Abandono educativo: el desafío de la motivación y la inclusión | Lara Crespo | TEDxLeon. https://www.youtube.com/watch?v=3DD5lx18iFw

Tiene 12 años de edad. Es indígena y su lengua materna es el tsotsil, habla muy poco el idioma español. Tiene 2 hermanas más grandes y un hermano menor a ella. Su papá es agricultor y su mamá teje ropa artesanal. Tanto la mamá de Juana, como sus hermanos y ella acuden todos los días a vender su ropa artesanal a los mercados cercanos.

 

Juana solo estudio hasta 2º año de secundaria, hemos recopilado las diversas causas del abandono escolar:

-Falta de apoyo y motivación: de sus padres para que continue sus estudios.

-Usos y costumbres: inician con la búsqueda de matrimonio desde muy corta edad.

-Falta de recurso económico: no cuentan con dinero suficiente para pagar los estudios de ella y sus hermanos, por lo que a corta edad los ponen a trabajar.

-Traslado: Juana tenía que viajar por 2 hrs en autobus para poder llegar a una escuela cercana, ya que vive en una zona muy marginada. 

-Desnutrición: malos hábitos nutricios, siempre se sentía muy cansada y se le dificultaba el aprendizaje por lo que se sentía desmotivada al no aprender. 

-Desigualdad de oportunidades: las mujeres tienen menos derechos de educación entre la cultura indígena.

Ø Economía: la pobreza, falta de dinero para comprar útiles.

Ø Traslado: la pobreza, falta de dinero para el transporte, escuelas muy lejanas a las comunidades rurales.

Ø Internet: la pobreza y la lejanía, no todos los estudiantes tienen acceso fácil al internet.

Ø Cultura: diferentes culturas, con algunas barreras como lo son los usos y costumbres de ciertas comunidades.

Ø Apoyo familiar: padres ausentes, o que trabajan todo el día y no pueden estar al pendiente de sus hijos estudiantes.

Ø Enfermedades no diagnosticadas: o algunos otros padecimientos como lo serían problemas visuales, audiológicos, algunos otros trastornos en el aprendizaje como dislexia, disartria. Condiciones como autismo, síndrome de Asperger. Algunas enfermedades graves que obligan el abandono escolar como leucemias.

Ø Embarazo no deseado en adolescentes: abuso sexual infantil.

Ø El idioma: lengua materna que no es hablada en muchas escuelas.

Ø Falta de motivación: al estudiante, por los padres y por los profesores.

Ø Aumento en el mal uso de redes sociales: mala influencia en medios.

Ø Falta de inclusión: por diversos motivos, con aumento en el bullying escolar.

La creatividad es un producto, un proceso, un aspecto derivado del contexto y de la experiencia como una característica de la personalidad.

La creatividad es un proceso cognitivo implicado en la estructura de la inteligencia.

Mantener la motivación continua de los profesores hacia los padres para que no dejen de apoyar a sus hijos en sus estudios, cuando los padres están completamente convencidos que la educación es el medio para mejorar, es más difícil que los alumnos deserten.

 

Las pláticas con los jefes de comunidad para que muestren el apoyo a los estudiantes, sobre todo a las niñas. La aportación de apoyo económico bien distribuido podría ayudar para que los padres no los pongan a trabajar.

 

La implementación de transporte como parte de los servicios que otorga la escuela, con un costo muy bajo, podría ayudar a que muchos estudiantes se movilicen de manera más fácil.

 

La valoración periódica en las escuelas del estado nutricio de los estudiantes, por médicos y nutriólogos que emitan alertas cuando detecten estudiantes en riesgo de desnutrición, y si se detectan ya con algún grado de desnutrición enviar al servicio médico pertinente. El ofertar pláticas a los padres de familia sobre como tener un plato “del buen comer”, adecuándolo a los recursos económicos y los alimentos más accesibles en cada comunidad.

 

Tratar en dentro de las reuniones temas donde se den a conocer el derecho de las niñas a recibir educación digna.