8.- Reflexión de mi práctica educativa by Evelyn Belén Anchevida Canul https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9 Semestre: séptimo semestre en-us 2023-11-23 21:54:49 UTC 2023-11-24 05:43:36 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1731077656/7d34c0e558c0dd3e9821dc085bc8da93/ba6cc25d21b2f07f208aa67a7f2608a8.jpg La práctica reflexiva en la formación docente cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801085128 2023-11-23 22:15:27 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801085128 Formación docente cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801335142 Dentro de la formación docente se pueden encontrar aspectos importantes que le dan sentido, éstos son: la capacidad de reflexionar, la incertidumbre, la flexibilidad, la colaboración y en el diseño de escenarios de enseñanza.

]]> 2023-11-24 03:05:34 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801335142 Práctica colaborativa cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801346105 Cuando existe una práctica colaborativa entre una comunidad escolar, se aprende a darle enfoque y ejes a la educación; el aprendizaje con otros permite una mejor formación docente y enriquece a la educación.

]]> 2023-11-24 03:14:34 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801346105 La documentación pedagógica cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801354523 La documentación del trabajo pedagógico dentro del aula, al ser compartido con otros docentes, se vuelven fuentes de escenarios alternativos para futuras situaciones que se puedan dar, de tal modo, que exista una reflexión por parte del docente y surja una solución.


El documentar la práctica docente, se crea una práctica reflexiva que puede ser de herramienta para situaciones futuras.

]]> 2023-11-24 03:21:02 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801354523 La metacognición cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801362488 La metacognición es nuestra capacidad de saber lo que sabemos y lo que no sabemos, de planificar una estrategia para producir información, de ser conscientes de nuestras fortalezas y habilidades, de propios pasos.


La metacognición es la capacidad de crear estrategias a utilizar al momento de dar solución a problemas. De este modo, surge la reflexión y evaluación de la productividad de nuestro pensamiento.

]]> 2023-11-24 03:28:47 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801362488 La flexibilidad cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801406129 La flexibilidad es la capacidad de cambiar de opinión a la medida que se añaden nuevas ideas o nueva información. Esto se aprovecha dentro de la práctica reflexiva de modo que se pueden generar nuevos ángulos o perspectivas de una problemática.

]]> 2023-11-24 04:23:26 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801406129 La práctica reflexiva cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801411760 Tiene como objeto principal poner en diálogo distintos saberes, los cuales son proporcionados por las distintas disciplinas y conocimientos devenidos de la práctica docente.

]]> 2023-11-24 04:30:22 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801411760 Los saberes de la práctica docente cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801416867 Al profundizar en las prácticas surgen los conocimientos prácticos, los cuales son entendidos como los conocimientos adquiridos por los docentes a partir de la experiencia, juntamente a la teoría estudiada.

]]> 2023-11-24 04:36:31 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801416867 La reflexión como reconstrucción cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801423008 La reflexión de la práctica permite reconstruirse a sí mismo como profesores, pues se hace una mirada en los supuestos de la enseñanza, es decir, en las situaciones que se producen en el aula; esto hace que se genere nuevos pensamientos, guiados hacia nuevas acciones.

]]> 2023-11-24 04:44:23 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801423008 Motores de la reflexión cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801428084 Existen situaciones que impulsan a la reflexión, como por ejemplo: una problemática o crisis que hay que resolver; una decisión que se tenga que tomar; el deseo de comprender lo que sucede alrededor; el trabajar en equipo y el rendir cuentas. Estas acciones son motores de la reflexión y se ven expuestas dentro de la práctica reflexiva.

]]> 2023-11-24 04:50:37 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801428084 La pericia cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801436687 Se adquiere a través de nuestras experiencias y nuestros pensamientos. Este implica hacer explicito el conocimiento tácito adquirido mediante la reflexión orientada a cuestionarse el qué, el cómo y el por qué de las acciones.


También este se adquiere al hacer un intercambio de conocimientos y experiencias mediante una plática con otros docentes.

]]> 2023-11-24 04:59:11 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801436687 Construir con la mirada cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801442044 Se trata de desafiar los modos habituales que tenemos para mirar la situación escolar. Se busca desnaturalizar la autobiografía escolar, interrogar y reflexionar los supuestos construidos durante el recorrido escolar.

]]> 2023-11-24 05:04:21 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801442044 El diseño de la clase cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801448466 Se busca diseñar las experiencias de clase con lógicas que no resulten tradicionales, sino que lleve a una nueva conceptualización.

]]> 2023-11-24 05:10:39 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801448466 La clase como un montaje cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801459046 Se entiende como distintas formar de montar una clase. Recapitular la práctica de distintas maneras. Es llevar la enseñanza desde diversas perspectivas.

]]> 2023-11-24 05:21:00 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801459046 cam03eanchevidac https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801478564 Evelyn Belén Anchevida Canul

Séptimo semestre

]]> 2023-11-24 05:43:36 UTC https://padlet.com/cam03eanchevidac/4xpwjc68jaedx1j9/wish/2801478564