การสอนคณิตศาสตร์ การพัฒนาสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์

คณิตศาสตร์พื้นฐาน และจัดทำหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษาและหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2561) โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียน

การนำเสนอ การสื่อสารด้วยสัญลักษณ์และภาษาคณิตศาสตร์

ให้นักเรียนรู้สึกสนุก และช่วยกระตุ้นให้นักเรียนต้องการมีส่วนร่วมกับกิจกรรม ให้นักเรียนทุกคนให้มีโอกาสนำเสนอความคิดเห็น สร้างแรงบันดาลใจในการเรียน เพื่อให้นักเรียนเห็นคุณค่าในการเรียน และประโยชน์ที่เกิดขึ้นจากการเรียนรู้  ร่วมทั้งใช้สื่อเทคโนโลยีเข้ามาช่วยลดระยะเวลาในการเรียนรู้ของนักเรียน สามารถทำความเข้าใจได้ง่ายขึ้น 

และส่งเสริมคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน 

ต้องปรับปรุงแก้ไขผลการเรียนในหัวข้อใดบ้าง หรือนักเรียนคนใดยังไม่ได้ทดสอบ หรือส่งภาระ/ชิ้นที่กำหนด

   - ปฏิบัติงานวิชาการ โดยปฏิบัติหน้าที่ด้านการประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารวิชาการให้ครูในโรงเรียนได้รับทราบ และงานรับนักเรียน

   - ปฏิบัติหน้าที่ด้านฝ่ายงบประมาณ ด้านการดูแลค่าเช่าอาคารสถานที่ของโรงเรียน 

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ และนำผลจากการประชุม PLC ไปสร้างเป็นสื่อ นวัตกรรม เพื่อนำมาใช้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน หรือแก้ไขนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด