2. 원인 (주황색) 과 결과 (굵게)를 색깔로 표시하기: 운동장에서 다 곤충을 잣았다 그런데 엄청그게있었는데 놋쳤다 그레서 조금 슬퍼다는......................

체험 학습을 갔는데 너무 더워서 목이 말랐다.

과학실에서 친구들이랑 세글자게임을 했다.

선영이가 말이 안 돼면 아웃이라고 했다.

그 규칙 때문에 나는 바로 아웃 됐다.

강당에서 체육 대회를 했다.

마지막 경기에서 우리가

이기고 있었다.

마지막 경기에서는 우리가

졌다.우리가 이기고 있어서 마지막에는

상대편에게 1000점을 줬는데도 우리가

이겼다.

생존수영을 갔을때 배형을 잘 못 해서 물을

많이 먹었다.

1.체육시간에 운동장에 가서 너무 더웠다. 그래서 목이 말랐다.그래서 다음부터 운동장에 갈때에는 물통을 챙겨야 겠다고 생각했다.

2.시험을 볼때 시험을 보기 전에 너무 긴장이 돼서 평소에는 잘 푸는 문제를 까먹어서 조금 어려웠었다.

3.생존 수영때 피부때문에 물에 못 들어갔는데 그래서 관람하는 데에서 공부를 했다. 처음에는 조금 힘들었는데 조금 지나니 괜찮아졌다.

4.체육대회에 줄다리기를 할때 줄을 잡아당겨서 손이 조금 아팠다.

근데 조금 지나니 괜찮아 졌다.

5.은파 체험학습에 갔을때 처음에는 물이 많아서 괜찮아서 조금 더웠고 조금 뛰어다녀서 목이 말랐는데 물이 없어서 결국에는 물을 못먹었다.

친구가 말을 걸어 까먹었다.......

원인(주황색)과 결과(굵게)를 색깔로 표시하기

1. 체육대회를 했다

   체육대회때마지막으로 달리기를 할때우리팀이 지고있었다

   그런데 갑자기 우리팀이 이기기 시작했다

   달리기는 우리팀이 이겨서 좋았다

2. 생존 수영을 갔을때수업을 했다

   마지막에는 선생님이 수영을 열심히 했다고 자유시간을 주셨다

   친구들과 노는데 시간이너무 빨리가서 슬펐다

3. 학교에서 케이팝 데몬 헌터스볼때애들이 스포를 했다

   짜증이 났다

4. 저번에 ai러닝을 했다

   처음에는 다른반애들이 1등이었다 그런데 갑자기 우리반애들이

   6등까지 차지했다(그중에나도있었다)너무 좋았다

5. 팔찌를 만들때 재미있어서 여러개를 만들었다

   여러개를 만들다 보니 손이 너무 아팠다 힘들었다

2.원인(주황색)과 결과(굵게)를 색깔로 표시하기

1)운동회를 하는 날 훌라우프 대결 같은 걸 했는데 여자 중에서 내가 1등을 해서 기분이 좋긴 했는데 혼자만 남아서 훌라우프를 하니까 굉장히 쪽팔렸다.

2)4학년 첫날에는 친한친구가 별로 없을 꺼라 예상 했는데 며칠 동안 다른 친구들이랑 노니까 친구가 몇명 생겼다.

3)생존수영을 하는날,뭔가 긴장됐다.근데 생존수영을 하는데 생각보다 더 재미있었다.그래서 기분이 좋았다.

4)은파체험학습을 갈때 너~무 기부니가 좋았다.그래서 밤이 세도록 잠이 오질 않았다.그래서 아침에 피곤했다.

5)총괄평가를 하는날,공부를 1도 않해서 기대하지도 않았다.근데 다A여서 충격을 받았다.그래서 마미한테 보여줬는데 칭찬을 받았다.기분이 좋았다.

운동장에서 방앗개비를 찾고 있었다.

그 방앗개비는 아주 많아서 잡을수 있었는데

너무 안보였기 때문에 결국 못 찾아서

아쉬웠다. 근데 선생님이

나랑 친구들에게 잡지 말라고 하셔서 그냥 안잡았다.

<이야기2>

총괄평가 보기 일주일 전에

공부를 많이 해서 수학 1문제 빼고

다 맞았다.

<이야기3>

4학년때 은파갈때 건희랑

신기한? 사진을 찍어서

아주 놀라운 작품이 나왔다.

건희랑 학교 끝나고 또 봤다.

<이야기4>

2.원인(주황색)과 결과(굵게)를 색깔로 표시하기

1글쓰기:학교에서 생존수영을 가기 전에 너무 재미있을 것 같아 아침에 준비를 잘 하고 갔다. 그리고 학교에서 수업을 하고 생존수영을 가서 또 수업받고 놀 수있는 시간을 할 때 재밌게 놀았다

2글쓰기:학교에서 총괄평가를 하기 전에 많이 긴장했다. 그런데 문제가 쉬웠다. 그래서 결국은 점수가 잘 나왔다.그래서 기뻤다.

3글쓰기:체육대회를 할 때 밖에서는 해가 쨍쨍했는데 더웠는데 강당에 들어가서 할 때는 시원했다. 그래서 강당에서는 재밌게 할 수 있었다.

4글쓰기:학교에서 영화를 보게되었는데 뭔가 무서울 것 같았는데 보니까 안무서웠고 재미있었다.

5글쓰기:

2.원인과 결과를 생각하며 이야기의 중간부분을 새롭게 꾸미기

{팥죽 할멈과 호랑이}

호랑이가 할머니 한테 팥죽을 달라고 하자 안 된다고 단호하게 거절 했습니다.그래서 호랑이가 할머니를 팥죽으로 만들어 먹었답니당^

2.원인(주황색)과결과(굵게)를색깔로 표시하기

방과후에서 축구을 했는데 내가 발을걸어서 선생님이 나한테 화냈는데 남탓했다고 혼났다

원인과 결과에 따라 쓰기

2.원인(주황색)과 결과(굵게)를 색깔로 표시하기

아침의 일어났다.옷을 입었다.학교의 갔다.

수업이 시작됬다.1교시가 시작 된는데 수학 시간이었다.

수학시간이 끝나고 쉬는시간이 되었다.쉬는 시간이 끝나고 국어 시간이 되었다.

2.원인(주황색)과 결과(굵게)를 색깔로 표시하기

생존수영가는 날 설레어.일찍 일어났 다.

그리고 생존수영에 가기전에 밥을 빨리 먹어서

기분이 좋아다.

드디어 생존수영을 하는 날 이였다 근데 4학년은 생존 수영을 밥을 먹고 하는거 였다 생존수영을 적게해서 슬펐다... 하지만 그레서 생존수영이 늦게 끝나서 학원을 안갔다 히힛 그리고 밥도 빨리 먹어서 너무 좋았다

이야기2. 오늘은 학교에서<드래곤 길들이기> 영화를 보는날이다

엄청 좋았다 슬퍼서 살짝 울펀했지만 그레도 3학년때 김승혜 선생님이 컴퓨터? 티비로 틀어주셨다 그레서 본 영화니까 울펀 했다가 참고 안 울었다 그리고 짝꿍이 지윤이여서 좋았다

원인(주황색)과 결과(굵게)를 색깔로 표시하기

은파로 체험학습을 갔다 그런데 너무 더웠다 그래서 물을 아끼면서 안마시고 갔는데 친구들이내 물을 털어갔다 그래서나는 물을 못마시고 갔다

2. 원인과 결과를 생각하며 이야기의 중 간부분을 새롭게 꾸미기

3. 체육대외 때 줄다리기을 할때 내 가 힘을 줘서 이겼다 총괄평가 너무 떨리고 심장이 터질것같았다 영화을 본 사연 영화 기을 봐서 드래곤 길드르나도 드래곤을 길드릿 싶다 팔찌을 만들때 조금 얼려웠는데 동현이가 도와줘서 아주 쉬어서 팔찌을 쉼게 만들었다 금요일 날 케이팝 데몬헌터쓰을 보고 나도 사자보이즈 다처럼 잘생기고 싶

   
   

운동회 를 한날 에 우리팀이 질것같아는 데 우리팀 이겨서 좋았다. 그리고 체육대회에서 달리기를했는

데, 날씨가너무더웠다.

총괄평과 과 어려워서 긴장이되엿다. 총괄평과를 봤는데너무 어렸어다.

학교친구들과 함께영화 드레곤길드리기를 봤다.

학교에서 생존수영을 갓다. 생존수영이재밌있어다

김건희의 옷깃을 잡았는데 약지가 뒤로 꺾여서

성장판이 박살나고 손가락에 멍이들었다.

2.글쓰기:생존수영 할때 선생님이 발차기 를 하라고 해서 했는데 다리가 너무아파서 다리가 빠지는 줄 았았다 그래도 다행이 다리가 빠지지는 않았다.

3.글쓰기:총괄평과 를 보고 영화 드래곤 길들이기 를 봤다.재미있었다. 드래곤 길들이기 를 또 보고 싶다.

4.글쓰기:팔찌만들기 할 때 손목이 너무 아팠다. 손목이 마비된 것 같아서 조금 쉬고 다시 했다. 근데 재미있었다. 또 하고 싶다.

5.글쓰기:학교 체육 시간에 피구를 했다. 피구를 하니까 재미있었다.애들이 나보다 훨씬 잘했다. 다음에 또하고싶다

주인공 이름을 까먹어 난감했던 상황

원인과 결과에 따라 쓰기

2.원인(주황색)과 결과(굵게)를 색깔로 표시하기

학교에서 친구랑 물건을 거래하자고 했서

버불티 키링을 집에서 가지고 학교에 와다 근데~~

버불티 키링이 사아져서 너무 속상했다~~.....

1. 익숙한 이야기를 한 편 정한 다음 시작과 끝을 떠올리기

2. 원인과 결과를 생각하며 이야기의 중간부분을 새롭게 꾸미기

   <사자마트>

   정전이 되자 아저씨는 의자에 앉자서 가만이있었어요.

2.원인과 결과를 생각하며 이야기의 중간부분을 새롭게 꾸미기

케케크렁~~~~~

2. 원인 (주황색)과 결과 (굵게)를 색깔로 표시하기

내가 병원 갔다가 학교에서 실내화 신고 있었는 데 내가 아는 애가 있어서 인사 했는 데 그 애가 내 말을못 들었던 것 같았다 사람도 몇 명 있었는 데 진짜 너무 창피했다 그래서 얼굴 가리면서 빠른 걸음으로 교실에 갔다 나중에 물어보니까 못 들었다고 말했다 진짜 너무 창피했다

사자마트에서 사자씨를 사람들이

좋아해서 많이 왔는데

정전이 돼자 사람들이

사자마트에 아무도 오지 않았다.

결과:총괄평가 점수가 안좋았다

물건을 잃어버려다 친구가 많이 속상에 한다...

비가오며 천붕번개가 쳐서 깜짝! 놀랐다

2.원인(주황색)과 결과(굵게)를 색깔 로 표시하기

그리고 그림을 그리땐 너무 재미었다.

물고기를 볼땐 신기했다.

결과:달리기을 1등했다

옆에있는 서OO이 스포를 했다. 아무일도 없었다.

빨아 들렸다

결국앤 거북이가 이기고 말았다.

생존수영을 못해서 너무나도 아쉬웠다 만약에 가능하면 다음에 또 하면 좋겠다

그리고 계속 만들다 보니 중독성이 생겨다.

그래서 4개나 만드러다.

2. 원인과 결과를 생각하며 이야기의 중간부분을 새롭게 꾸미기

2년차로 빠르게 일을해서 2년차가되었다 참고로 산과

팔찌가 사라져서 못 찾아다.ㅠㅠ

사자씨는  사자마트라는 가게를 열었다   하지만 사람들은 사자마트에 사자가 무서운 사자인줄 알고 사자마트를 가지 안았다 월랜 사자마트에 사자가 물건을 사자의 사자였는데 사람들은 오해를 하고 사자마트에 오지 않았던 것 이다 다음날 밤

에 모든 불이 정전이되자 사마마트는 횃불을 켰다 사람들은 오긴 했지만 사자마트는 아직도 오해를 하고있었다 사자씨는 월래 하던것 처럼 가게를 청소했다

2.원인과 결과를 생각하며 이야기의 중간부분을 새롭게 꾸미기

(흥부와 놀부)

제비가 다리를 다쳐 흥부가 제비의 다리를 치료해주었다.제비는 은해도 모르고 보답을 하지 않았다.

그리고 뮤지컬을 보고 너무 재미었다.

그리고 또 보고 싶어다.

그리고 체육 강사쌤이 내 가 아는 쌤이어서 놀랐다.

그리고 너무 재미었다.

사자씨는 사자마트라는 가게가 있다

사자마트에는 사람이 많아다 근데

정정이 돼자 사람들이 줄어들기 시작했다 그래서 사자씨는 청소을 했음

민성이와 rock paper scissors를 하고있었는데

민성이가 이상한 가위를 냈다.

1. 익숙한 이야기를 한 편 정한 다음 시작과 끝을 떠올리기

2. 원인과 결과를 생각하며 이야기의 중간부분을 새롭게 꾸미기

   (토끼와 거북이)

   토끼랑 거북이랑 달리기 시합을 했다.

   토끼가 거북이 보다 더빨리 갔는데 거북이가 너무 느려서 토끼가 잤다.그런대 거북이가 엉금엉금 갔다. 토끼가 일어 났을때 거북이가 선 을 통과 해서 거북이가 이겼다.

소리를 지름

엣날에는 토끼와거북이가 있어는데, 토끼가 거북이한테 너무느리다고 달리기시합을 하자고햇다. 토끼는 너무나 빨라다. 거북의는 너무나느렀다. 토끼는

거북이가 안보일떼즘에 토끼는 잣잠을 잣다. 그사의

에 거북의가 일등을했다.

나무꾼이 나무를 배다가 연못에 도끼를 빠뜨렸습니다 그래서 나무꾼이 오열하며 울고있었습니다 그런데 갑자기 산신령이 그 연못에서 나왔습니다 그래서산신령이 왜 우냐고 물어봤습니다 나무꾼이 상황을 천천히 설명했습니다 그런데 산신령이 갑자기 연못에 들어가더니 금도끼를 갔고왔습니다 순간 나무꾼은 욕심이 생겼습니다 산신령은 "이게 니꺼냐?"라고 물어봤습니다 나무꾼은 욕심이 났지만 참고 아니라고 대답했습니다 그러자 산신령은 금도끼를 연못 옆에 내려다 놓았습니다 그리고 연못에서 은도끼를 들고왔습니다 산신령은 "이건 니꺼냐?"라고 말했습니다 나무꾼은 아니라고 대답했습니다 그러자 산신령은 연못 옆에 금도끼와 은도끼를 같이 놓았습니다 그리고 연못에서 엄청 낡은 나무도끼를 들고나왔습니다 산신령은 또 한번 물었습니다 "그럼 이게 니꺼냐?"라고 물었습니다 그러자 나무꾼은 "예! 그것은 제꺼입니다!"라고 대답하자 산신령은 낡은 나무도끼를 주려고 손을 뻣은 그때! 나무꾼이 산신령이 아까 전에 연못 옆에다가 내려논 금도끼와 은도끼를 가지고 재빠르게 집으로 갔습니다 산신령은 너무 어이가 없어서 쓰러졌습니다 그런데 다음날 기절에서 깨어났습니다 산신령은 나무꾼을 찾으려 나무꾼이 사는 마을로 갔습니다 그래서 나무꾼을 찾았습니다

그래서 산신령은 나무꾼이 사는 집에 들어갔습니다 산신령은 나무꾼을 보자마자 화가 나서 연못에 빠뜨렸습니다 나무꾼은 너무 허무하게 죽었습니다

나무꾼의 가족은 슬퍼했습니다 산신령은 기분 좋게 자기 집으로 돌아갔습니다