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      <title>AG Gemeinsam im Quartier 2 by </title>
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      <description>Projektbeispiel</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-04 12:28:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>judithkuhn1</author>
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         <pubDate>2021-05-04 12:32:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>judithkuhn1</author>
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         <title></title>
         <author>judithkuhn1</author>
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         <title>Indikatorencheck an einem Beispiel Ihrer Quartiersarbeit</title>
         <author>judithkuhn1</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Sozialraumanalyse<br>- Vernetzung<br>- Öffentlichkeitsarbeit<br>- Nachhaltigkeit<br>- Aktivierung &amp; Beteiligung<br>- Projektmanagement<br>- Evaluation<br>- Personal- &amp; Organisationsentwicklung</div>]]></description>
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         <title>Indikatorencheck an einem Beispiel Ihrer Quartiersarbeit</title>
         <author>judithkuhn1</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;- Sozialraumanalyse<br>- Vernetzung<br>- Öffentlichkeitsarbeit<br>- Nachhaltigkeit<br>- Aktivierung &amp; Beteiligung<br>- Projektmanagement<br>- Evaluation<br>- Personal- &amp; Organisationsentwicklung&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Indikatorencheck an einem Beispiel Ihrer Quartiersarbeit</title>
         <author>judithkuhn1</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;- Sozialraumanalyse<br>- Vernetzung<br>- Öffentlichkeitsarbeit<br>- Nachhaltigkeit<br>- Aktivierung &amp; Beteiligung<br>- Projektmanagement<br>- Evaluation<br>- Personal- &amp; Organisationsentwicklung&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Sozialraumanalyse</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- 29 Rückläufe pro Stadtteil (20-40%), Daten von der Stadt (v.a. ältere Gruppe), Spaziergehpatengruppen<br>- Zu welchem Zweck brauchen wir die SRA? - Bürgerbefragung, Interviews, Sozialraum beschreiben, Bürger*innen befragen, effektive Frage: <strong>Mit wem muss ich unbedingt noch sprechen? (Schlüsselpersonen)<br></strong>- bestehende SRA nutzen<br>- Daten von der Stadt, Bildungsgrad + Einkommen hat gefehlt, Gespräche im Stadtteil suchen, gute Rückläufe, Fragebogen-Aktion "wiederholen" --&gt; Potentiale und Bedarfe ermitteln<br>- Daten von der Kirchengemeinde</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 09:26:38 UTC</pubDate>
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         <title>QM ist Beziehungsarbeit, Videokonferenzen ersetzen keine persönliche Kontakte, mit Corona wird das schwierig</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-06-24 09:29:32 UTC</pubDate>
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         <title>Themen als Vorträge eingebracht um Vertrauen als Beraterin zu schaffen.</title>
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         <title>sich sichtbar machen, mit originellen Ideen z. B. einer Gesprächsbank</title>
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         <pubDate>2021-06-24 09:36:47 UTC</pubDate>
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         <title>Vernetzung</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- während Corona: sehr erfolgreich! Nachbarschaftshilfe, Einkaufshilfe, unheimlich übergreifend! Taschengeldbörse, Flüchtlingshilfe, Zusammenhalt zwischen verschiedensten Organisationen --&gt; Entstehung eines Vereins<br>- schnelle Umstellung auf Einzelangebote (Spaziergänge, Gartenangebote, Einkaufshilfe), sehr viele (140) Ehrenamtliche --&gt; profitieren bis heute von Ehrenamtliche, große Netzwerkpartner gefunden<br>- Treffen vor Ort - Kontakte </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 09:40:40 UTC</pubDate>
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         <title>Öffentlichkeitsarbeit</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- Gemeindebrief, Briefe schreiben, Telefon, WhatsApp-Gruppe,&nbsp;<br>- viel Angebot, v.a. bei Dauerangeboten eher weniger Resonanz<br>- Online-Gottesdienste: Technische Erklärung<br>- Informationsstände: in Präsenz, Flyer persönlich verteilt, Zeitungsartikel, Facebook, Homepage, E-Mail-Verteiler<br>- gedruckte Programme, persönliche Kontakte, Kommunalpolitiker,&nbsp;<br>- wöchentliche Hauspost, teils E-Mail, Geschichten schreiben mit Jung und Alt, Lokalblatt im Internet, Imagefilm "Aktionstag der Wirtschaft"&nbsp;<br>- Lokalzeitung, Radiobeiträge, Veranstaltungskalender, Podcast, Film, Infostände, Flyer, Plakate, Social Media noch eher wenig&nbsp;<br>- Bildungsangebote für Menschen mit geistiger Behinderung&nbsp;- Nutzung erleichtern<br>- Datenschutz&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 09:51:09 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Auftrag klären bei drei Auftraggebern, Rolle unklar, es gibt keine Analyse des Sozialraums, Bedarfe erkunden<br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 09:55:12 UTC</pubDate>
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         <title>Kirchengemeinde muss einen Perspektivwechsel vornehmen; es geht auch um Innenstadtentwicklung</title>
         <author></author>
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         <title>Wir machen uns auf den Weg und öffnen uns; wir vernetzen uns mit der kath. Gemeinde, wir nehmen das QM auch als Chance für uns als Gemeinde</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/judithkuhn1/502tb2daerk05c4m/wish/1623371274</link>
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         <pubDate>2021-06-24 10:14:34 UTC</pubDate>
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