normal, cuando entró al ''salón'' se dio cuenta de que no era su salón puesto que en ese salón solo habían estudiantes de octavo y noveno semestre, entonces él se comunicó con la universidad y le dieron su respectivo horario de primer semestre.

Segundo caso: A una prima de octavo semestre le sucedió lo siguiente, a ella ya le había llegado el recibo para pagar la matrícula y ella lo pagó sin problema alguno, más o menos 5 días después le volvió a llegar otro recibo de pago de matrícula, entonces ella fue a la cooperativa de la universidad, comentó lo sucedido y le dijeron que simplemente lo ignorara y que no había ningún problema.

RTA 4 VIDEO. En la herramienta de video de Padlet o en la que cada uno quiera.

RTA 5. En un documento de Word configurar una tabla que contenga: 3 columnas y 5 filas: RIESGOS, OPORTUNIDADES MEJORAS