Embora apresentem pontos comuns no que diz respeito à utilização das plataformas online internacionais, apresentam diferenças significativas em termos de objetivos, público-alvo e, sobretudo, de atividades financiadas. Verificamos que o eTwinning é uma plataforma de aprendizagem gratuita e voltada para a colaboração escolar online não envolvendo financiamento, enquanto que o Erasmus+ é um programa que tem como objetivo principal promover a mobilidade e cooperação, com financiamento, que abrange instituições de ensino superior, escolas, organizações de formação profissional e juvenis, entre outras.

Pessoalmente nunca participei em nenhum destes projetos de eTwinning ou Erasmus+ mas, embora reconheça as virtudes da mobilidade e partilha pessoal/física de experiências na qual assentam os pressupostos fundamentais do programa Erasmus+, uma vez que também eu me considero um entusiasta de viagens e descoberta de novas culturas, penso que terá um impacto mais significativo em disciplinas de âmbito linguístico, histórico, social e geográfico. No que concerne a minha área de docência – Matemática, pelo seu caráter mais abstrato, penso que, num curto prazo, poderá ter um maior benefício através do envolvimento em projetos etwinning, ultrapassando assim constrangimentos de submissão, aprovação e financiamentos de candidaturas. Deste modo através do etwinning, ainda que com a distância física dos seus colaboradores, considero-o extremamente vantajoso para professores e estudantes de Portugal devido ao acesso a uma rede internacional de professores e escolas, permitindo que estes colaborem em projetos educativos e compartilhem ideias e recursos. De facto, uma vez que esta colaboração é feita com recurso ferramentas digitais, proporciona desde logo uma melhoria das competências digitais dos professores e alunos. Por outro lado, pela sua dinâmica de interação online, embora de forma menos expressiva que o projeto Erasmus+, também permite uma aprendizagem intercultural. Assim como, o acesso a uma biblioteca online com um vasto leque de recursos educacionais que os professores podem utilizar para enriquecer o seu ensino e apoiar o desenvolvimento dos seus alunos.

Destaco ainda o facto do programa etwinning oferecer a possibilidade de um reconhecimento internacional na área da colaboração e da inovação educativa visto que permite que os professores e escolas portuguesas participem em prémios e certificações internacionais. Considero este fator, sem dúvida, uma mais valia pois, como sabemos, por vezes o reconhecimento interno surge apenas ou assume as suas justas proporções após uma validação externa…