https://padlet.com/linda_norrgard/251018 Diskussion i mindre grupper 25.10.2018 i Helsingfors en-us 2018-10-18 05:26:18 UTC 2018-10-26 08:18:59 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/74711872/5cc37d56e5ea84e299c27a63d43eef86/L_ropussel_pusslet.jpg https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296860834 Få mitt närmaste arbetsteam att 
tänka i nya banor

Läsa om utvecklingspedagogik

Fundera på våra lärmiljöer så att det överensstmmer med dagens melodi i samhället.

Gå in med nya fräscha ögon på daghemmet. Se ur ett nytt perspektiv. 



]]> 2018-10-25 11:01:22 UTC https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296860834 https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296861516 3. 
-pedagogisk dokumentation, barnens delaktighet
-våga släppa taget, "tåla kaoset"
-ifrågasätta eget abetssätt
-tillgänglighet av material, så barn utan talat såråk kan uttrycka sina intressen
-fundera över regler-varför finns de?
-fotografera

4.
-påverka hela verksamheten
-få pedagogisk dokumentation till en del av verksamheten, inte som en till arbetsuppgift
-acceptera olikheter
-evaluera målen och dokumentationen i efterhand

]]> 2018-10-25 11:03:44 UTC https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296861516 https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296863486 3. Sätta sej ner och observera, lyssna, dokumentera och göra en sammanfattning som leder till projekt arbete. 
4. Tänka om lärmiljön och material tillsammans med barnen. Utveckla inlärningsmiljön tillsammans. Mera lyhördhet och ta vara på stunden.]]> 2018-10-25 11:11:00 UTC https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296863486 https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296864812 3. Personalen måste börja självrefleketera. Dokumentera/filma sig själv. Hur låter jag? Se mig själv, vad är det jag egentligen gör. Ger jag möjlighet till inflytande och delaktighet?

4. Team mötet = reflektionsmöte, ger ett annat innehåll.  Samling = morgonmöte, man kommer överens om vad var och en vill göra.
Bryta upp gamla dagsordningar 
Våga pröva på nya lösningar i lärmiljön.
Inlärningsmilön måste ses över för att barns ska kunna vara delaktiga och ha inflytande, hur involvera barnen i det här?
Vårt ansvar att erbjuda möjligheter i miljön så att barnen vet vad de kan välja]]> 2018-10-25 11:16:14 UTC https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296864812 https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296865278 3:
- Vara mera närvarande
- Medvetet lyssna 
- Ställa frågor
- Skapa en inspirerande miljö, där materialet är tillgängligt.
- Snappa upp barnens intresse i stunden och släppa rutiner.
-Låta barnen synnas och höras.
-Utvärdera nuläget.
-Hit skall vi och hur skall vi hit?

4:
- Aktivt dokumentera och gå tillbaka till dokumentationen tillsammans med barnen.
-Att ha barnen delaktiga i dokumentationen och en kamera som konstant är tillgänglig.
- Regelbunden utvärdering av det egna/teamets arbete.
- Få alla i personalen att jobba för barnens delaktighet och utgående från barnens perspektiv. Genom att aktivt lyfta fram delaktigheten på teamplaneringarna. Diskutera varför det är viktigt att jobba med delaktighet.

]]> 2018-10-25 11:18:00 UTC https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296865278 https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296871930 3: 
- anpassa lärmiljörna enligt barnens nivå, göra material och leksaker mer lättillgängliga och inbjudande
- ge barnen mer möjligheter att utforska skapande material och leksaker
- ta tid till att verkligen lyssna på barnen
- vara medveten om sitt förhållningssätt

4:
- jobba med personalens attityder, reflekterande förmågor och vilja till förändring]]> 2018-10-25 11:42:48 UTC https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296871930 https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296872190 - ifrågasätta regler
- våga ta upp frågor med kollegorna
- reflektera över gårdagens dokumentation
- material på barnens nivå 
- erbjuda spännande material
- låta barnen fotografera
- se barnens intressen också via reaktioner mm. 

]]> 2018-10-25 11:43:27 UTC https://padlet.com/linda_norrgard/251018/wish/296872190