2025.

Τα παιδιά ενημερώθηκαν για την κλιματική κρίση, συζήτησαν λύσεις και έγραψαν τις δικές τους επιστολές προς τον Πρωθυπουργό και τον Πρόεδρο της COP, ζητώντας άμεση δράση για την προστασία του πλανήτη.

Έβαλαν σε πράξη την ιδέα της παγκόσμιας πολιτειότητας, ένα πραγματικό βήμα συμμετοχής και ευθύνης και αξιοποίησαν την τεχνολογία για να μεταδώσουν το μήνυμά τους παγκόσμια.

Μια μικρή αλλά ουσιαστική πράξη για έναν μεγάλο κοινό σκοπό: το μέλλον του πλανήτη μας.

https://cop30.br/en

H ποίηση συναντά την τεχνολογία, δίνοντας στους μαθητές χώρο για δημιουργική έκφραση και σκέψη.

Όταν οι επιλογές μας έχουν "φωνή"!

Πόσο νερό χρειάζεται ένα τζιν για να φτάσει στη ντουλάπα μας; Γιατί η κουζίνα της γιαγιάς ήταν πιο «πράσινη»; Ξεκινήσαμε το ταξίδι μας από τη σπατάλη στη σοφία.. Ανακαλύπτουμε τη δύναμη του συνειδητού καταναλωτή και προετοιμάζουμε την ψηφιακή μας έκθεση! Μέσα από τη συνεργασία και την υπευθυνότητα, μαθαίνουμε πώς να διαμορφώνουμε το μέλλον μας. #ActiveCitizens #SchoolProjects #SDGs #StudentsInAction

Έμφαση: Υπεύθυνη Παραγωγή και Συνεργασία

Η Τεχνολογία των SDGs* είναι μια "πράσινη" συμφωνία: Χρησιμοποιούμε τη νοημοσύνη μας για να σχεδιάσουμε συστήματα που αποδίδουν περισσότερα, χρησιμοποιώντας λιγότερα.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την προσπάθειά τους!

*Οι Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) του ΟΗΕ, γνωστοί και ως «Ατζέντα 2030», είναι 17 αλληλένδετοι στόχοι που σχεδιάστηκαν για να αποτελέσουν ένα «σχέδιο για την ειρήνη και την ευημερία των ανθρώπων και του πλανήτη».

Η Υπόθεση της Έρευνας

"Η ακρόαση ενός βιβλίου (Audiobook) προσφέρει την ίδια κατανόηση περιεχομένου με την ανάγνωση, αλλά επιτρέπει στον έφηβο να κάνει ταυτόχρονα και άλλες δραστηριότητες (multitasking), μειώνοντας όμως την προσήλωση."...

Σύμφωνα με το πείραμα που κάναμε ακούγοντας ένα το ίδιο απόσπασμα  βιβλίου σε audiobook και διαβάζοντάς το από έντυπο «κανονικό» βιβλίο. ..Βγάλαμε τα εξής συμπεράσματα…

Πλεονεκτήματα audiobook…

1) Εξοικονόμηση χρόνου. Ακούγοντας ένα βιβλίο μπορείς να κάνεις ταυτόχρονα άλλες δραστηριότητες (π.χ. άσκηση)

2) Προσβασιμότητα. Τα άτομα που δυσκολεύονταν στην ανάγνωση ή έχουν προβλήματα όρασης έχουν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με ένα βιβλίο.

3) Ξεκούραση ματιών. Αφού δεν χρειάζεται να κοιτάς για πολλή ώρα οθόνη ή σελίδα.

Μειονεκτήματα audioboοk…

1) Διάπαση προσοχής. Μπορείς εύκολα να χάσεις τη συγκέντρωσή τους με αποτέλεσμα να χάσεις σημαντικές πληροφορίες.

2) Εξάρτηση από συσκευή ή ακουστικά. Έχει ως αποτέλεσμα αν δεν έχεις πρόσβαση σε αυτά , να μη μπορείς να ακούσεις το βιβλίο σου.

3) Τιμή / Κόστος. Μερικά audiobooks είναι ακριβά ή χρειάζονται συνδρομή σε εφαρμογές.

Πλεονεκτήματα έντυπου βιβλίου…

1) Πιο έντονη εμπειρία ανάγνωσης. Πολλοί άνθρωποι απολαμβάνουν την αίσθηση του χαρτιού ή ακόμη και τη μυρωδιά του.

2) Καλύτερη συγκέντρωση. Διαβάζοντας τις σελίδες έχεις πιο δύσκολα περισπασμούς και μπορείς να υπογραμμίζεις σημαντικά σημεία.

3) Βοήθεια στην ορθογραφία. Διαβάζοντας βλέπεις τις λέξεις γραμμένες και έτσι μαθαίνεις τη σωστή τους γραφή.

Μειονεκτήματα έντυπου βιβλίου…

1) Κόστος. Πολλά είναι ακριβά και δυσάρεστα.

2)Βάρος. Μπορεί να είναι βαρύ , να πιάνει χώρο ή να είναι δύσκολα στην μεταφορά ειδικά αν είναι μεγάλο.

3) Φωτισμός. Για να διαβάζεις άνετα χρειάζεσαι καλό φωτισμό (π.χ. λάμπα).

Συμπεράσματα…

Έχοντας υπόψιν τα παραπάνω δεδομένα η ομάδα μας επιλέγει τα audiobooks. Τα αποτελέσματα του πειράματος στα 4 μέλη της ομάδας μας ήταν: 1 άτομο υπέρ του έντυπου βιβλίου και τα υπόλοιπα 3 υπέρ των audiobook. Έτσι το ποσοστό που προτιμάει τα audiobooks είναι 75%.

Αριάδνη Πρωτοπαππά        Ανδριάνα Ταρανίκα

Σμαράγδα Μουκοβίνα        Χριστιάνα Αναστασίου                              Γ₂  Απρίλιος 2026

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας (Γ’ Γυμνασίου), η ομάδα υλοποίησε μια δημιουργική εργασία με θέμα την επαναχρησιμοποίηση ρούχων (upcycling). Συγκεκριμένα, αξιοποίησε παλιά μπλουζάκια και τους έδωσε νέα ζωή, δημιουργώντας πρωτότυπα σχέδια με ακρυλικά χρώματα.

Η έμπνευση βασίστηκε σε κόκκινα φιλιά και καρδιές 💋❤️, τα οποία αποτυπώθηκαν πάνω στα υφάσματα, συνδυάζοντας τέχνη και προσωπική έκφραση. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές κατανόησαν πώς ένα απλό αντικείμενο μπορεί να μετατραπεί σε κάτι μοναδικό, συμβάλλοντας παράλληλα στη μείωση των απορριμμάτων και στην προστασία του περιβάλλοντος.

Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ευαισθητοποίηση γύρω από τη βιώσιμη μόδα.

♻️ Δίνοντας νέα ζωή στα παλιά, δημιουργούν με νόημα!

Πιστεύουμε ότι η γνώση αποκτά αξία όταν μοιράζεται. 💚♻️

Μέσα από την ιστορία της μπάλας, μελέτησαν πώς η τεχνολογία παρεμβαίνει για να βελτιώσει ένα προϊόν: από τις πρώτες ραφτές μπάλες μέχρι τα σημερινά αεροδυναμικά μοντέλα με αισθητήρες. Απολαύστε την παρουσίασή τους! ⚽

Στέλνουμε ένα ηχηρό μήνυμα κατά των προκαταλήψεων. Προτάσσουμε την αποδοχή, την αλληλεγγύη και τον σεβασμό στην ανθρώπινη αξιοπρέπεια. Α

🌍

• Στόχος 10 (Λιγότερες Ανισότητες): Ο κύριος στόχος για τη μείωση των ανισοτήτων που βασίζονται στη φυλή, τη θρησκεία ή την καταγωγή, προωθώντας την κοινωνική ένταξη για όλους.

• 🎓 Στόχος 4 (Ποιοτική Εκπαίδευση): Η παιδεία είναι το κλειδί για την καταπολέμηση της άγνοιας και των προκαταλήψεων.

• 🕊️ Στόχος 16 (Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί): Για την προώθηση ειρηνικών κοινωνιών χωρίς αποκλεισμούς, όπου τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι σεβαστά από όλους.

Μπράβο Λυδία & Χριστίνα!

Πώς μπορούμε να περιγράψουμε τον εαυτό μας χωρίς λέξεις χρησιμοποιώντας μόνο emojis..

• Τα μηνύματα παρερμηνεύονται: Το ίδιο ακριβώς emoji μπορεί να σημαίνει κάτι εντελώς διαφορετικό για τον καθένα μας!

• Τα ρούχα μας «μιλούν»: Δεν χρειαζόμαστε απαραίτητα οθόνες για να επικοινωνήσουμε μαζικά. Ένα μπλουζάκι με ένα λογότυπο ή ένα μήνυμα μας μετατρέπει σε μια «κινούμενη διαφήμιση» στον πραγματικό κόσμο.

Μέσα από τις απαντήσεις που συλλέξαμε, μελετήσαμε τους λόγους που ωθούν τους νέους στην κατανάλωση, την πίεση της παρέας, την ευκολία πρόσβασης, αλλά και το πόσο καλά γνωρίζουμε τους κινδύνους.

Δείτε τα γραφήματα με τα αναλυτικά αποτελέσματα της έρευνάς μας!

ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ

• Μαθητές από 2 διαφορετικά σχολεία συνεργάζονται-Ψηφιακή επικοινωνία και χρήση Google Forms- Μια ολοκληρωμένη, αντικειμενική έρευνα, χάρη στην κοινή προσπάθεια.

  
  

  https://www.cdc.gov/school-nutrition/energy-drinks/index.html

• https://www.energydrinkseurope.org/facts/answering-common-energy-drink-concerns/heart/

• https://www.cdc.gov/alcohol/underage-drinking/index.html

• WHO

• https://www.oecd.org/en/publications/health-at-a-glance-2025_8f9e3f98-en/full-report/alcohol-consumption-among-adolescents_28bb306b.html#figure-d1e23712-760554088d

• https://www.europarl.europa.eu/thinktank/en/document/EPRS_BRI(2025)779236

  
  

  
  

Έμαθες:

🧠 Να λύνεις προβλήματα (Problem Solving): Όταν κάτι χάλασε, δεν τα παράτησες, αλλά βρήκες λύση. Αυτό θα το χρειαστείς σε κάθε δουλειά.

🤝 Να συνεργάζεσαι (Collaboration): Μάθατε να ακούτε ο ένας τον άλλον και να πετυχαίνετε κοινούς στόχους, όπως ακριβώς κάνουν οι ομάδες στις μεγάλες εταιρείες.

💡 Να καινοτομείς (Innovation): Πήρες ένα απλό υλικό και δημιούργησες κάτι δικό σου, κάτι μοναδικό.

🔍 Να σκέφτεσαι κριτικά (Critical Thinking): Έψαξες, σύγκρινες και βρήκες την αλήθεια πίσω από τις πληροφορίες.

Αυτές είναι οι "Δεξιότητες του 21ου Αιώνα".

Είναι τα "υπερ-όπλα" που αναζητούν όλοι σήμερα.

Να συνεχίσετε να δημιουργείτε, να ονειρεύεστε και να τολμάτε!

Καλό καλοκαίρι! ⭐