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      <title>Tópicos especiais - PE by Lucas Knopik</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-04 19:49:08 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa / Aula 1</title>
         <author>lucasknopik26</author>
         <link>https://padlet.com/lucasknopik26/4xz88jxxejrssyfq/wish/901384314</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante toda a graduação me deparei com uma variedade de caminhos possíveis a serem trilhados na área da Educação Física. Hoje no quarto e último ano de formação, vejo que encontrei a minha essência, enquanto profissional de Educação Física. Sendo a área do treinamento físico a minha maior motivação e ambição em atuar após formado. Essa escolha se deve tanto as experiências teóricas, vivenciadas no âmbito acadêmico, como as experiências práticas. Ao participar do programa de Iniciação Científica, do Centro de Estudos do Comportamento Motor (CECOM), eu pude experienciar a rotina de um laboratório de estudos e me aprofundar um pouco sobre seu objeto de estudo, como o próprio nome do laboratório diz “comportamento motor”, e foi através disso que pude ver o quão maravilhoso é o treinamento físico, e notar seus efeitos fisiológicos, morfológicos e psicossociais, sobre os indivíduos. Aliado a isso, a experiência atuando na prática, ajudou muito a fortalecer essa minha vontade. Hoje, atuo em um clube de Curitiba, na área Fitness, e com isso eu posso desenvolver o meu trabalho, sabendo que estou intervindo na área de meu interesse e isso torna as coisas muito mais prazerosas. <br><br>Atualmente, sou estagiário, e meu desejo é ser efetivado nesse local. Pois, a experiência vivida até o momento, tem sido fantástica e gratificante, me motivando cada vez mais a ser um profissional melhor. Nesse espaço tenho contato com diversas pessoas com diversas demandas diferentes, e isso, me da a oportunidade de desempenhar o que tenho aprendido. Para que esse desejo se concretize é preciso que ocorra principalmente da minha parte, a demonstração de um bom trabalho e é isso que busco diariamente fazer. <br><br>Portanto, continuarei a realizar meu trabalho e agregado a isso, terei como prioridade um maior investimento em capacitações futuras que me ajudem a melhorar como profissional. Além disso, como vivemos em um mundo conectado, reconheço que é fundamental que o profissional de Educação Física tenha uma boa imagem nas mídias sociais. Pois, nesse ambiente ocorre a concentração de muitas pessoas. Sendo uma ótima ferramenta de divulgação.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-08 11:01:08 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa 1/ aula 1 / Arquivo Word</title>
         <author>lucasknopik26</author>
         <link>https://padlet.com/lucasknopik26/4xz88jxxejrssyfq/wish/901480541</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-08 12:33:18 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa 2/ aula 2/ word</title>
         <author>lucasknopik26</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 22:23:52 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefas conferidas</title>
         <author>yasminvvieira2</author>
         <link>https://padlet.com/lucasknopik26/4xz88jxxejrssyfq/wish/909972879</link>
         <description><![CDATA[<div>1- OK<br>2-<br>3- OK<br>5- OK</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-10 18:37:20 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa 2/ aula 2</title>
         <author>lucasknopik26</author>
         <link>https://padlet.com/lucasknopik26/4xz88jxxejrssyfq/wish/914624284</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Função do CREF: Orientar e fiscalizar a intervenção profissional. Sua função não é defender especificamente o profissional de Educação Física e sim tem por missão garantir a sociedade seu direito de ser atendida por profissionais habilitados.</div><div>2. Fiscalização: Há duas formas de realizar denúncias de irregularidades no site do CREF/PR. Uma é através da opção ouvidoria e a outra é a opção de fiscalização.</div><div>3. Necessidade de representatividade política para que haja a aprovação de sanções e demandas requisitadas pela categoria.</div><div>4. Participação do CREF nos conselhos estaduais e municipais da educação, esporte e saúde. Favorecendo o dialogo da área com as secretarias, proporcionando a criação de parcerias.</div><div>5. Incorporação do profissional de Educação Física no NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família). Uma conquista mediada pelo CREF.</div><div>6. Ação do CREF durante o período atual vivido e suas ações no combate ao não fechamento das academias. Possibilitando assim, através de evidências a reabertura das mesmas.</div><div>7. Criação de um canal de tele atendimento para combater irregularidades nas mídias sociais.</div><div>8. É muito mais que somente fiscalizar. O órgão investe e realiza a capacitação dos profissionais, promove encontros e firma parcerias com secretarias e federações.</div><div>9. O que o profissional de Educação Física deve ter: Postura ética; Atualização técnica (atualização constante); Ação política (mostrar para a sociedade o nosso valor – significar a nossa área).</div><div>10. Lei Federal n° 9.696/1998 – é a lei responsável por regulamentar a nossa profissão.</div><div>11. Lei Federal n° 11.788/2008 – lei que regulamenta o estágio – estágio não é trabalho e sim um exercício, um ato educativo escolar supervisionado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 00:00:37 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa 3/aula 3/word</title>
         <author>lucasknopik26</author>
         <link>https://padlet.com/lucasknopik26/4xz88jxxejrssyfq/wish/918886671</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-13 00:12:04 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefas conferidas</title>
         <author>ianamarymarcondes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucasknopik26/4xz88jxxejrssyfq/wish/927208213</link>
         <description><![CDATA[<div>2 ok<br>4 ok<br>6 ok<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-16 14:15:48 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa 4/Aula 4</title>
         <author>lucasknopik26</author>
         <link>https://padlet.com/lucasknopik26/4xz88jxxejrssyfq/wish/947500445</link>
         <description><![CDATA[<div>Que ideias vc teve ?<br><br></div><div>O que se requer aqui ? que sentido tem pra mim/ o que é importante dessa conversa pra mim<br><br></div><div>O que eu posso fazer imediatamente ?<br><br></div><div><strong>1.Contexto<br></strong><br></div><div>1.     A imprevisibilidade e a velocidade com que ocorrem as transformações no mundo atual.</div><div>2.     Como eu, profissional de Educação Física, devo me preparar/agir diante desse cenário. </div><div>3.     Primeiramente, eu preciso ter um objetivo, um plano que me mostre um caminho a ser alcançado futuramente. Mesmo que esse objetivo e plano possam ser frustrados devido ao cenário de mundo que vivemos atualmente.</div><div> </div><div>1.     A importância da nossa força e resiliência em situações adversas</div><div>2.     Nesse caminho para se alcançar um objetivo/plano irei me deparar com situações adversas que me causaram frustrações. A questão é – como eu irei lidar com essas frustrações ?</div><div>3.     É preciso ter em mente que momentos difíceis podem estar presentes na carreira profissional. Com isso, vemos a importância de ser forte e resiliente para se sobressair nessas situações, independente do número de vezes que se fizer presente. </div><div>Acredito que isso é um processo individual de cada um, e, as experiências vividas contribuem muito para que a pessoa consiga ter um melhor enfrentamento a essas situações.</div><div> <br><br></div><div><strong>2. O profissional do futuro<br></strong><br></div><div> </div><div>1. A importância do autocontrole em um mundo sem controle</div><div>2. As pressões externas exercidas são muito cruéis e o autocontrole emocional é fundamental  no processo de desenvolvimento da carreira profissional. É preciso ter o controle das emoções para realizar da melhor forma a sua gestão para o futuro.</div><div>3. Cultivar bons hábito de vida e trabalhar o equilíbrio entre o lado racional e emocional podem ajudar muito na conquista do autocontrole.</div><div> </div><div><strong>3.competências transversais</strong></div><div><strong> </strong></div><div>1.     A importância da bagagem pessoal no desenvolvimento profissional</div><div>2.     Essa bagagem profissional alia tanto o conhecimento técnico acerca de algo como o conhecimento vivido (habilidades, atitudes,comportamentos) que irão influenciar na prática, podendo alavancar a carreira. <br><br></div><div><strong>- quais competências são fortalezas ?<br></strong><br></div><div>Carisma; comunicação assertiva e influente; atitude positiva; flexibilidade<br><br></div><div><strong>-quais eu preciso desenvolver ?<br></strong><br></div><div>Aptidão para gerir e liderar; inteligência emocional; Planejamento e gestão do tempo; negociação; gestão de conflitos; visão/pensamentos/ações sistêmicos <br><br></div><div> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-21 01:17:27 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa 5/Aula 5/Link do vídeo</title>
         <author>lucasknopik26</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://youtu.be/18omMbJwHfc<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-22 15:30:27 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação sobre Fáscia e exercício/ Tarefa 6</title>
         <author>lucasknopik26</author>
         <link>https://padlet.com/lucasknopik26/4xz88jxxejrssyfq/wish/964551369</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-27 00:15:59 UTC</pubDate>
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