portfólio by Raul Martins https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks Raul Martins en-us 2022-05-10 11:41:15 UTC 2026-01-20 19:17:14 UTC hello@padlet.com 1.1: Dimensões conceituais da comunicação raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2181163883 Foi-se discutido na primeira aula sobre os termos apresentados no vídeo da Vera França reflexividade, processo comunicacional e também, na sala de aula, foi abordado conhecimento científico, comum, filosófico, artístico e teológico. ]]> 2022-05-12 12:37:33 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2181163883 Exemplo processo comunicacional: raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2181199120 -Sujeito interlocutor: Torcedor do Boca Juniors e torcedores do Corinthians.
- Prática discursiva: Oralidade
- Contexto situacional: Torcedor do Boca Juniors durante partida contra a equipe do Corinthians, praticou atos racistas contra a torcida corinthiana, fazendo analogia a um macaco. 



]]> 2022-05-12 12:57:52 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2181199120 raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2199981171 2022-05-25 22:46:59 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2199981171 1.2 Comunicação , cultura e sociedade: laços indissociáveis raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2199993717 Nessa aula, aprendemos como a cultura influencia a comunicação, tendo em vista, que há uma "mochila"  em nossas costas, contendo nosso valores e culturas.]]> 2022-05-25 23:07:48 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2199993717 EXEMPLO 1.2 raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229166856 No final do século XIX, mulheres que jogavam futebol eram consideradas um show de circo, sendo uma atração, já que suas partidas aconteciam durante o espetáculo. Durante o mesmo período, homens de classe alta, em sua maioria universitários, já organizavam campeonatos com torcida.
As mulheres infelizmente não puderam continuar jogando, aprimorando suas habilidades e ganhando espaço e atenção, pois, em 1941, durante a presidência de Getúlio Vargas, foi-se criado o Decreto-Lei 3199, proibindo a “prática de esportes incompatíveis com a natureza feminina”, entre eles o futebol.

]]> 2022-06-23 20:39:23 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229166856 EXEMPLO 1.2 raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229189702 Durante os anos as mulheres foram conseguindo o direito de jogar e praticar o Futebol, porém, por meio de reivindicações, greves e até ações na Justiça, as mulheres estão conseguiram conquistar avanços consideráveis no combate à desigualdade de gênero nesse esporte. 
Atualmente, ainda existe muito preconceito no meio do futebol Feminino, exemplo disso foi quando em 2017 a CBF demitiu Emily Lima do comando da seleção e anunciado o retorno do técnico Vadão (o mesmo que havia sido tirado do cargo para a entrada de Emily em 2016), cinco jogadoras anunciaram que não vestiriam mais a camisa do time. 
As ex jogadoras da seleção brasileira fizeram uma carta em protesto contra a CBF exigindo que mulheres ocupassem cargos de decisão na gestão do futebol feminino na entidade.
Com esse exemplo, vemos que a comunicação transforma a cultura através de protestos, assim como é dito no texto "Trajetórias, conceitos e pesquisa em comunicação" no qual o ato comunicativo faz apelo a cultura, não apenas como um conteúdo a ser transmitido, mas, como algo que ali mesmo se reproduz e de novo, se recria.

]]> 2022-06-23 21:37:01 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229189702 1.3 comunicação como objeto científico raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229192311 Nessa aula a professora Danila Cal ministrou sobre o domínio prático, profissional e teórico, mostrando dois conhecimentos, o técnico que é o fazer e o científico, que consiste no conhecer, o sobre o saber a fazer.
Também foi discutido sobre a diferença entre, objeto de conhecimento, de pesquisa e o empírico.]]> 2022-06-23 21:44:04 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229192311 EXEMPLO 1.3 raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229201686 Técnico de futebol: O treinador é a pessoa que se encarrega do treinamento e da formação de uma equipe, preparando-a para um bom rendimento, para obter resultados positivos. O treinador é um especialista na direção técnica e tática, do desenvolvimento psicológico e físico do jogador.

Comentarista: O Comentarista Esportivo atua no desenvolvimento de debates esportivos, realizando comentários após partidas ocorridas de diversas modalidades de esportes, analisando desempenho, estratégias e técnicas utilizadas por cada time ou jogador afim de proporcionar ao espectador uma experiência completa de entretenimento.

Jogador Amador: Ele possui o domínio do jogo e sabe o que tem que fazer com a bola nos pés, no caso do futebol. Exemplos de fundamentos básicos do esporte.

Seguindo nesse pensamento, podemos se basear no domínio prático e teórico, em que o jogador amador possui o domínio prático, mas não possuí o dominio teórico, já o comentarista, ele possui o domínio teórico, mas o prático ele não possui. Por fim, o técnico ele já consegue possuir o dominio prático e teórico, pois ele estudou para se encarregar da teoria do jogo e também praticou o esporte como jogador.


]]> 2022-06-23 22:08:55 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229201686 1.4 O campo científico da Comunicação no Brasil: raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229215542 Na aula foi debatido sobre a constituição em quanto processo de elaboração do campo da comunicação. Além disso, o ângulo comunicacional, a midiatização e a centralidade de mídia, foram os tópicos debatidos em sala de aula pela professora.]]> 2022-06-23 22:41:26 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229215542 EXEMPLO 1.4 raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229218212 O influenciador esportivo, conhecido como Luva de Pedreiro, viralizou no mundo inteiro no aplicativo Tiktok, chutando uma bola no gol e falando vários bordões, como por exemplo o "RECEEEEEBA", "O MELHOR DO MUNDO GRAÇAS A DEUS" e isso influenciou várias pessoas no mundo inteiro e até mesmo muitos jogadores de nível mundial acabaram postando vídeos reproduzindo os bordões do Luva de Pedreiro em seu cotidiano.
Assim percebemos como as mídias interpenetram o dia a dia da população e organiza os campos de acordo com essa lógica, sendo mediadora das mensagens emitidas pelos indivíduos, uma vez que devido as falas nos vídeos as pessoas repetem e propagam os bordões do influenciador.]]> 2022-06-23 22:48:04 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229218212 2.1 Mídia e modernidade / Panorama social e político da emergência dos meios de comunicação em massa: raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229389027 Na aula ministrada pela Nath, no início da segunda unidade foi discutido em sala de aula sobre os modos que as transformações de Thompson alteram as redes de Comunicação existentes e também as relações de poder. Foi trabalhado também nas aulas o papel da mídia, poder simbólico, comunicação, mercantilização e advento da imprensa, Comércio bde notícias, liberdade de imprensa e contextos específicos.]]> 2022-06-24 02:32:40 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229389027 EXEMPLO 2.1 raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229462629 O goleiro Vinícius, do Clube do Remo, atualmente com 37 anos, é vereador de Belém . Com mais de sete mil votos - o 12º candidato mais votado na capital paraense - ele foi o único jogador profissional em atividade nas quatro principais divisões do futebol brasileiro a conseguir uma vaga no legislativo em 2020.
Pelo o atleta estar presente nas mídias de forma recorrente, percebe-se como o goleiro faz uso disso pra estabelecer uma relação de poder, e assim, se tornar vereador. Assim, como foi explicado no livro "A mídia e modernidade : uma teoria social da mídia" do Thompson, no cap 2 em " A mídia e o desenvolvimento das sociedades modernas" ]]> 2022-06-24 04:02:02 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229462629 2.2 Sistema midiático e mediação social: raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229535187 A aula 2.2 foi ministrada por dois convidados, a Camila Leal e o Elias Serejo, e na sala foram trabalhadas a interseccionalidade, telenovelas e a relação de poder. Foi discutido também o texto " A mídia e a transformação da realidade" de Ricardo Fabrino Mendonça. ]]> 2022-06-24 05:48:47 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229535187 EXEMPLO 2.2 raulmartins568 https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229809562 No auge das ditaduras espalhadas pelo mundo, muitos nem imaginam que o futebol também já foi utilizado como veículo de propaganda do regime fascista do ditador italiano Benito Mussolini.

Com um discurso nacionalista inflamado em uma falsa premissa de superioridade, os dirigentes desses países utilizavam das competições esportivas para alimentar o sentimento de unidade nacional entre os seus cidadãos.

Ao conseguir sediar a Copa de 1934, o regime fascista utilizou os estádios como uma grande arena política para a celebração do nacionalismo italiano e seu poderoso “Duce”. Muitos contam que Benito Mussolini teria executado a missão de assistir a todos os jogos daquela copa. Na verdade, segundo alguns historiadores, o ditador italiano conseguiu essa falsa presença espalhando diversos sósias que se faziam passar por ele nas partidas.

Além dessas ações mais diretas, muito se comenta sobre o suborno de árbitros e a realização de manobras que favoreceram a chegada italiana ao título mundial daquele ano.

Segundo o tópico estudado, a ideologia de um povo pode ser influenciada pela comunicação e perpetuar ideias já estabelecidas na sociedade. Como foi visto no exemplo acima, o Mussolini usou da copa do mundo uma estratégia política e midiática, usando do futebol que tinha grande apelo populacional das rádios e jornais. 
Por conta das transmissões dos meios de comunicação também foi possível debater sobre as diferentes perspectiva da realidade da esfera pública, tanto naquela época como agora no presente, fazendo que as pessoas vejam de outra forma o futebol na copa do mundo de 1934.

]]> 2022-06-24 13:19:26 UTC https://padlet.com/raulmartins568/Bookmarks/wish/2229809562