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      <title>Perspectiva Político Institucional 3 Biología by Ana Reser</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-10 13:56:42 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo ha cambiado la Escuela Secundaria en Argentina?</title>
         <author>anareser05</author>
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         <description><![CDATA[<div>(Escribir una frase que represente la evolución)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-10 14:37:19 UTC</pubDate>
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         <title>Cambios en la Escuela Secundaria</title>
         <author>ximenitabravo96</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación secundaria fue mutando, a lo largo de la historia se modifico la orientación. haciendo foco en el arte, en lo que tenia que ver con lo técnico, lo político, la filosofía, geografía, matemática, física, química o también aquello relacionado con el idioma. en cuanto a la matricula, esta fue variando y sumando a medida que avanzaba la educación y el momento histórico, mas sectores de la sociedad.</div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-30 03:37:53 UTC</pubDate>
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         <title>Cambios en la Escuela Secundaria </title>
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         <description><![CDATA[<div>Gracias al avance en la educación, lo que era una posibilidad para pocos, ahora lo es para millones. </div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-30 13:18:43 UTC</pubDate>
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         <title>Cambios en la Escuela Secundaria </title>
         <author>Ro_Freitas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gracias al avance en la educación, lo que era una posibilidad para pocos, ahora lo es para millones. </div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-30 13:33:53 UTC</pubDate>
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         <title>Cambios es la Escuela Secundaria </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La escuela secundaria a pasado por un largo camino, en lo cual incorporando posibilidad para cualquier clase social,independientemente de su genero, origen y cultura con la finalidad  de generar una formación del mundo del trabajo como ciudadano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-30 16:33:00 UTC</pubDate>
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         <title>Cambios en la Escuela Secundaria </title>
         <author>loanagonzalez722367</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación secundaria en Argentina tuvo que atravesar por varios momentos históricos hasta llegar a la que conocemos hoy en día. Por ello, podemos decir que cambió de una manera positiva: donde antes podían opinar solo varones pertenecientes a las élites, ahora avanza el empoderamiento de la mujer. Además, antes se excluía a todo aquel que no fuera de tez clara, mientras que hoy en día hay una verdadera inclusión social: sin importar la cultura, religión, tez, costumbre, etc.   </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-01 00:29:07 UTC</pubDate>
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         <title>Cambios en la Escuela secundaria</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En si, la educación sufre un cambio constante. La escuela secundaria es el resultado de muchos cambios, momentos históricos, crisis que la fueron atravesando para formar lo que tenemos hoy. Que actualmente la educación sea un derecho, sea gratuita y también obligatoria, no se estableció de un momento a otro, sino que existieron fracasos y aciertos que dieron lugar a esto. Hubo muchas injusticias en cuanto a quien podía acceder y quien no,  pero vemos que ahora existe la inclusión y la igualdad. Hoy tenemos a un docente transformador de sujetos, que no solo va a enseñar. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-26 03:38:32 UTC</pubDate>
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         <title>Cambios en la escuela secundaria</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indudablemente, la educación y la institución escolar es, al igual que todos los espacios sociales, sistemas simbólicos de clasificación y caracterización que ordenan las propias prácticas de los sujetos en lo individual y lo colectivo para generar sentido. Por tanto, la escuela se ha convertido desde hace tiempo en el espacio de reproducción de las condiciones del poder económico por sobre la dimensión cultural y social, en virtud de que este espacio se asume como parte de la política de gobierno y desde ese ámbito se toman las decisiones que incidirán en el tipo de sujeto social que será formado en las aulas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-20 04:11:27 UTC</pubDate>
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